读后感1200字

一线带班读后感1200字

　　轻轻翻开《一线带班》这本书，没有精美的，没有华丽的词汇，没有高深的教育理论，有的只是满满的文字，满满的接地气的锦囊妙计。整本书共有七个章节，一个“抓”字贯穿整本书，简单却非常实用。书中详细介绍了管老师一线带班的“七抓”：抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习。从学霸到学困生，从......
了不起的狐狸爸爸读后感1200字

　　刚拿到这本书时，我的脑子里就冒出了好几个问号：为什么说狐狸爸爸是个了不起的爸爸？他到底做了哪些了不起的事情？带着好奇的心情，我迫不及待地翻开这本书。　　这本书的主要内容是：狐狸爸爸为家人不要挨饿，去饲养场偷了食物。三个饲养场主为了除掉狐狸一家，用上各种方法。狐狸爸爸不怕饿、不怕累，带领全家脱离了......
于漪与教育教学求索读后感1200字

　　书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。大家好，我是育新学区王晶，今天我为大家推荐的书目是《于漪与教育教学求索》。　　于漪老师躬耕于中学语文教育事业60余年，推动全国语文课程教学综合改革，坚持教文育人，研究教师教育，教学生涯中获得众多荣誉称号。这本书是......
文化苦旅读后感1200字

　　屈原在离骚中说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，对于余秋雨先生来说，一路走来，所谓的“路”，是藏书之路、人生之路，也是历史之路、文化之路。　　在《文化苦旅》中，余秋雨将自己的“苦旅”分成了四个部分：如梦起点、中国之旅、世界之旅、人生之旅。从莽莽黄沙的西北边塞，到蒙蒙烟雨的江南水乡；从领略千里......
第56号教室的奇迹读后感1200字

　　读《第56号教室的奇迹》，是一个个充满了惊讶和感动又让人惭愧的教育过程。雷夫老师，在一间甚至会漏水的教室里，营造了一个快乐的天堂，创造了一个奇迹，让千千万万抱怨教育的老师看到，教育蕴含着无限可能。细细的品味，细细的体会，我学习到了很多，不管作为班主任还是作为一名数学老师。　　有位教育家说过，教育......
如何拥抱一只刺猬读后感1200字

　　刺猬全身都是刺，这像我们的孩子，有自己的“刺”，他们为了不让别人接近，就会把自己保护起来，就像刺猬一样，为自己设立起重重障碍，变得多刺、易怒、难以接近。动物园里，我们会远离那些多刺、扎手的危险动物，可是在与孩子相处的过程中，不管是为了自己或是孩子，要懂得如何去沟通才能更亲近这只“小刺猬”。　　小......
做最好的中层读后感1200字

　　高晓松说：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”在教育这篇广阔的土地上，我们不该止步于眼前的苟且，更应该追求诗和远方。为了诗和远方，我们必须脚踏实地，一步一个脚印，因为只有这样，我们才能在教育这方热土上尽情绽放。　　假期，在南校长的推荐下，我阅读了《做最好的中层》一书，使我受益匪浅。书中就最好的......
班主任微创意读后感1200字

　　自从踏上教师岗位，我一直在担任班主任工作。好像每天有忙不完的活动和各种任务，每天都在绞尽脑汁地和学生“斗智斗勇”，时间一久，难免会为每天繁琐枯燥的工作怨天尤人，为学生层出不穷的问题不知所措。但看完吴小霞老师的这本《班主任微创意》，看她用各种妙招和微创意管理班集体，不禁有这样一种感悟：或许，不是我......
《深度学习：走向核心素养》读后感 1200字

　　奥苏波尔曾指出：”影响学生学习新知识唯一最重要的因素就是学习者已经知道了什么，要探明这一点，并据此进行教学”，在深度学习过程中学生是学习的主体，教师是学生学习活动的引路人，所以在制定学习目标时，需要考虑学生已有的知识基础以及学习内容要达到的目标，需要哪些活动来转化学生，如何以学习主题的方式开展深......
遥远的救世主读后感1200字

　　“道”这个字的多重意蕴和演变过程再次体现了中华文化的博大精深，更不消说他更是作为一个古典的哲学派系存在至今。古代人讲求道法、道义，盗亦有道……如老子认为，“道”就是世间一切事物的变化之本，且不可尽言，我们现代人也经常会提到道德、道路，志同道合……更多的时候是在框定人们的行事准则，这么一看，随着社......
你当像鸟飞往你的山读后感1200字

　　“《你当像鸟飞往你的山》这本自传书，乍听书名，就觉得有些意思。每个人心中都有一座山，只是很多人终生只能仰望。美其名曰：“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。”　　读完这本书，给我最大的感受就是生活、工作中很多消极状态都是我们在庸人自扰。如果一个人连飞的勇气都没有，或许注定一生都看不到山上的风......
气候经济与人类未来读后感1200字

　　《气候经济与人类未来》是由前世界首富，微软创始人比尔盖茨所著，书本通过他个人发起和参与的关于“碳排放”和“碳中和”相关的项目过程中得到的数据及感想汇集成书。本书对于二氧化碳排放的统计、分析、预测做的比较全面。拆分到各个垂直领域，让人很直观的了解到目前我们面临问题的主要来源。原来二氧化碳的排放大头......
追求教育本身的意义读后感1200字

　　看到《追求教育本身的意义》这本书，立即就被书名所吸引，忍不住读进去，跟随作者去理解、探究教育本身的意义。《追求教育本身的意义》是江西省著名校长梁明校长的一本教育专著。作者认为追求教育本身的意义就是要澄清教育的本源，矫正教育的方向，把教育之力用在该用的点上，即今天的教育应该做教育该做的事，做回教育......
人类的群星闪耀时读后感1200字

　　光给予影的存在，影赋予光的生命。自然因光影变幻呈现和谐，艺术随光影调节造就美感，英雄的生命亦在光与影的交织中演绎起伏涨落，在历史的星空中无限闪耀！　　十四位伟大英雄震撼人类灵魂的传奇故事，散发着人性光芒，唱响了生命赞歌，英雄们的短暂瞬间，被天才作家茨威格精妙而激扬的文笔定格在历史的进程中，凝集在......
致青年教师读后感1200字

　　罗曼罗兰说：“和好书生活在一起，我永远都不会叹息。”　　假期已至，生活的步调也变慢了许多。闲暇时间，读一本好书，与优秀的思想交流碰撞，可以加快自己成长的脚步。　　于教师而言，有利于促进自身素质提升和专业发展的都可称之为好书。带着期许与敬畏的心，我打开了吴非《致青年教师》这本书，希望能从中汲取精神......
李吉林与情境教育读后感1200字

　　最近我拜读了《李吉林与情境教育》,她是我国情景教育的创始人，是全国教书育人的楷模。其实不仅仅是这一本著作，我还阅读还有一些她的散文著作，让我为之震撼，感触颇深。　　走进孩子　　李老师在1987年创造性地提出：“把儿童的情感活动和认知活动巧妙地结合起来”，藉此发现儿童学习的秘密。她认识到，优化的情......
第五项修炼读后感1200字

　　回想自己成长的路上，离不开书籍的相伴。这个暑假，我接触到了麻省理工大学教授彼得•圣吉的著作《第五项修炼》，它被誉为“伟大的五部工商管理巨著之一”。坦白说，这本书概念较多，理论性较强，要想完全理解，需要一定的专业支撑和实战积累。但不可否认，此书绝对是一部经典著作，不仅对公司组织，对个人的系统性修炼......
家庭教育读后感1200字

　　父母是孩子的第一任老师。家庭教育是国民教育体系的重要组成部分，也是社会和学校教育的起始阶段、重要延伸和补充。著名教育家蔡元培先生曾如是定位家庭教育：“家庭者，人生最初之学校也。”可见家庭教育在一个人成长过程中有着举足轻重的地位和作用。　　中国近现代著名儿童教育家陈鹤琴（1892-1982）先生著......
爱与自由读后感1200字

　　让我的爱，像阳光一样包围着你，而又给你光辉灿烂的自由。——泰戈尔　　这是《爱与自由》的作者孙瑞雪老师很欣赏的一段诗，同时也她也将诗句中的“爱”和“自由”作为她这本幼儿教育演讲录的书名。作为一名幼儿教师，同时也是3岁孩子的妈妈，我非常庆幸在这时读了这本书，它让我得到了一次心灵的洗礼，告诉我不仅仅要......
百年孤独读后感1200字

　　近期读完了《百年孤独》这本名著，在感叹书中涉及众多人名的同时，也感叹作者是如何写出这种颓废感和孤独感，在阅读《百年孤独》时，可以说毫无积极向上的感觉。书中的人物不管是性格开朗还是封闭，是坚毅向上还是堕落腐化，不管他们的生活是积极向上还是纸醉金迷都给人一种深深的孤独感和无奈感，他们都不可避免坦然淡......