读后感1200字

人性的优点读后感1200字

　　本书作者戴尔·卡耐基35岁以前是极度忧虑、充满烦恼的，那时的他和大部分普通人一样，生活拮据，孤单寂寞，毫无乐趣，时刻想着自己为什么这么多烦恼。然而一次教会夜校授课的机会就改变了他此后的一生。机缘巧合，师者自师，授课的内容恰好就是如何帮助各行各业的人解决烦恼。于是在这样的经历下，他结合学生的烦恼和......
高效能人士的七个习惯读后感1200字

　　拜读了《高效能人士的七个习惯》这本书籍，发现书中原则有效适用于世界上不同年龄的人。当世上充满变数、纷争和混乱时，人们需要一个安全的港湾，一个能在迷茫时指点迷津的灯塔。而了解了高效能人士的七个习惯后，不只可以发挥个人效能，同时还能有效提高领导力。下面浅谈个人的心得体会。　　习惯一：积极主动　　积极......
査令十字街84号读后感1200字

　　看来我真不算爱书之人，以至于要通过一部电影，才知晓这本爱书人的圣经——《査令十字街84号》，迟到这么久才得以相见。　　这是一本很“小”的书，小到只装了一个穷困潦倒的美国女作家海莲·汉芙与远在英国的马克思与科恩书店，一家专门经营古旧书籍的书店员工弗兰克·德尔买书卖书的书信来往。然而，读罢掩卷，满心......
窗边的小豆豆读后感1200字左右

　　《窗边的小豆豆》是一部影响20世纪的儿童文学杰作，讲述了作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她辉煌一生的基础。　　读了这本书，我脑海中不停回荡着：“如果今天还有巴学......
林海音城南旧事读后感1200字

　　著名诗人余光中曾说：上海是张爱玲的，北平是林海音的。暑假里阅读的一本《城南旧事》，让我深深地喜欢上了林海音笔下的那个北平小姑娘——穿着大红袄，灵动善良的小英子。林海音用细腻的文字和怀旧的情感，把我带进小英子眼中20世纪初的北京南城。小英子说自己只是一个“分不清蓝天和大海，分不清好人和坏人”的孩子......
儒林外史读后感1200字

　　好的作品往往第一眼就能抓住读者的心，第一次翻开面前这本《儒林外史》时，我便被它所讲述的故事深深吸引了。其通篇刻画了一个又一个令人印象深刻的儒林“名士”，记载了一桩又一桩令人瞠目结舌的儒林乱象。初读时或许会觉得情节夸张逗人，但通读下来，方才明白喜剧的背后是悲剧，夸张的背后隐藏着那个真实的，腐败的社......
新教育讲演录读后感1200字

　　卡尔维诺曾说过：“你不读经典，不是经典的损失，而是你的损失。”他主张，阅读是最本真、最直接的修行。　　朱永新教授认为，经典阅读是检点我们自己最有效的方式。读书不是为了让我们更勇猛、更威武，而是让我们更仁慈、更善良。　　朱永新教授在《与经典同行》中讲到：“经典阅读是语文学习之根，是心智成长的基础。......
《21世纪的中国与全球化》读后感1200字

　　在这个信息畅通的时代，每天都有铺天盖地的新闻涌向世界的各个角落，顺其自然地我也养成了每天浏览一下新闻的习惯，尤其像新冠疫情和俄乌冲突这样的大事件，所引发的冲击波会影响到我们每一个人。全球化越来越深刻地渗透到我们的日常生活中来，不管是称之为蝴蝶效应，还是多米诺骨牌效应，随着中国参与国际事务的深入，......
我们仨读后感1200字

　　《我们仨》是杨绛先生晚年的一本回忆录，通过先生细腻的笔触，让世人得以感受他们一家三口温暖细碎的日常，家人之间心照不宣地默契，艰苦岁月里的相互支撑，这些平凡生活里的真实写照，读来让人倍感亲切。　　全书分为三部：我们俩老了，我们仨失散了，我一个人怀念我们仨。在前两部里，不同于一般的平铺直叙，杨绛先生......
儿童教育心理学读后感1200字

　　第二次捧起《儿童教育心理学》，跟第一次阅读时的感受可以说是截然不同。第一次读的时候有点像脚踩西瓜皮，读到哪算哪；第二次阅读的时候，我感觉对孩子的心理有了更直观、更深入的了解。孩子的每个行为背后都有他自己的动机。在此，我想结合阅读感悟与我的教育教学实践谈几点思考。　　01克服懒惰、勤能补拙　　“我......
少年派的奇幻漂流读后感1200字

　　旖旎变幻的云朵，金光四射的落日，浮沉波荡的深洋，浑身碧绿的食人树，还有一只成年凶猛的孟加拉虎与无望的木筏……这就是少年派的奇幻漂流。　　《少年派的奇幻漂流》讲述了一位绰号名叫派（即π）的印度少年在与家人乘货轮运送动物去加拿大的过程中遭遇海难，只能与孟加拉虎里德·帕彻在救生筏上为生存而苦苦挣扎最终......
神秘招领处3眼镜女孩读后感1200字

　　暑假里，我继续坚持着“与好书有约”的阅读计划，与一本非常有趣的书《神秘招领处——眼镜女孩的“超能力”》相遇了：书中的主人公丁小一拥有一副神奇的眼镜，据说戴上这副眼镜就能获得非凡的眼力。丁小一和她的同班同学陆多多，一起借助这副眼镜看见了许多其他人看不到的怪东西。后来，他们还发现那副眼镜具有扫描追踪......
重读陶行知读后感1200字作文

　　翻开李镇西老师的这一本《重读陶行知》，翻开目录，先看看自己感兴趣的章节，再“瞄准”自己更喜欢的文字，静心阅读，并将其阅读收获凝练成属于自己的文字，记录下来，这样的感觉很微妙，这样的记录过程很美好。　　今天走进李老师的这一篇《父母是儿童最好的老师》，认真读，用心记录，目的在于让自己深度觉醒——“父......
童年读后感1200字

　　童年如画，记录着精彩的瞬间；童年如歌，跳动着欢快的音符;童年如海，翻动着我们快乐的回忆。我以为每个人都有着美好的童年，有着幸福的过往。可是，今年暑假我读了《童年》这本书,书中高尔基的童年却是那样悲惨，令我不敢想象。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的，三岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲......
优秀的绵羊读后感1200字

　　对于一名即将迈入大学校门的学生，《优秀的绵羊》一书无疑让我重新思考：我为什么要上大学？我将怎样上大学？本书的作者——一位前耶鲁大学教授，以他独特的视角与案例，启发大学生如何找到自我、独立思考。　　1、什么是优秀的绵羊？　　什么是“优秀的绵羊”？作者认为它就是那些有着名校光环、荣誉环绕、样样精通的......
致加西亚的信读后感1200字

　　美国作家阿尔伯特·哈伯雷的《致加西亚的信》，是一本简单但引人深思的书。　　故事简单到了极点：19世纪美西战争中，美方有一封具有战略意义的书信，急需送到古巴盟军将领加西亚的手中，可是加西亚正在丛林作战，没人知道他在什么地方。此时，挺身而出的一名军人——罗文，不讲任何条件，历尽艰险，徒步三周后，走过......
爱弥儿读后感1200字

　　《爱弥儿》是法国思想家让-雅克·卢梭创作的教育学著作。在该书中，卢梭针对不同年龄阶段的学生，提出了不同的教育原则、教育内容和教育方法。该书在西方教育史上首次系统提出了新的教育观，从而在教育史上掀起了一场“哥白尼式的革命”。该书不仅是一部自然主义教育思想的鸿篇巨著，也是人类教育思想史上的重要里程碑......
城市意象读后感1200字

　　《城市意象》是由美国著名的城市规划学者凯文·林奇编写的，整本书的篇幅不长，但是内容与观点十分具有可参考性。作为一名视觉传达设计的学生，初读时是带着困惑去读，带着困惑离开的，一方面是因为书中专业用语的晦涩难读，一方面是作者举例的波士顿、泽西城和洛杉矶，这三个城市我的了解仅限于网络上的视频图片与文字......
王君语文创新教学十一讲读后感1200字

　　刚拿到这本《王君语文创新教学十一讲》的时候，就马上拜读了一遍。貌似在看书，但却有强烈的现场感，仿佛置身其中。暑假在家，闲暇无事，又进行了第二遍阅读，读着读着，被王老师的深厚功底和渊博学识所折服。　　在本书中，王君老师将文本特质定型为七种类型：主题型文本、语用型文本、写作型文本、诵读型文本、思辨型......
《西游记》三打白骨精读后感1200字

　　通读完西游记后，留给自己印象最深刻的一回就是三打白骨精，之所以印象深刻是因为个人感觉这是西天取经的转折点。经此一难，唐僧明白了靠猪八戒和沙和尚西天取经大业是完不成的，孙悟空明白不完成西天取经大业自己一辈子就是山大王融入不进主流，没法为自己漂白，在别人眼里永远只是弼马温，而不会成为齐天大圣，更成不......