读后感2500字
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魏书生我是这样做教师的读后感2500字
“读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。”最近偶有机会拜读了魏老师的《我是这样做教师的》这本著作,点燃了智慧之火,引人深思。 《我是这样做教师的》是魏书生老师的又一杰作,魏老师集自己几十年的教学经验,他用朴实的语言表达了对教育的挚爱,对课堂的迷恋,他的教改创举......
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《游戏是孩子的功课——幻想游戏的重要性》读后感2500字
这本小书看似并不是很厚,但是读起来却不太容易,因为作者将孩子的天马行空也写在整个书当中,如果你但凡一点溜号,就有可能分不清哪一部分是他所要阐述的内容,哪一部分是孩子的想象空间。 这本书值得细细去品味,让你看到了婴幼儿的心理活动以及游戏想象、戏剧在孩子成长过程中的重要性。 当读到这本书的时候,......
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魏书生班主任工作漫谈读后感2500字
世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业就应是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。——魏书生《班主任工作漫谈》 01办法总比困难多 ......
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中国文化史导论读后感2500字
《中国文化史导论》是钱穆先生继《国史大纲》后,第一部系统阐述他对中国文化之看法的著作,也是他一生中重要的学术代表作。其中,民族和国家这一命题,钱穆先生前后用了三章的篇幅加以探讨,这其中既有历史的渊源,也有现实的考量。 自鸦片战争以来,中华农耕文明受到了西方工业文明的威胁与挑战,以传统儒家思想为......
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学会教学读后感2500字
壬寅虎年的伊始,我利用闲暇时间认真研读了理查德.阿伦兹的《学会教学》,初识这本书,感觉很有“厚重感”,看到书名的时候,感觉这本书是一本很实用的专业性指南书。作为一名教师,最为重要的就得要会教学、懂教学、研教学,于是带着一种“功利心”,开始走近这本书。 本书将教学视为科学与艺术的结合体,共分为五......
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高效能人士的七个习惯读后感2500字
前段时间,我陷入了极度的自卑与恐惧,觉得自己长着嘴巴不会沟通,长着脑袋不会思考,怎么这么笨,很多事情都做不好,一度认为自己得病了。闺蜜实在找不出什么好法子安慰我,于是拿了本书跟我说:“妍博,我看过这本《高效能人士的七个习惯》,里面的习惯你都有,真的。”带着这种被肯定的勇气,我一气呵成读完这本书,......
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最伟大的教育家读后感2500字
“不想当将军的士兵不是好士兵”,在任何行业皆是此道理。梦想促使我们对未来抱着希望,不断前行。即使最终不可能人人都成为行业先锋,但我们见识过这个行业最顶级的大师,这何尝不是一座灯塔呢? 从苏格拉底篇学习谦虚的治学精神 苏格拉底的教育程序包含三种基本见识: 第一种见识就是他认识到和学生向老师学......
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家庭的觉醒读后感2500字
近段,有些事情犹如一块块巨石压在心里,有些说不出的难受与压抑。比如某个班级的部分家长,因为班内某个孩子各方面表现都不好,希望学校能够劝退这个孩子,并强烈表达了不愿意自己孩子与其做同学的诉求。 当听到这个反馈的时候,我是非常诧异的!我真的有些难以置信,作为理性的成年人,为什么有的家长会有如此想法......
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非暴力沟通读后感2500字
我们常规理解中的暴力就是动不动就动手打架、大声吼叫,甚至是战争等,总之就是不和谐,很不文明,让人很不舒服的行为方式!而用这种方式去与人沟通,那无疑是非常不好的一种方式。其实,我们每个人都非常清楚它的不妥之处,但是,我们身边乃至于我们自身却经常如此,那些无情的语气、话语即使不动手却伤人更深! 初......
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你当像鸟飞往你的山读后感2500字
《你当像鸟飞往你的山》这本书典型的“营销文案”集中在这个句子里:17岁前没有上过学,通过自己的努力摆脱原生家庭最终成为剑桥大学博士。中文繁体版书名的翻译更是夸张地译为《垃圾場長大的自學人生:從社會邊緣到劍橋博士的震撼教育》。这个故事本身包含的诸多畅销元素加之书商们为了销量刻意对部分内容所进行的集......
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面向个体的教育读后感2500字
有一所中学,没有行政班,没有班主任,没有班干部。4000多名学生,4000多张课表,1430个教学班,100多门课程,200余个社团……这是不可思议的北京十一学校。《面向个体的教育》一书,是对学校管理的探索实践和深入思考,这是一本“做”出来的心得。作者李希贵,山东高密人,北京十一学校联盟总校长。......
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《内在动机:自主掌握人生的力量》读后感2500字
今天我要分享的是《内在动机:自主掌握人生的力量》,这是一本世界心理学史上的经典书籍。作者有两位,一位是爱德华·L.德西,他是罗切斯特大学心理学荣誉教授,他与理查德·瑞安共同创建了当代最有影响力的动机理念之一——自我决定论,是位列当代最杰出的200位心理学家之一。另一位作者是理查德·弗拉斯特,《纽......
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巨流河读后感2500字
《巨流河》是台湾作家齐邦媛女士在晚年写的回忆录,叙述了齐氏两代人穿越硝烟、颠沛流离的苦难史。从1924年的东北到2009年的台湾,从盛开铁石芍药的旧乡到风潮汹涌下的新乡,从长城外的巨流河到台湾最南端的哑口海,他们的经历就如这条两千多公里的河流一样,在一片呜咽中音灭声消,在波涛汹涌下归于平静,留给......
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小说教学教什么读后感2500字
小说是最接近人生的一种文本,认真体验一本好小说在某种程度上可以理解为延长我们有限的生命,丰富我们单一的人生。目前小说教学主要存在非语文的小说教学、非文学的小说教学、非小说的小说教学和类型化的小说教学等几种样态。小说教学总喜欢在人物、情节、环境和主题四大范畴里转来转去转不出来。教师若想走出小说教学......
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跟着名师教阅读读后感2500字
阅读作为我们日常生活和学习的一部分,在语文课本中占据重要地位,作为一线语文教师,要会阅读,更要会教阅读。当下,传统的阅读教学模式已无法适应新时代的教学,一味地灌输、讲解也无法满足学生的需要,更无法为学生能力的发展奠基,探寻更为有效、高质的阅读教学方法已迫在眉睫。《跟着名师教阅读》这本书中收录了研......
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未来简史读后感2500字
人类从哪里来?要到哪里去?为什么要到那里去?生命的意义究竟是什么?这几个问题,人类祖先一直没有停止探索的步伐,但至今没有得到清楚的答案。尤瓦尔赫拉利所著《未来简史》以独特的方式呈现他自己的设想,其观点新颖,内容丰富,阅读之后,却有一种悲凉的感觉。如果说作者上一本《人类简史》是对人类发展至今的解读......
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教育科研与教师成长读后感2500字
请各位先思考一个问题:作为一名教师,您认为,“教而不研和研而不教”这两种现象,哪一种对教育教学效果的不良影响会更严重一些呢? 事实上,这是一个很难回答的问题,因为“教与研”二者本身就不能割离的,“教”,就是教学;“研”,就是研究。“教”是“研”的基础和前提,是发现问题的现场;“研”是“教”的拓......
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价值读后感2500字
这本书的作者是高瓴资本的创始人张磊,他在书中阐释了他的价值投资哲学。他认为价值投资最重要的是三个概念:(1)市场先生(Mr.Market),即市场是一个喜怒无常的人,我们不要被他带乱;(2)内在价值(Intrinsic Value),即要注重股东未来预期收益的现值;(3)安全边际(Margin ......
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可复制的领导力读后感2500字
人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和,所以人不可避免的具备社会属性,而社会属性并不是天生的,它是在后天社会生活和社会实践尤其是生产实践中形成的,由此不难得出能够促进个体展现出社会属性的能力也可以在有效方法论的基础上通过后天的刻意练习进而获得。 纵观在人类践行社会属性的道路上,领导力无疑是一......
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包法利夫人读后感2500字
《包法利夫人》是法国小说家福楼拜的代表作。小说塑造了一位贪慕虚荣,而生活在下层的资产阶级女性。她是佃农的女儿,却被父亲送去修道院学习,在那里接受贵族化式的教育。因此,对她产生了奢华幻想型的性格心理,并影响了她的一生。《包法利夫人》一直被当作禁书,其实并没有赤裸裸情爱的描写场面,作者以高超的写作手......