教育读后感2000字
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小学数学主题课例的教与研读后感2000字
《小学数学主题课例的教与研》一书是江苏省第五期“333工程”科研资助项目、江苏省教育科学规划重点课题的研究成果。该书从主题课例式校本教研的理论探究、教学实践、行动反思三方面展开研究，主要创新点在两个方面：一是首次提出“七环式”校本教研范式，从“价值”到“效用”均有详细阐述；二是以当下课程改革的热......
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玫瑰与教育读后感2000字
玫瑰与教育读后感2000字1 胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。近期，我有幸拜读了窦桂梅老师的《玫瑰与教育》一书，通过书中质朴简练的文字，收获了很多教育感悟，也回想起很多以往的教学经历，更加坚定自身作为小学语文教师在人民教育工作中的使命感和担当感。《玫瑰与教育》都是有关作者和教育的故事，记录着作者教......
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教育中的心理效应读后感2000字
教育中的心理效应读后感2000字1 心理学的规律和效应非常多。在工作室的安排下，这段时间我阅读了北京师范大学心理学教授、博士生导师刘儒德的《教育中的心理效应》（第二版）一书。该书精选了66条心理学的规律和效应，并将它们分为教学中的心理效应、教育中的心理效应和管理中的心理效应三个版块，适用于教师不同......
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《从教走向学:在课堂上落实核心素养》读后感2000字
“教与学”是教学的中心工作，也是教学的核心问题，它包括了“老师怎样教”和“学生怎样学”两大体系和几个要素，普通的老师很难把它们之间的联系理顺。北京市十一中王春易副校长的《从教走向学:在课堂上落实核心素养》，既有良好的实用逻辑，又有严谨的理论逻辑。阅读这书后，能为老师们指明了前进的道路。 “立德......
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《大概念教学：素养导向的单元整体设计》读后感2000字
这本书我半年前已经阅读完，提笔写读后感前我又花了几天认真地把这本书看了一遍，在书上做了二次的批注。不得不说，好书是值得反复读的，在这次重读中我又有了一些新思考和新体会。也许这篇读后感在我读完之后立刻写，和我积淀一段时间再来写，写出来会是完全不同的内容。 刚开始读这本书的时候，会有一些新观念上的......
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教育可以更美好读后感2000字
看见书名中加粗的“教育”“更美好”几个字眼时，一种温暖之情，流过心间。封面上那行文字“美好的教育，在于教育是一种相遇、一种唤醒、一种成长、一种成全……”，让我想起了第一次站上讲台，与我的第一届学生相遇的场景。当时，我化用了张爱玲的语录，用“于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的......
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《孩子，把你的手给我》读后感2000字
2023年元月，我们家庭教育工作室安排的共读书目是《孩子，把你的手给我》。 刚开始，没有找到这本书的文字版，只能听读，刚听了一章，我就被深深吸引，于是，果断在网上下单，没想到，商家没有因为疫情原因延迟发货，短短两天就收到了，这使我欣喜万分。 这是本讲如何与孩子有效沟通的书，从书中，我读到了父......
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读懂课堂读后感2000字
《读懂课堂》的课堂革命与挑战章节中“微课”的诱惑与反诱给予我许多启示。近年来，随着信息技术2.0时代的到来，课堂也发生了翻天覆地的变化。慕课，云课堂，翻转课堂等等的说辞满天飞舞，似乎基础教育世界有了这种神器可以云开见日，在实践过程中，我们发现“微课”十分有用，有时候自己讲不清或者演示不明的环节，......
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小学数学教材中的大道理读后感2000字
这本书是我国著名数学家张奠宙老师近几年发表的一系列小学数学教材评论与建议方面的文章。全书共28个课题，张老师把每个课题配以原始文稿、一线回声、数方夜谈三类文字，力求从不同侧面对小学数学的核心概念作深度剖析。结合我之前讲过小数的意义一课，我对课题11进行深入研读，浅谈读书体会。 人教版小学数学把......
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问题点燃课堂读后感2000字
初次听到“生问课堂”这个名词时，不是很理解其中的含义，也曾请教过其他老师，但还是觉得摸不透其根本。回顾自己的常态课堂，好像也有生问的影子，但其目的是为了让学生提出常规的问题推动课堂的进行，而没有进行深入的思考，有时又很担心学生提出的问题自己回答不了，会打乱课堂的方向，所以一直以来想用，又不敢用。......
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汪正贵教育从何处出发读后感2000字
这是我重读汪正贵校长写的《教育从何处出发》，这本书是作者从教几十年来上下求索的结晶，从根本上回答了如何不忘教育初心的问题，还从多个角度告诉我们教育的未来方向，同时娓娓道来提醒我们，哪里有教育的暗流和管理的陷阱。反复研读，我们可以发现他对一些问题思考的长度，当然从中也自然看到了他思想的宽度、深度和......
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现象式学习读后感2000字
《现象式学习》由芬兰著名教育家，教育心理学教授，白玫瑰骑士勋章获得者科丝婷·罗卡博所著，介绍了芬兰先进的基础教育和师范教育理论和模式。 芬兰社会和谐、和平、富足，该国没有特别丰富的自然资源，但是拥有精挑细选的教师群体，拥有受过良好教育的人才，拥有基于信任和信息丰富的民众。两年前看过7集纪录片《......
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《斯宾塞的快乐教育》读后感两千字
《斯宾塞的快乐教育》可谓家庭教育的“圣经”，在浩如烟海的教育经典里，这本书很另类，简简单单的生活叙事，回味悠远的哲思妙想，读来轻松自若，似闲庭信步，如春风拂面。也许，这就是教育本身的魅力。 一、认识一种教育 许多科学家、教育学家称斯宾塞为“美国教育改革的先导”“人类历史上的第二个牛顿”，他先......
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《斯宾塞的快乐教育》读后感2000字
人的精力是有限的，面对浩如烟海的知识，我们该如何汲取营养，这就需要对知识进行筛选，获取我们需要的养分来滋养自己。一个自信、勇敢、乐观、懂得感恩的人自然是社会上最欢迎的人群，因为我们不是独立存在的，总会和他人建立联系。我们的交际、工作、生活也也需要独立、自信、乐观的心态，也只有拥有这样的心态的人面......
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儿童教育心理学读后感2000字
我们曾感动于“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”的青春朝气，也曾惋惜“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的蹉跎岁月，我们期待看到每一个孩子健康向上、自信阳光，向着自己的目标勇往直前，而我们的职责，正是审慎行事，全面了解儿童及其成长环境，来对儿童的行为进行指引和改善！ 有幸读到《儿童教......
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20个儿童思考工具读后感2000字
孩子是如何思考的？我们为什么要关注孩子思维的过程？如何培养孩子的思维？如何观察和评价思维过程？作为一线教育工作者，我们不得不关注关于思维的一系列问题。澳大利亚儿童哲学的领军人物菲利普·卡姆（Philip Cam）教授的《20个儿童思考工具》一书，对于我们思考这些问题提供了另一个视角。 初识“思......
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数学教育随想录读后感2000字
章建跃教授的《数学教育随想录》是我经常会翻一翻的一本书，尽管读了好几遍，但是还是觉得有必要多读，因为书中对高中数学教学中的很多问题都给出了详细的阐述。以“零向量”为例，这是一个引起不少争议的问题，就在前段时间我们科组的一位老师在周末试卷中选了一道关于零向量的题目，当时办公室的老师对这个问题展开了......
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《脑科学与课堂：以脑为导向的教学模式》读后感2000字
“为什么我讲过的题目，孩子们还是不会呢？”“为什么小翔总喜欢在数学课发出怪叫呢？”“为什么小齐总会因为鸡毛蒜皮的小事而和同学们之间产生矛盾，无法控制自己的情绪呢？”……这样的话语经常会从老师们的口中溜出来，语气中夹带着老师们几许的无可奈何。我也是这些老师中的一个，也会纠结在这些问题当中无法自拔。......
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学校里的焦点解决治疗读后感2000字
“2016年1月25日带队在XXX学校负责区域统考，语文考试最后3分钟，一名学生吸墨水，墨水洒在试卷上，三分之一的试卷被浸污。当时的处理办法：给时间重新抄写一遍。理由：一是给了孩子机会；二是给了学校机会；三是平等对待所有学生。结果：学校、家长、孩子、老师均满意。” “善于反思课堂的教师，才会更......
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斯宾塞的快乐教育读后感2000字左右
本月共读的《斯宾塞的快乐教育》，读完前言，我才意识到这本书重点是关于家庭教育的，书中自始至终是围绕着斯宾塞对小斯宾塞的教育叙事来写的。小斯宾塞并非斯宾塞的亲生孩子，但缘分促使他们成为了比亲人更紧密的关系，斯宾塞也在教育小斯宾塞的过程中践行着“快乐教育”，并将其对“快乐教育”的思考与做法写成了这本......
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鲁迅作品里的教育读后感2000字
读了《鲁迅作品里的教育》，让我不仅对鲁迅先生及其作品有了新的认识，同时也对教育有了新的认识和理解。在我看来，无论是什么，随着时间、环境、发展的变化，我们都要随之进行改变，只有这样，才能在未来之大变局中以“变”应“万变”。 要说改变，最想改变的是鲁迅先生。 鲁迅是大家公认的大文豪、大作家、思想......
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阅读教学设计的要诀读后感2000字
初次拿到工作室发的这本书，看到“王荣生”的名字，总觉得很眼熟，似乎在哪里见到过，但工作期间也仅仅是一扫而过而已，一直被压在办公桌的一侧。暑假再次翻出了这本书，越发感到这是值得慢慢读的书，书中既没有太多的晦涩感，也没有故弄玄虚的深奥理论，反而是恰到好处的案例分析，抽丝剥茧，条分缕析，让我清晰地了解......
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阅读力就是幸福力读后感2000字
《爱上阅读——阅读力就是幸福力》由国民阅读研究与促进中心主任徐升国研究员主编，2019年红旗出版社出版。作者的初衷是希望该书能成为广大读者朋友们的幸福阅读指南，使读者了解一些阅读的基本理念，激发阅读的兴趣，养成阅读好习惯，学会在家营造良好的阅读环境和氛围，培养孩子的阅读兴趣，共享阅读之乐。简言之......
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儿童成长的秘密读后感2000字
“班级特色传统活动”这个名字很有意思。乍一看是创建特色班级的一系列活动。其实不然，它指的是一个班级的师生一起共商设计、具有班级特色、周期性开展的活动。这种班级活动既区别于班级队活动、专题性学习等常规活动，又不同于临时性的活动。班级活动不仅要有特色，而且还要成为班级的传统，这就是它的魅力所在。一旦......
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教育的细节读后感2000字
阳光普照世间万物时，它并不会在意每朵花是否散发出幽香与芬芳。它所在意的是，光线的每一个细微部分，是不是都给了花瓣最温暖的触摸。——题记 从古至今，教育就被认为是神圣而不可侵犯的，有时候难免被人在心理上束之高阁。外人只看到它的灯火辉煌，把它臆想成遥不可及的神话，却往往忽视了它的“泥土气”。教育，......
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斯宾塞的快乐教育读后感2000字
一个半世纪前，一个偶然的机会，一个未婚男人拥有了一个儿子。 儿子3岁前，他常带儿子在大自然中玩耍。他说：观察，是一切学习的开始。 儿子6岁生日，他送儿子一个不易破损的笔记本，告诉他，将和他一起记录自然界中的每一种现象。 为了建立充满信任感的父子关系，他发明了12张纸牌的游戏。 …… 读......
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教育心理学读后感2000字
28厘米长，22厘米宽，3厘米厚，第一次阅读这么厚重的《教育心理学》著作，它的作者是美国著名心理学家安妮塔·伍尔福克。这部用心之作是目前国际教育心理学领域中最具代表性和影响力的教材，也是使用范围最广、最为畅销的心理学教材之一。在美国，这部教材被加州大学、斯坦福大学等近2000所高校采用，也是美国......
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《学会关心：教育的另一种模式》读后感2000字
学会关心，让教育真正发生。这是我读了《学会关心:教育的另一种模式》这本书后最大的感慨。 这本书的作者是内尔·诺丁斯，她是美国斯坦福大学教育学院教授，美国教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席，著名的教育哲学家，是关心道德教育学派的代表人物，在国际学术界有着重要的影响，她的著作还有《教育哲学》......
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发现母亲读后感2000字
从2022年9月20日到11月28日，历时70天，终于跟着未来读书会的姐妹们，利用每天早晨的6:00—7:00读完了这本，有41个来自各界知名人士和官方媒体的推荐，让人觉得沉甸甸的巨著！我想只有读过的人才会理解这真诚的赞叹！ 当妈10年有余，孩子上小学起开始正式“操心教育”这个课题，自此我也踏......
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唤醒孩子的内驱力读后感2000字
为了孩子，我们常常倾尽所有，照顾孩子生活，送孩子上下学，检查作业，督促背诵，放弃自己事业的发展，甚至放弃自己的工作，全职陪伴。我们的付出可谓可歌可泣，感天动地，遗憾的是我们忽视了教育孩子的核心问题——内驱力。 为什么父母越是把精力放在孩子的学习上，越是学习盯得紧，越是对孩子的学习态度绞尽脑汁，......