读书笔记

读后感1200字

  • 反思的爱读后感1200字

      一学期的时间,我跟随工作室每周四相聚腾讯会议,一起读完了《反思的爱》。第一次看到书皮,我就被它深深地吸引。文字:反思的爱——看见自己,看见孩子。:手拿一个小船放入大海。心底有一种深深地触动。随着读书,自己慢慢的沉浸在书中,享受读书,享受养育孩子的过程。  一、本书的部分内容  1.心理的生理基础......

  • 做一个灵魂有香气的女教师读后感1200字

      “河南最美教师”李迪,在她的著作《做一个灵魂有香气的女教师》后记中说:“下辈子依然做教师,做和现在一模一样的女教师”,虽然同为女教师的我,和她相距甚远,但是追求却不谋而合,我也想说,下辈子依然做教师,做一个灵魂有香气的女教师!  今年教师节,我收到了学校送的节日礼物——《做一个灵魂有香气的女教师......

  • 魏书生班主任工作漫谈读后感1200字

      人生,是一个舞台,也是一条路。它只能一个人走,却要完成多种身份的塑造。三尺讲台、一方教室,是一片小天地,而要在小天地中打开广阔的天空,却需要一定的艺术。  魏书生不是专职演讲家,但他游学海内外,所到之处,处处轰动;他不是专职作家,但却出版了几十部专著,本本畅销;他从未上过大学,却做过大学校长,且......

  • 基于特征分析和本质研究的儿童科学教学的实践探索读后感1200字

      最近,我阅读了《基于特征分析和本质研究的儿童科学教学的实践探索》这本书,主要有以下几个方面的心得体会。  一、这本书理论和案例相结合,通俗易懂  这本书是浙江省教育厅重大培养项目2017级“浙派名师名校长小学科学班”的全体学员培训期间的研究成果,共分为9个章节,分别从做儿童适合的科学探究、建立科......

  • 和谐的师生关系的心理构建读后感1200字

      雨果说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。  而教师就是这样一份平凡而谦逊的事业。  当好一名优秀的老师不容易,能够正确的建立良好的师生关系更不容易。师生交往是学校里的重要内容,一个人的学生时代,与老师相处的时间超过与父母相处时间的两倍;而老......

  • 《列奥纳多·达芬奇传》读后感1200字

      这是一本装帧非常漂亮的书,翻开就像欣赏画册,读来就是达芬奇的一生,印象最深的是这位天才一生不减的好奇和专注。  惊叹于这样一种关于万事万物的执着,作者沃尔特·艾萨克森在《列奥纳多·达芬奇传》中,详尽叙述了这位天才的诸多成就。  他是这样描述的,达芬奇对周围一切事物的好奇,成就了他不仅仅是在绘画领......

  • 做温暖的教育者读后感1200字

      本书主题广泛,使我深刻体会到一名普通教师为师、为学、为人的自由探索。面对着纷繁复杂的现实,陈震老师以教育者的智慧,关注着教育的现实,展示着一个教育家的工作和人生态度。我觉得,如果我要把自己的工作做好,就应该向他学习,同时也要多读一些他的著作,我相信这对我的工作会有很大的帮助。  作为一个教育者,......

  • 好好活着读后感1200字

      因为《平凡的世界》,格外关注陈忠实先生的作品,所幸拜读了《好好活着》。  书中,陈老先生忆往事、聊友谊、谈生活、话人生…他将数十年的人生感悟宣泄于字里行间,在人生一个个大大小小的坎儿中彰显他的大智慧。书中他反复提到:在困境中,无外乎一个“熬”字应对,熬过去挣过去,坎儿就成了路!世事就俩字——福、......

  • 村上春树挪威的森林读后感1200字

      《挪威的森林》是日本作家村上春树的一本经典佳作,风靡世界,影响了几代的读者。故事是由男主角渡边回忆其往事而展开的,小说中出现了许多性格鲜明的人物,对渡边的人生产生了深刻影响。对这一书,既可以认为是言情小说,青春小说,也可以是一本现实主义的小说。但是不管是哪一类,其中所表达的对灵魂寄托的追求,是一......

  • 史记读后感1200字

      我捧着他,慢慢注视着上面一笔一画。在我眼前所呈现的不是文字,而是一幅幅真实动人的画面,我不禁感叹到,他究竟有着什么样的魅力,竟让我如此痴迷又如此好奇。  如果说中华民族的史书汇聚成一条历史长河,那《史记》便是璀璨明珠中最亮眼的一颗。这部被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的辉煌典籍,谁人不赞......

  • 苏霍姆林斯基给教师的建议读后感1200字

      在这个学期里,我在教学之余拜读了苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。这本书是他根据自己三十多年的从教经验以及切身感受得出的一系列教育智慧。这是一本对一线教师极具帮助的书,书中不仅包含如何备课、如何上课、如何处理学生的家庭作业整个教学流程,也包括如何在实际教学中把握好学生的个性,因材......

  • 儿童读写三十讲读后感1200字

      作为一名小学语文教师,阅读和写作指导是教学任务的“重中之重”,班级中有些学生虽“读书破万卷”,未必能“下笔如有神”这让我很是困惑。偶然发现《儿童读写三十讲》这本书,在讲核心素养背景下的儿童读写,如获至宝、十分欣喜。  作者魏智渊,曾先后兼任多所学校校长,目前是公益组织担当者行动橡果学院院长,他专......

  • 一间只属于自己的房间读后感1200字

      作者弗吉尼亚·伍尔夫说:“当你拥有金钱以及只属于自己的房间,你便可以写小说了。”起初,对于这句话只是浅显的理解,这并不难,金钱我可以赚,房间我早已拥有。但是转念一想,时代背景下,女性在自我认知、发展、实现这条路上有多艰难。  金钱,对于时代背景下“那个性别”的人群来说,拥有它是奢侈,就连赚钱的机......

  • 万历十五年读后感1200字

      这个暑假我阅读了《万历十五年》这本书,书中用朴实的语言记叙了万历时期六个主要人物的悲惨经历:大学士张居正、申时行、李贽、都察院御史海瑞……他们或身败、或名裂,没有一个人“功德圆满”。  在精读整本书后,我对万历时期朝政的情况有了一定的认识和了解,并总结分析出了产生这些悲剧的重要原因:明朝后期社会......

  • 潘一掷子弟读后感1200字

      在一个飘雪的夜晚,终于读完了潘一掷的长篇小说《子弟》。合上书本,思潮起伏,窗外的雪花敲打着玻璃。此时此刻,书中的人物、故事浮现在眼前,仿佛看到了自己的过往和小说《子弟》有似曾相识的经历……  小说《子弟》刻画丰满和描写细腻的人物是小满,潘一掷不惜笔墨,用大量的篇幅生动而详细的记录了他的悲欢离合和......

  • 金庸射雕英雄传读后感1200字

      前途既已注定了是忧患伤心,不论怎生走法,终究避不了,躲不开,便如长岭遇雨一般——金庸  《射雕英雄传》是金庸先生的第三部作品,金庸至此眼界变大,对世界的感慨越来越深。就像秋水时至时的江湖与浩瀚磅礴的大海。书中刻画了郭靖‘刚毅木讷'’可亲而不可劫,可近而不可迫,可杀而不可辱‘的’刚儒‘形象......

  • 非常动物故事绘本读后感1200字

      愉快的暑假生活开启啦!作为一名即将三年级的小学生,为了丰富暑期生活,妈妈给我买了很多我特别期待的书籍,真是太开心了。  我有一个特别喜欢的系列,就是《非常动物故事绘本》。这是由《我为什么流浪》《海豹恩仇录》《黄鼬一家》《想家的小螃蟹》《亲爱的小驴》五个故事组成的。这里讲述的都是人和动物之间的故事......

  • 人是教育的对象读后感1200字

      最近读到了一本书《人是教育的对象》,作者是乌申斯基,他被誉为“俄国教师的教师”。  这本书说教育的对象是人自身。首先,意味着教育应该以人为出发点,在教育过程中,把受教育者作为人来对待,而不是“物”、“物化的人”或“非人”。教育的对象是人意味着必须重视受教育者在教育活动中的主动性、自主性、能动性与......

  • 了不起的盖茨比读后感1200字

      我们都是“盖茨比”,爱着那个自己的“黛西”。  前段时间不知什么机缘又突然捡起《young and beautiful》听了起来,回想起《了不起的盖茨比》这本书,具体情节已然不记得了,大概讲的什么还是了解的。  从狭义的男女情爱角度看《了不起的盖茨比》,盖茨比一生所爱黛西,不过是个物质女。记得以......

  • 与青春期和解读后感1200字

      《与青春期和解》的作者是美国公认的发展心理学家劳伦斯·斯坦伯格,在本书中,作者为我们展示了一个真实的青春期,讲解了与青春期有关的脑科学、神经科学、心理学、社会学、教育学的最新研究成果,并且辅以几十个鲜活的青春期案例,论述了青春期的的心理特点,对青少年的行为进行了深入的研究,从应用心理学的角度为青......

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