读书笔记

读书心得900字

  • 卓有成效的管理者读书心得体会900字

      我在闲暇之余阅读了一些书籍,其中德鲁克的经典著作——《卓有成效的管理者》令我记忆深刻。德鲁克围绕“管理者的工作必须是卓有成效的,而卓有成效是可以后天养成的”核心观点进行了阐述,读后让人豁然开朗,对工作和生活大有裨益。  这本书改变了我对企业管理的固有看法。我一直以为管理才能是与生俱来的天分,从书......

  • 最好的老师不教书读书心得体会900字

      《最好的老师不教书》是深度语文践行者王开东的著作。它辑录了王开东老师从教以来的教育心得和反思感悟:既有“好教师哪里去了”的追问,也有“我能想到最浪漫的教育”的憧憬;既有“教无葬身之地”的控诉,也有“教育者的生命叙事”的自省;在“谁曾如你一般磨灭”中,更有作者教育历程的真实呈现。  整本书犀利深刻......

  • 《教育,向美而生》读书心得体会900字

      合上郑英老师的《教育,向美而生》,书中那“教育的本质是向美而生,教师要做学生生命中的审美引路人”久久在脑海回响。作为扎根农村小学的语文教师,我常望着教室里带着泥土气息的孩子们——他们会在作文里写“晨露是天空掉在麦苗上的眼泪”,却也在标准化答案前逐渐收起灵动的目光。这本书像一束光,照亮了我在语文教......

  • 教育的情调读书心得900字

      那本被我画满三色堇的《教育的情调》,总是湿漉漉的——清晨巡校园时,总忍不住把它揣进沾满草汁的帆布包。范梅南说“教育智慧藏在潮湿的褶皱里”,竟在某节课间应验:我蹲在花坛边记录月季蚜虫,起身时书页滑落,恰好盖住一只逃窜的瓢虫。学生们围过来时,书页上的咖啡渍与瓢虫斑纹重叠成奇特图案,一个女孩突然说:“......

  • 苏霍姆林斯基给教师的建议读书心得体会900字

      《给教师的建议》是苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基的著作。在该书中,苏霍姆林斯基分条列出了100条建议,这些建议涉及教师具体教学环节的方方面面,旨在帮助教师提高教育质量,促进学生发展。作为一名新教师,读完这本书有着很深的感受。我深切感受到如今教师与学生应该建立一种和谐、民主、平等的师生......

  • 爱心与教育读书心得900字

      苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”这段话让我懂得了教育孩子要从爱开始。从此,我便以老师、朋友、长辈的多重身份走......

  • 《静悄悄的革命》读书心得体会900字

      《静悄悄的革命》这本书没有高谈阔论的教育理论,而是通过朴实的语言和生动的案例,阐述了一场发生在教室中的静悄悄的教育改革。佐藤学教授用他敏锐的洞察力和扎实的科研态度,向我们展示了一个个教室里萌生的变革,这些变革根植于基层民主,旨在支持和培养每个学生的多元化个性。  书中让我印象最深刻的是关于“倾听......

  • 李镇西爱心与教育读书心得体会900字

      当我轻轻合上李镇西老师的《爱心与教育》这本书时,心中充满了深深的感动和无尽的思考。这本书不仅是一次心灵的洗礼,更是一次对教育真谛的深刻领悟。  李镇西老师以他深情细腻的笔触,向我们展示了一个充满爱心和智慧的教育世界。他用自己的实际行动诠释了“爱生如子”的深刻内涵,让我深切地感受到,作为一名教师,......

  • 第56号教室的奇迹读书心得900字

      雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》为教育工作者呈现了一个充满爱与智慧的教育世界,阅读时,我深受触动,对教育的本质与可能性有了全新的认知。  书中最令我印象深刻的是雷夫老师对学生品格的塑造。他以“道德发展六阶段”理论为指引,从最初的“我不想惹麻烦”,逐步引导学生走向“我有自己的行为准则并奉行不......

  • 做温暖的教育者读书心得900字

      在教育的广阔天地里,每一位教师都是一位播种者,他们用心血和汗水浇灌着知识的种子,期待着在学生心中生根发芽,开花结果。然而,教育并非简单的知识传授,它更是一场心灵的对话,一次情感的交流。在这个过程中,教师的角色至关重要,他们不仅是知识的传递者,更是学生心灵的引路人。近日,我有幸阅读了陈震老师的《做......

  • 第56号教室的奇迹读书心得体会900字

      《第56号教室的奇迹》一书中有这样一段文字:绝对不要忘了:孩子们一向看着你,他们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。别想愚弄小孩,他们很聪明,必须会识破的。这段文字告诉我们:教师的示范作用是很......

  • 教育的情调读书心得体会900字

      《教育的情调》这本书宛如一盏明灯,照亮了我对教育认知的盲区,引领我重新审视教育的真谛。  书中反复强调教育者要有敏锐的洞察力,去捕捉孩子细微的情绪变化。孩子的世界纯真而敏感,一个不经意的皱眉、一次欲言又止的停顿,都是他们内心的轻声呼喊。回想起自己的教育经历,曾在忙碌中错过学生眼中的失落,彼时他们......

  • 让班级文化落地生根读书心得900字

      这学期刚开学,学校发了这本共读书,《让班级文化落地生根》吸引了我,开启了这本书的阅读之旅。这是一本值得作为班主任的我深读的书,用心读完整本书后,我发现班级文化对于班级学生各方面的发展来说影响真的很大,真正能落到实处的班级文化建设才能对学生有所帮助和引领。  书中说到劳伦斯·库比在《教育中被遗忘的......

  • 《孩子,你慢慢来》读书心得体会900字

      那是一个阳光恰好的午后,闲来无事的我随手翻开了前几天刚买的一本散文集《孩子,你慢慢来》。  作者龙应台用细腻、温柔的笔触叙写了一位华人妈妈和小男孩华安那充满甜蜜记忆的温馨时光,书中有忍俊不禁的童真,有无法抑制的爱怜,也有母子的无奈和迷惑。全书蕴含了一位伟大的母亲对孩子爱的气息,读着读着,一股暖流......

  • 致青年教师读书心得900字

      看了吴非老师的《致青年教师》,里面有这样一段话:优秀的教师应当是一盏不灭的灯,而那“开关”就在他自己的手里。他的“亮度”在于他个人的修炼;如果他有“电源”,或是不断充电,他就能一直发光,一直在照耀着学生面前的道路;教师的进德修业应当一直到教育生命终止。  记得在上学时就听说这样一句话“要给学生一......

  • 静悄悄的革命读书心得体会900字左右

      经过好多天,我终于把《静悄悄的革命》读完了。受益匪浅,最主要的是打开了我的格局。  我以前所读的书都只针对教师个人成长,而这本书是从学校发展来谈的。角度很新颖,虽然我做不到,但是我理解了前几年我们学校的一些做法。那时候只是跟着领导的指令做就行了,领导的教学理念,还有一些做法,我当时都不明白。比如......

  • 我要做个好孩子读书心得900字

      “书籍是人类进步的阶梯。”这周,我阅读了《我要做个好孩子》这本书,深受感触......  这本书是一本长篇小说,它的作者是著名的作家黄蓓佳。这本书讲述的是发生在主人公金玲的家庭、学校的一些故事。金玲是一名六年级的女孩子,她是一个性格大大咧咧、不拘小节的人。虽然她的学习成绩很一般,可她机灵、善良、......

  • 苏霍姆林斯基给教师的建议读书心得900字

      最近,我阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,这是我第一次接触到这本书,这是一本有关教育教学的书,也是一本教育思想与策略方面的著作,苏霍姆林斯基从各个方面阐述了对教育教学问题的看法。这本书,让我受益匪浅,使我对自己的工作产生了新的感悟。  书中有这么一段文字:“你既然产生了想当教师的愿望,那......

  • 静悄悄的革命读书心得体会900字

      一开始我感到非常好奇,革命如何静悄悄?带着这份疑惑我阅读了佐藤学教授的这本书。佐藤学教授从观察者、推动者、研究者的角度,对这场自下而上的,由学生、教师、校长、家长和社区共同参与的革命,以及所取得的成果作了总结和介绍,提出了一些值得我们借鉴的观点和做法,我读后获益匪浅。  通读此书,我对于书中的一......

  • 好学生好学法读书心得900字

      近期读了魏书生写的《好学生好学法》,书中主要从“引发动力”、“发展智力”、“掌握技巧”三方面来阐述学生学习的各种优秀方法,切实地能为学生学习提供方法,能为老师教学提供帮助。他认为教育的责任是教给学生真理,比这更重要的是要培养学生发现真理的能力。接下来我就着重谈谈我感触比较深刻的几点看法。  一、......

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