读后感1200字

边城读后感1200字

　　小说有三要素之说——环境、情节、人物，《边城》也不例外。作者沈从文先生以清新隽永的笔触写下这美丽的故事，我想就三要素来谈谈《边城》之美。　　环境美　　“由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为“茶峒”的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家......
骆驼祥子读后感1200字

　　深秋闲暇，翻开多年前看过的书籍——《骆驼祥子》，再次翻看却有了不同的感悟。那时候还是学生时代，懵懵懂懂，看完总觉得命运不公，在当时的时代背景下，尤其是当看到他自甘堕落时，为祥子感到惋惜。　　在兵伐混乱的年代，饱受苦楚，大多苟且偷生，但纯朴善良的祥子依然憧憬未来，相信靠自己的努力就能拥有属于自己的......
然点语文点燃课堂读后感1200字

　　我想每一位宜昌的初中语文老师，都不会不知道朱莉萍老师，她的大名早已如雷贯耳。老教师们都会推荐我们去看看她的著作和课例，对朱老师及其工作室赞不绝口。早就听闻朱老师致力于打造“兴味盎然”的语文课堂，不禁心生向往，想要一探究竟。当朱老师主编的《然点语文点燃课堂》一书出版后，在一个安静的午后，我捧起沉甸......
考古一百年读后感1200字

　　近期我阅读了《考古一百年》这本书。该书由著名考古学家、艺术史学家、中国美术考古开创者之一的杨泓先生撰写，书稿以时间为序，九大章节内容贯穿史前至宋代各个时期，勾勒并重现了中国古文明不可磨灭的光辉轨迹。不同于以介绍器物类“国宝”为主的通俗读物，同时穿插介绍中国田野考古学发展史，视野更为开阔。阅读该书......
走进语文教学之门读后感1200字

　　王尚文先生的这本书专业术语多，理论站位也很高，书上的很多观点都引发了我的思考，今天聊聊这个观点的阅读体会：“文学作品教学内容的核心应当是也只能是体验，以及在体验之后的反思。”　　在现代汉语词典中，“体验”一词被解释为“通过实践来认识周围的事物，亲身经历”。所以，体验也可以说是个体感知外部并同化情......
儿童的美术语言读后感1200字

　　看完《儿童的美术语言》一书，我有非常多的感悟，这本书可以作为我的教学指南，在我设计教学活动、设计课程、撰写文章时，作为我的工具书进行使用。这本书可以说是百看不厌，常看常新。　　本书是首都师范大学黄露博士的著作，它最大的亮点就是“与众不同”。书中的观点提到，如果我们把美术当做一种交流的工具和方法，......
生死疲劳读后感1200字

　　闲时，从书店的书架上取下一本厚重的黄蓝相间书皮的书，细看书名，竟是我国首位获得诺贝尔文学奖作家莫言的大作。再看简介，莫言之所以获得诺贝尔文学奖，主要原因竟与此书有关。于是，毫不犹豫地买下了这本567页的《生死疲劳》。此后的半个月时间里，我深深地被莫言这位鬼才大家幽默风趣的写作方式所吸引，沉醉其中......
班主任兵法读后感1200字

　　《班主任兵法》是一本教育反思的著作，生动详细记述了作者在担任班主任期间与学生“斗智斗勇”的教育实践故事。读后，感触很多，收获也很大。值得一提的是，真正体验到教师人生的真情所在，觉得教育工作中的苦也是一种乐，因为教师是崇高的，也领悟到了作为教师的真谛——走近学生，就是完善生命。　　作为一名教师，特......
一个女孩朝前走读后感1200字

　　今年暑假里，我读了《一个女孩朝前走》这本书后，沉思良久。　　主人公黄文秀让我很揪心：她出生在广西的一个贫困家庭，出生时有七口人盼着她降临。她的出生又喜又悲，可喜的是——家里又有一位小公主，可悲的是——因为家里又添了一口人，以后他们的生活更加艰难了。　　书中那一个个爱的故事，像一缕缕各不相同的单色......
林间最后的小孩读后感1200字

　　在80年代，中国还是朴衣素食，种着田，科技并不发达；到了90年代，科技逐渐发达起来，有了几座高楼大厦；到了00年代，人们生活的速度变快了，科技发达了，人们都有了手机，听歌充电好像是必需做的事情了。随着科技越来越发达，人们也担忧着和自然接触的时间越来越少，生活的速度也越快。今年暑假，我阅读了一本书......
基于园本课程建设的孵化行动读后感1200字

　　拜读完《发现课程—基于园本课程建设的孵化行动》这本书，感觉在我们实施课改的关键时刻犹如给大家送来了及时雨，首先感谢建荣园长的推荐。这本书是浙江杭州西湖区幼教同仁近十年来的课改科研成果，从四个方面较为系统的向大家阐述了基于儿童立场的幼儿园课程理念构想与推进机制，建构园本课程的关键要素，课程生发的核......
袁隆平的故事读后感1200字

　　世界上最快乐的事情，莫过于为梦想而奋斗。——题记　　大海中的帆船因有明确的目标，才不会迷失方向，人生也因有了梦想方能远行。　　近日，我一直在阅读《袁隆平的故事》一书，感受颇深。这本书记录了袁隆平院士的传奇一生，袁隆平爷爷毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。他为了实现这个梦想奋斗了一辈子，在培育杂交......
为什么是中国读后感1200字

　　为什么是中国？因为我们是中国。　　回望中国近现代百年历程，从旧中国的“东亚病夫”和一盘散沙，到民族救亡的一路探索，再到民族复兴的伟大实践，无时无刻不彰显着中华民族的独立自主和自强不息，涌现着热血担当的共产党人和每一位笃行不怠的中国人。　　为什么是中国，因为我们有前进道路的指挥棒——中国共产党。从......
《班主任，可以做得这么有滋味》读后感1200字

　　郑英老师的这本书，似一本百科全书，让我大开眼界，并为之感动。她在细微处用心，把学生名字作为一种重要的教育资源，善于把握与学生对话的艺术、巧妙利用奖励学生的艺术、惩戒的艺术，与科任教师合作的艺术，与家长合作的艺术，把班级管理有条不紊，井井有条。读完郑英老师的这本书我感到对我的班级管理有很大的帮助。......
重新认识学习读后感1200字作文

　　读了凯茜•戴维森的《重新认识学习》，真的让我重新认识了学习，尤其是重新认识了游戏。　　爱因斯坦说：“游戏是调查研究的最高级形式。”而书中凯茜•戴维森也从多个方面阐释了游戏对于儿童、对于学习的重要。　　把策略、趣味和学习相结合使得游戏对于教育的意义丰富起来。游戏的概念从刻板印象中的电子游戏扩展开来......
专业主义读后感1200字

　　专业主义精神是一种态度而不是一系列技能，心怀快乐，不留遗憾，保持激情，永远学习新的东西，投资于不计费工时，接受他人的监督，促进自己成就非凡的成绩，用热情感染团队，让同事受益并督促其成长，让自己值得被跟随。　　专业主义精神主要是一种态度，而不是一系列技能。　　第一部分（主要）关于自己——专业与否不......
知行合一王阳明读后感1200字

　　《知行合一王阳明》这本书介绍了从王阳明出生直至离世的整个过程，从中描述了王先生的人生经历及其创作心学的历程，以及心学的影响力和神奇的功效。　　阳明先生告诉我们，每个人都有良知，不必向外求索，心即理，理从何来，就是要事上练。我想王先生的心学之所以没有流于表面，大约也是因为他不断要求自己和他的门人去......
一片叶子落下来读后感1200字

　　轻轻地捧起书，又是和孩子一起阅读的时光，初读这本《一片叶子落下来》是几年前的一个晚上，孩子喜欢我讲她听，这样她能更专注地聆听和理解书中的内容，而我也喜欢孩子迫不及待地问一些问题，喜欢她那些似懂非懂，天真无邪的回答。记得当时对于这本书的内容没有进行过多地讨论，对于孩子的问题我也是简而代之地回答，我......
小兵张嘎读后感1200字

　　洼子小学是临朐县第一个红色文化践习学校，根据年级特点，在每个楼层配备了足够的红色书籍，《闪闪的红星》《铁道游击队》《烽火三少年》《小兵张嘎》......　　小兵张嘎的故事伴我度过了童年，因为我小的时候是上世纪六七十年代，物质文化生活相当匮乏。小兵张嘎的电影在放映的过程中，随着放映队走村串户的看过......
悠悠岁月读后感1200字

　　如果有人问你，怎么才能记录下过去的记忆，你可能会想到文字书写与影视创作。影视创作具有这样的功能不稀奇，文字书写的这项功能也较为常见；但如果用一种异于常规的手法进行文字书写，你会想到什么？今年的诺贝尔文学奖获奖作品——安妮·埃尔诺的《悠悠岁月》——或许能给我们一个答案。　　说起对埃尔诺这位作家的关......