读后感1500字

苏东坡传读后感1500字

　　央视纪录片曾这样解读苏东坡：“他热爱着自己缔造的美和一切受他庇护的民众，他温情地注视着人世间，把自视甚高的理想主义，置换为温暖的人间情怀。这也许就是为什么千年后，一提到苏东坡，在中国总会引起人们亲切敬佩的微笑。”时间滚滚而过，人类的存在不过是星河灿烂中的一粒尘埃。当千百年后的我们，重新审视这个伟......
柳青创业史读后感1500字

　　为何要读《创业史》呢？其实一开始我对柳青的《创业史》是不了解的，但我了解《平凡的世界》，后来机缘巧合之下，我读到了路遥的另外一本书《早晨从中午开始》，在原先读《平凡的世界》时，我就特别喜欢这本书，因为在这本书中我看到了：努力上进的孙少平，看到了他的爸爸孙玉厚老汉作为农民的那种淳朴和善良、孙少平和......
额尔古纳河的右岸读后感1500字

　　读了两遍《额尔古纳河的右岸》，合上书那一刻，脑海里那些和我似近又远的人们都变成了清冷夜空中明亮的星星，我不喜欢尾声，人们一个个苍老，死去；我已经分不出现实与虚拟的世界，仿佛那些人都在看着我，看着我的流泪，惊讶，沉思与错愕。这可能就是一部好作品的力量。　　我把让我感到震撼的那一页纸张都轻轻的折上，......
双循环论纲读后感1500字

　　《双循环论纲》由中国社科院原副院长蔡昉编著，该书通过社科院经济研究所、金融研究所、农业发展研究所和世界经济与政治研究所十三位专家对中国未来十年的发展趋势多维度地解读，剖析了普通人能够抓住的经济机遇。是经济学家、企业家、投资者等深入了解双循环战略和把握政策方向的必选读物。　　书的术语表页面，对“刘......
魏书生如何做最好的教师读后感1500字

　　歌德这样说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”　　假期里我有幸拜读了著名教育家魏书生主编的《如何做最好的教师》一书。如何成为最好的教师？引用作者的话就是：“我们教师应努力提升自我，修炼教师之贤，做最好的自己，成为最好的教师。”强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。......
种下一间教室读后感1500字

　　故事从桃夭老师所讲的一个生活中的小意外开始，因桃夭老师丈夫的工作变动，桃夭老师从东部的高中语文老师空降到了内蒙古的最高的山丘上，开始了她的新的教师生涯。原文中桃夭老师描述道：虽然没有看见到草原、骆驼和蒙古包，但是她分明已经感受到了一种异样的东西，感受到了内蒙古那不同寻常的猎猎的风。看似很平常的语......
陶行知学生的精神读后感1500字

　　陶行知先生写《学生的精神》，谈到学生精神应该分为三种：1学生求学须有科学的精神，2要改造社会必具有委婉的精神，3应付环境必须具有坚强人格和百折不回的精神。作为一名高中教师，回望十年教学路，再看当下，这三种精神对于现在的学生而言，也应该是必备的。　　先说第一种精神，科学的精神，科学的精神是指多质疑......
《教师成长力：教师素养专业发展图谱》读后感1500字

　　《道德经》有言：“山不让尘乃成其高，海不辞盈方有其阔。”高山以每一粒微小的尘土加入而成就了自己的高大巍峨，海洋因每一汩涓流的汇集而造就了自身的宽阔伟岸。山川如此，阅读亦然，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，最近拜读了郝晓东老师的《教师成长力：教师素养专业发展图谱》，也体会到了著名教育家朱永......
朱永新新教育之梦读后感1500字

　　白雪莹莹的冬天，稀疏的星星闪烁天河，星辉月色掺半，穿过帘幕，寒透窗棂，在这样的冬夜，独坐花间煮一壶梅枝茶，弄梅品茶，然后静静地看一本书，无疑会让人身心放松，愉悦。　　最近我读了朱永新教授的《新教育之梦》感触颇深。我作为教师，身为教育人，对待教育，如果只有理性的驱动，而没有基于对教育深刻认识所产生......
岳南南渡北归读后感1500字

　　暑假闲暇之余，翻出来先前就买了却又由于工作缘故搁置未看的《南渡北归》，作者岳南先生用《南渡》、《北归》、《离别》三部曲描述了从1937到1977大约四十载中国众多学者大师的经历轶事，与其说是轶事，倒不如说是一部集大师爱国求知之精神，自由民主之追求的发展史。　　打开书的扉页，映入眼帘的便是那一句“......
财务自由之路读后感1500字

　　你财务自由了吗？你想过要财务自由的生活吗？说实话我想过但是没有用，厘不清实现财务自由的逻辑，当樊登老师讲到一位德国财务自由鼻祖《财务自由之路》时，我仿佛在黑暗中找到了一束光。　　大多数人过上梦想生活的阻碍是金钱。金钱虽然不是万能的，但是金钱可以使人更接近幸福生活。所以好好厘清如何实现财务自由吧，......
一间暖暖的教室读后感1500字

　　每每读完许老师的书，我都觉得自己的身体好像注入了一股神奇的力量，有一种想要立刻开学投入工作的冲动。想要像许老师那样，通过自己的力量和智慧，让孩子们成长得更好。虽然书中的每一个故事都特别平凡，但是会给我们每一位教育者带来很大的启发。今天我就重点和大家分享《一间暖暖的教室》这本书的阅读感受。　　在没......
斯宾塞的快乐教育读后感1500字大全

　　斯宾塞的快乐教育读后感1500字大全1　　借着这波疫情，我是彻底歇在了家里，本来想着尽快完成作业，不料“羊”还是找上了门。还好休息了一周已基本痊愈，坐在窗台边，温暖的阳光包围着我，捧着刚刚泡好的暖心茶又细细拜读起这本《斯宾塞的快乐教育》。　　本书以札记为体裁，通过记录斯宾塞先生对小斯宾塞的培养过......
致青年教师的信读后感1500字

　　本书是全国模范教师、知名班主任于洁老师和青年教师李润于老师之间的真诚对话。于洁，全国知名班主任，“于洁沙龙”主持人。2011年获苏州教育十大年度人物，2014年获“全国模范教师”称号，被学生评为“天使教师”。朱永新老师称她是“把生命的根深植在教室”里的教师典范。出版专著《我就想做班主任》、《努力......
儿童教育心理学读后感1500字

　　英国诗人约翰.多恩曾经说过“没有人是一座孤岛，每个人都是大陆的一片。”我们的孩子，终究有一天会走入社会，融入属于他的“大陆”中去。可是儿童的自我认识和自我指导能力非常薄弱，而教育的作用则是帮助他们在这漫长人生中找到自我，并进行指导。成人对儿童进行教育最大的困难莫过于对儿童的无知。只有先认识，才会......
大自然是个数学老师读后感1500字

　　我经常跟学生们说，数学是一门自然学科，它是对生活规律的总结，最终又回到并服务于我们生活，我们的生活中，数学无处不在！在查阅教师推荐读物时，我首先被梁进教授的《大自然是个数学老师》这本书的书名所吸引，感觉跟自己非常投机，遂埋头拜读。因为作为小学数学老师，希望能多向学生展示生活中的数学，让学生体悟到......
额尔古纳河右岸读后感1500字左右

　　我好久没有这么痴迷地阅读一本书了：手不释卷，挑灯夜读，心心念念，一气呵成，情动深处，沉醉其间，好一场酣畅淋漓的阅读！　　合上书，结束的是故事，但那条清澈明朗的额尔古纳河，那片莽莽榛榛的森林，那群勤劳淳朴的鄂温克人，那个遥远而陌生的游猎部落，那来自山林的生命震颤，如团团幻影，挥之不去，低回，萦绕，......
白色橄榄树读后感1500字

　　没有人是一座孤岛，除了你。——题记　　故事的开始，一位维和兵救了一个踩中地雷的战地记者；故事的结束，冉冉的棺木上披上了阿瓒没有披上的国旗。　　初看《白色橄榄树》这本书之时，吸引我的是它的题材，军人和战地记者的故事。这两种职业是我从小便崇拜和敬仰的，所以当我看见这本书的简介时，便不受控制的被吸引进......
听王君讲作文读后感1500字

　　对于初中生而言，作文是老大难；对于教师而言，作文教学也是尴尬的“围城”。带着这个难题，我阅读了王君老师的《听王君讲作文》。“青春语文”的作文理念是：“写法即活法。你怎么写，你就怎么活；你怎么活，你就怎么写。”在《听王君讲作文》中，王君老师以一个个实实在在的教学案例加以诠释，还原了作文的本质，授学......
《深度学习：走向核心素养》读后感1500字

　　美国教育家杜威说：“如果我们用昨天的教育培养今天的儿童，那么我们就是在剥夺他们的明天。”培养学生的核心素养是时代的呼唤，而“深度学习”是培养学生核心素养的重要路径。在孙惠玲老师的带领下，我们读了《深度学习：走向核心素养》一这本书。这本书理论与实践相结合，为我们开展深度学习提供了有价值的指导和参照......