读书笔记

读后感1500字

  • 幼儿教育的原点读后感1500字

      俗话说:“书籍是人类进步的阶梯”,多读书不仅可以增长见识、拓宽视野,多读专业书籍,还可以让我们的教学实践有一个更高的理论基础。今年寒假我认真读了日本高杉自子《幼儿教育的原点》这本书,本书从幼儿教育的特质、游戏中的支持、如何与孩子共同开创幼儿园生活、保育计的划制定等方面作出了阐述。在本书中,高杉自......

  • 魏书生班主任工作漫谈读后感1500字

      《班主任工作漫谈》是我十年前在大三时买的一本教育类书籍,遗憾的是,当时只是粗略的翻看了下,浅尝辄止,并没有深思细读。所幸这次在汪结义名班主任工作室布置的读书活动中有魏书生老师的这本书,所以我重新从书柜中翻开了这本书,前后看了一个暑假。  魏老师的《班主任工作漫谈》从内容来看十分真4诚,和李镇西老......

  • 钢铁是怎么炼成的读后感1500字

      为梦想而拼搏,为理想而奋斗,为责任而挺胸,为庄严而挺立。当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我不禁感动得热泪盈眶,心中仿佛有数千个波浪在一浪接一浪地冲击着我的心。这本书不仅给了我一个新的世界,更给了我一片属于我的蓝天。  保尔柯察金的坚韧,他的勇敢,他的勇气,他的品质,他的一切都令我无不佩服,......

  • 邱学华的数学教育观读后感1500字

      伏尔泰曾经说过“读书使人心明眼亮。作为一名教师,读书学习是增强自己素养的重要方法。”而我非常有幸加入了方军成校长的工作室,在方校的推荐下,在这个寒假,我认真阅读了《邱学华的数学教育观---从事小学数学教育研究70年的感悟》一文。邱教授用“尝试”二字精辟的概括出了他的工作态度、教育理念、和人生信条......

  • 白说读后感1500字

      我一贯喜好收看央视的《新闻1+1》,对白岩松的评论情有独钟。于是,选择了《白说》,连续好几个晚上关在房间里,聚精会神地“听”他与我“聊天”。  《白说》分五个章节,收录了白岩松近年来在不同场合的演讲稿21篇,内容论及历史、现实与未来,话题涉猎国家、社会与个人。作者既能与当代大学生聊“青春”,还敢......

  • 给班主任的建议读后感1500字

      俗语说,读完一本好书,就像是在迷途中遇到了启明星,就像是在沉溺中遇到了悬浮木。这学期我在细细品味丁如许先生的《给班主任的建议》一书之时,有了豁然开朗的感觉。抚卷深思,才知生活中也有这样的同路人,生活中充满了挑战、奋斗、探索的乐趣。  说起班主任,我的心里就会涌起幸福而又难忘的回忆:在炎炎的烈日下......

  • 《红星照耀中国》读后感1500字

      在寒假期间,我怀着对共产党领袖人物和红军将领的革命之路的好奇心,翻开了这本书——《红星照耀中国》。仔细阅读,我仿佛跟随作者埃德加·斯诺的脚步,来到了1936年的陕甘宁边区。他采访了众多共产党领袖和红军将领。其次还深入到红军战士和根据地的老百姓之中对共产党的基本政策、军事策略、红军战士的生活情况,......

  • 李鸿章读后感1500字

      初识李鸿章,当然是历史课本,但那也止于他签订的一个个屈辱的条约。那时,李鸿章作为“卖国贼”的形象就那么简单而深刻地印在了脑海里。一直不忍详看晚清史,也不喜欢看晚清的人物传记,也就因为其间血泪太多,每每无法成章看完。后来,在准备给孩子讲励志故事时,收集到一个曾国藩青年时虽不聪慧,虽不记忆超群,但勤......

  • 镜花缘读后感1500字

      《镜花缘》是一本初中教材推荐学生阅读的名著。我书柜里有这本书,不过一直未看。新年里每天都在走亲访友,初六这天,没有出去拜年,便在书柜里找书看,《镜花缘》放在显眼的位置,便抽了出来。  《镜花缘》是清代的李汝珍用二十年时间完成的一部魔幻小说,这本书的导读中,说它堪与《西游记》《封神榜》相媲美。  ......

  • 加缪局外人读后感1500字

      读加缪的《局外人》,我印象最深的是主人公默尔索的这一句:人生在世,永远也不该演戏作假。可以说这正是他人生哲学的根基,也是他的悲剧根源。  一、生活的局外人  主人公默尔索是一个寡言少语的人,几乎没有滔滔不绝的时候,只是在与别人的对话上回答点什么,不痛不痒,且平静淡然。他的少言是因为没有对这个世界......

  • 王崧舟爱上语文读后感1500字

      发现语文之美!爱上语文,爱上母语!近期我读了王崧舟老师的《爱上语文》内心被深深触动。整本书一共十二个章节,每个章节一个主题,每个主题都值得我们反复去感悟品读,所以我读的很慢很慢,每读完一个章节还搜索王崧舟老师的《百家讲坛——爱上语文》来看。在第一章中王崧舟老师认为“学语文就是学文化,语文老师应该......

  • 让学生爱上你的课堂读后感1500字

      寒假期间,在李校长的引导和感染下,我又一次静下心来看了《让学生爱上你的课堂》。这本书是给我留下了深刻的印象,书中一个个鲜活的案例真真切切来自于我们的教学之中,读来倍感亲切,一篇篇精辟到位的案例分析一次次让我茅塞顿开。正如本书综述上讲到“学生喜欢什么样的课堂,一千个学生心中有一千种不同的答案。好的......

  • 徐向前传读后感1500字

      《徐向前传》是一本详细描述徐向前元帅生平的著作,我在十几年前就曾经多次深入阅读过,每次读后都被徐向前元帅的辉煌战功所激励。近几日有了闲暇,我又将《徐向前传》通读一遍,有了和以前不一样的感觉。元帅的伟大事迹和伟大人格魅力在时间长河中如同金子般熠熠生辉,元帅对党的事业的忠诚、军事才能的卓越表现、对自......

  • 你当像鸟飞往你的山读后感1500字左右

      美国作家塔拉·韦斯特弗写的《你当像鸟飞往你的山》,是我今年读的第一本书。  读这本书缘于个人的喜好。一直以来我都喜欢阅读外国教育著作,比如,苏霍姆林斯基《给教师的建议》,雷夫·艾斯奎斯《第56号教室的奇迹》,许多外国教育著作深刻而耐人寻味。  读这本书还源于书名的诗意。诗意常常给予人美好、向往以......

  • 王阳明大传读后感1500字

      “与其有乍见之欢,不如久处不厌。”读王阳明的书正是这样的感觉,最初接触心学就有惊艳之感,反复品读更能体会其醇厚魅力。因此对心学有过一些了解后,读到冈田武彦《王阳明大传》,对他的生平经历和思想发展过程有了更系统整体的认识,对原先许多模糊的概念也有了更清晰的理解。  再读王阳明的心学时,更加注重联系......

  • 教师如何做课题读后感1500字

      怎样做好课题研究的价值、如何选择课题、如何进行课题设计、如何成功申报课题、如何做好开题论证、如何实施课题研究、如何面对中期检查、如何撰写结题报告、如何推广课题成果等方面入手,条分缕析地进行了现场的实战辅导和疑难分析。它工具性强,既有清晰的理论逻辑,又有典型案例介绍,具有很好的释疑与指导作用,带我......

  • 优秀教师悄悄在做的那些事儿读后感1500字

      冬日读书,让单调的季节变得有滋有味。这个寒假,我再次重温我们工作室分享的书目——任勇老师写的《优秀教师悄悄在做的那些事儿》,受益匪浅的同时,倍感温暖。例如书中提到“保持亲和力”,“保持微笑”,“与生为友”,“与学生共情”等,让人感受到文字带来的暖暖春意,从而也获得更深的启悟。  古人云:“亲师信......

  • 苏霍姆林斯基给教师的一百条建议读后感1500字大全

      苏霍姆林斯基给教师的一百条建议读后感1500字大全1  在教育界,有一位鼎鼎有名的教育家,苏霍姆林斯基。作为一名新教师,我急需汲取教育相关知识和观点。这时,刚好看到学校推荐了一本苏霍姆林斯基的名作——《给教师的一百条建议》。我兴趣极大,迫不及待的找到了文章,打算好好阅读。  作为一名新入职的教师......

  • 追星星的少年读后感1500字

      “跑步不是终点,而是一条路、一扇门、一双眼睛,让我看到世界,看到自己。如果有一天我跑不动了,那我可以走;走也走不动了,那我可以摇轮椅;如果连轮椅都摇不动了,那还可以回忆嘛!捧着那燃烧的火苗,不让生命枯萎。”这是我在《追星星的少年》一书中最喜欢的一段话。作者杨娟用独特的构思,以跑步作为整部小说的线......

  • 终身成长读书感悟1500字

      特别感谢周老师推荐我们阅读《终身成长》这本书,初看到这书名,不由得就想到真的是“活到老学到老”,不论在什么时候都是如此。但认真读了这本书后让我有了一个全新的认识,“坚持学习,终身成长”!也被作者的博学多才,满腹才识的宽广知识所折服。  这本书谈到两种思维模式,固定型思维模式和成长型思维模式。固定......

 当前第6页 1     ...   3  4  5  6  7  8  9  ...   17