读后感1200字
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李镇西自己培养自己读后感1200字
合上李镇西老师的《自己培养自己》，心里一直琢磨着书里的话。作为一名高中英语教师，在教育岗位上耕耘近二十载，经历过初登讲台的青涩，也感受过职业倦怠的迷茫，这本书恰似一盏明灯，照亮了我继续前行的道路，让我对教育、对自我成长有了全新且深刻的思考。 书中李镇西老师强调“教育是心灵的艺术”，这话我特别有......
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好妈妈胜过好老师读后感1200字
作为一年级孩子的家长，在陪伴女儿适应小学生活的过程中，我时常因教育问题感到困惑和焦虑。幸运的是，《好妈妈胜过好老师》这本书如同一盏明灯，为我照亮了家庭教育之路，让我对如何成为孩子成长路上的引路人有了全新且深刻的认识。 书中尹建莉老师强调的“不打不骂”教育方式，让我意识到，孩子犯错误时，比起严厉......
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孩子王读后感1200字
阿城的《孩子王》以知青老杆儿在偏远山村的短暂教学生涯为线索，揭示了特殊年代教育荒诞性的同时，也展现了师者最本真的初心。作为一名语文教师兼班主任，读罢此书，深感教育者的使命不仅在于传授知识，更在于点燃学生内心的火种。 老杆儿初到学校，发现学生虽已初三，却连基本识字能力都未掌握。他毅然抛开空洞的课......
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读《我与地坛》有感1200字
“在人口密聚的城市里，有这样一个宁静的去处，像是上帝的怜悯，沉默地包容着世间一切。”——题记 《我与地坛》是一部充满哲思与深情的作品，史铁生以他独特的视角，为我们展现了地坛的四季更迭、世事变迁，更重要的是，他借地坛表达了自己对生命、对命运的深刻思考。书中，史铁生描写了地坛这个荒芜却又充满生机的......
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我与地坛读后感1200字
在史铁生的《我与地坛》中，那座荒芜的皇家祭坛不再是帝王祭天的场所，而蜕变为一个残缺生命自我观照的镜面。当二十一岁的青年被命运抛入轮椅的桎梏，地坛的断壁残垣竟成为最契合其生命状态的寓言。这座被时光剥蚀的园林，用斑驳的砖石与疯长的野草构筑起一个特殊的镜像空间，让残疾者在破碎中照见完整的生命图景。 ......
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《简·爱》的读后感1200字
《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的经典之作，我读完这本书后心里五味杂陈，久久不能平复。坚强勇敢的简爱似乎给我埋下了一颗向往自由敢于冲破束缚的心。 本书通过写简·爱曲折的成长历程，展现了一位女性追求自由、平等与尊严的艰辛而又辉煌的旅程。简·爱有一个痛苦的童年，她失去失去双亲后在尖酸刻薄的舅母家......
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做一个会偷懒的班主任读书感悟1200字
翻开《做一个会偷懒的班主任》这本书时，我本以为会看到某种投机取巧的工作技巧，但读完全书才恍然大悟：这里的"偷懒"绝非消极怠工，而是一种充满智慧的减法哲学。作者用幽默犀利的笔触，颠覆了传统教育观念中对"勤勉"的单一崇拜，为我们打开了一扇班主任专业成长的新视窗......
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教育漫话读后感1200字
清晨的阳光透过玻璃窗洒进教室，我轻轻翻动着我手中那本已经有些泛黄的《教育漫话》。三百年前洛克写下的文字，此刻正温暖着我的心房。作为一名初出茅庐的英语班主任，这本意外邂逅的教育经典，成为了我教师生涯中最温柔的指引。 记得第一次翻开这本书时，我正为班级管理焦头烂额。十二三岁的少年们像一群躁动的小兽......
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做有温度的教育读后感1200字
教育，是一场意义深远且充满温暖温度的旅程。“做有温度的教育”这一理念，如同一盏明灯，在教育实践的道路上照亮每一个教育工作者前行的正确方向和指南针。最近读了方华局长的《做有温度的教育》一书之后，令我对教育的本质内涵又有了更为深刻而真切的领悟。 首先，做有温度的教育，体现在对学生个体差异的尊重与包......
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世界尽头的咖啡馆读后感1200字
“人生就像一场旅行，重要的不是目的地，而是沿途的风景以及看风景的心情。”今天为大家推荐的就是这本《世界尽头的咖啡馆》。这是一本令人深思的哲学小书，它通过一个简单而奇妙的故事，引导读者探索人生的意义。书中的咖啡馆不仅是一个物理上的地点，更是一个象征性的空间，它代表着一个让人脱离日常生活的快节奏、静......
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认知觉醒读后感1200字
只有洞悉底层规律，我们才能真正开启改变自己的原动力。——题记 《认知觉醒》这本书主要讲述的是作者周岭的觉醒之路和觉醒之法。作者深入探讨了人类思维运作机制和思维模式的形成以及如何转变从儿打破固有的思维模式。 作者在书中提到了一些实用的学习方法和科学的学习范围，如“拆解任务”和“积极反馈”，以及......
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寂静的春天读后感1200字
《寂静的春天》是美国作家蕾切尔·卡逊的一部具有深远影响的著作，它不仅仅是一部文学作品，更是一本引发全球环境保护意识觉醒的里程碑式作品。读完这本书，我深受震撼，对人与自然的关系有了更深刻的认识。书中的开篇，卡森用她那冷静而客观的笔触，为我们描绘了一个被化学农药笼罩的小镇。春天，本是万物复苏、生机勃......
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爱上数学教学读后感1200字
在教育的浩渺征途之上，怀揣着对数学教学那炽热如火却又夹杂着些许迷茫的情愫，顾志能老师所著的《爱上数学教学》宛如一道穿透迷雾的曙光，翩然而至，瞬间点亮了前行的方向。 细细研读，书中顾志能老师凭借着他那信手拈来、精妙绝伦的诸多教学实例，为我们精心勾勒出一条以学生为本的全新教学路径。回首往昔的教学岁......
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苏菲的世界读后感1200字
午后。阳光透过斑驳树叶，洒落在翻开的《苏菲的世界》书页上。“生命本来就是悲伤而严肃的。我们来到这个美好的世界里，彼此相逢，彼此问候，并结伴同游一段短暂的时间”，这段话宛如一道神秘的指令，瞬间打破文字的壁垒，将我卷入哲学的奇幻漩涡。漫步于这片未知的璀璨星途，我逐渐领悟：哲学并非远在天边的星辰，而是......
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我胆小如鼠读后感1200字
“有一句成语叫胆小如鼠，说的就是我的故事。”这是余华的小说《我胆小如鼠》开篇第一句话。故事的主人公叫杨高，本来父母取“高”作名是希望他们的孩子能展翅高飞，但加上“杨”的姓，谐音“羊羔”就有点耐人寻味了，这个名字也似乎寓意着故事的发展基调。看完这本书，我对其中两个场景始终难以忘怀。 第一个场景是......
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可见的学习与学习科学读后感1200字
《可见的学习与学习科学》是一本由新西兰学者约翰·哈蒂（John Hattie）和澳大利亚学者格雷戈里·C.R.耶茨合著的教育科学著作，首次出版于2018年7月，由教育科学出版社出版。这本书深入探讨了学习理论与实践的紧密结合，以及学习科学在教育中的应用，为我们理解现代教育提供了新的视角和方法。 ......
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成为读后感1200字
作为一名幼儿园教师，同时也是一位满心期待新生命降临的孕妈，阅读《成为》这本书，于我而言是一次充满惊喜与感动的心灵探索。它就像一面镜子，映照出我在人生不同角色中的成长与挣扎；又似一盏明灯，为我照亮了在未来道路上继续前行的方向。 米歇尔在芝加哥南部社区的成长经历，充满了挑战与机遇。她身处并不优越的......
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被讨厌的勇气读后感1200字左右
这本书在阅读时，颠覆了我们很多固有的观念：比如说否定原因论、否定精神创伤、采取目的论、人的烦恼都来自人际关系、课题分离等等。这本书通过青年与哲人对话的方式带领我们走上了一段追求真我的心灵之旅，如果你也对人生有过迷茫和困惑，不妨看下去这本书。 我们的不幸是谁的错？被人伤害，我们会感到痛苦会愤怒，......
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班主任基本功修炼读后感1200字
在阅读关于班主任基本功修炼的相关著作后，我深刻体会到班主任这一角色的重要性与复杂性。班主任不仅是知识的传授者，更是学生心灵的塑造者，承担着促进学生全面发展的重任。以下是我对班主任基本功修炼的一些心得体会： 一、保持愉悦心态，秉承"四心"原则 班主任应保持愉悦的心态，并始终......
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生活即教育读后感1200字
人活着，就要“生活”，既然要生活，就要“学会生活”. 《生活即教育》这本书让我受益匪浅，让我对教育有了更深刻的理解。教师是一个活的教科书，要让孩子从“活”的书中能感受生命、感受生活。师者，传道；授业；解惑也。教师不仅要教给孩子书本上的知识，更要加入生活化的教育内容，贴切孩子实际需求，适合孩子全......