读后感2500字
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梁晓声人世间读后感2500字
梁晓声先生长篇小说《人世间》书写了上个世纪70年代,居住在北方省会城市的一户周姓人家三代及其周围平民子弟,50年的命运跌宕起伏及中国社会的变迁。我怀着崇高的敬意拜读完该作品,震撼于其时间跨度之长(从20世纪70年代直至当下),横跨空间之广(从城市、农村到东北、西南),更多地沉浸在众多人物一心向光......
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给教师的建议读后感2500字左右
教育,是永恒的事业;教师,是永恒的职业;探索如何当好一名老师则是一个永恒的话题。 今天想将我在读过《给教师的建议》这本著作之后的心得分享给大家。书的封面写着教育学典范之作,成就优秀教师的必读经典,我深有感触,这本书它的确像光一样指引着我前进的方向。书的内容分为上下两篇,前50条建议主要论述教师......
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东野圭吾麒麟之翼读后感2500字
经过四天的努力,终于读完了东野圭吾的《麒麟之翼》,这是这个寒假与儿子共读的第一本书。儿子先读完的,给我介绍了故事梗概,具体感人的细节并没有描叙多少,对警察破案的推理也没有描叙多少,我想这是因为我自己没有阅读所以提不出有价值的问题导致的。今天终于读完,还是要尝试写一下读后感的。 这本书主要介绍了......
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备课到底备什么读后感2500字
我曾观摩过许多名师的课堂,看他们信手拈来、挥洒自如,深深叹服和无限羡慕的同时,心里也有更多的疑惑:他们何以能够成竹在胸呢?对于繁杂、多样的课程,学生怎么才能驾轻就熟、游刃有余地进行调度呢?在我看了20位中国语文大师的备教手记《备课到底备什么》以后,才豁然明白,他们课堂上的神清气闲,决不是横空出世......
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《教育,向美而生》读后感2500字
做一名老练的青年教师,这是特级教师刘祥在书中提到的话,也是我阅读《教育,向美而生》感悟最深的一句话。 老练”,既不是“世事洞明”“人情练达”的综合素养,也不是熟悉教材内容、熟悉考纲,能够带领学生取得较高的考试分数,甚至能够连续几年执教毕业班的教学能力。而是郑英老师在文字里透露的教育情怀、教育理......
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遇见未知的自己读后感2500字
本书《遇见未知的自己》作者张德芬,女,生于台湾,台湾大学企管系毕业,美国加州大学洛杉矶分校企管硕士(MBA)。2002年,她辞去国际知名公司高薪工作,专心研修瑜伽及各类课程。除了畅销书《遇见未知的自己》《遇见心想事成的自己》《活出全新的自己》和《重遇未知的自己》,她同时翻译有德国心灵导师艾克哈特......
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自卑与超越读后感2500字
人生的目标就是征服、完美、安全感和卓越。每个儿童一生中都会面临许多障碍,只有追求卓越才能成长。——阿尔弗雷德·阿德勒 有个喜欢心理学的朋友曾说:“若你还不曾读过阿德勒,请不要说你学过心理学。”当我拿起个体心理学经典著作《自卑与超越》认真阅读,才发现这本书非常适合每个家长和教师作为走进孩子内心世......
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窗边的小豆豆读后感2500字
如果让你选择一所喜欢的学习,你会选择怎样的学校呢?在你喜欢的学校会遇见什么样的同学?发生什么样有趣的故事呢? 日本女作家黑柳彻子,曾经根据自己的成长经历,写成了《窗边的小豆豆》一书。书中为我们讲述了小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园求学。 巴学园不仅仅是一个学校,它是个充满爱心和幻......
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刻意练习读后感2500字
2021年的奥运会,“全红蝉”“谷爱凌”“苏翊鸣”三个小将横空出世,让我们很多家长们既羡慕又惭愧。我们不禁好奇他们的成功究竟是天赋异禀还是勤奋异常?如果你也有这样的困惑,不妨读一读这本《刻意练习:如何从新手到大师》。它会给你一个实用、严谨的科学答卷。 《刻意练习》由机械工业出版社2018年9月......
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《给教师的信——阅读与人生》读后感2500字
一张桌子,一张椅子,一杯茶,一本书,让我在每个午后都过得异常惬意,就喜欢这样静静地生活在书的世界里,让自己的思绪随书飘荡。 这个暑假,我阅读了朱永新老师的《给教师的信——阅读与人生》这一本书,这本书是以书信的形式探讨各种“阅读”问题。朱永新老师提倡的“晨诵、午读、暮省”的新教育儿童生活方式课程......
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高尔基童年读后感2500字
《童年》是高尔基写的自传体小说,讲述了阿廖沙3到10岁苦难的童年生活。读完这本书,我的脑海中挥之不去那几个死亡的场景。整部小说,从父亲的死亡开始讲述,到母亲的死亡结束,阿廖沙结束了自己的童年生活,开始走向了人间。小说中穿插着一个个死亡的场景:小茨冈之死,那纳塔利娅舅母之死……在我读来,这部小说就......
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名师作业设计新思维语文卷读后感2500字
莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光。阅读对人的影响是巨大的,对我来说,看了《名师作业设计新思维语文卷》这本书我豁然开朗,如获至宝,才知道原来作业的设计可以具有创意性又不失趣味。众所周知,语文是学习所有知识的基础,是记载历史长河的载体,是提高理解能力的催化剂,是表达内心世界的工具。人一出生......
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《教学机智——教育智慧的意蕴》读后感2500字
人说:读书足以移情,足以博彩,足以长才,使人开茅塞、除鄙见、得新知、养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假,书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也......
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活出生命的意义读后感2500字
既然所有的生命都要死亡,那活着的意义是什么?亲爱的小伙伴们,你们的答案是什么?有个人的回答是:“我生命的意义,在于帮助他人找到他们生命的意义。”这个人,就是维克多·弗兰克尔。 克多·弗兰克尔(Viktor E.Frankl,1905-1997)是20世纪的一个奇迹。作为生活在奥地利的犹太人,在......
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我们仨读后感2500字
因为读过《围城》,我特别喜欢书中那些生动传神,入木三分、亦庄亦谐的比喻句,因而我喜欢上了钱锺书和他的太太杨绛。 前几日,我在朋友圈里看到,很多人在发免费领书的二维码,免费领的书里就有杨绛著的《我们仨》。忽然,我就有了一种想读这本书的强烈愿望,于是我立马网购了此书。书买到之后,只用两天的功夫,我......
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静悄悄的革命读后感2500字
佐藤学的《静悄悄的革命》——课堂改变,学校就会改变,于多年前收入书架,而今再次捧起阅读,发现当初读得太浅,对于书中提到的课程观、教学观、教师观、师生互动观一知半解,而今细细品读,再结合这几年的教学实践经历,有种“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。 本书共有四个章节,从教室里存在的现象,到如......
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课堂密码读后感2500字
冬日暖阳下,一杯清茶,一段音乐,此时加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。工作需要,自然迷恋课堂书籍能“治愚”的奇效,周彬的《课堂密码》一书不能不说是众多书籍中很特别的一本。一书中“密码”一词让我对解决课堂困惑充满了期待。 有道是:林花谢了春红,太匆匆,疫情淡了又浓,忐忑中。居家学习的云端课......
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捕捉儿童敏感期读后感2500字
《捕捉儿童敏感期》是著名儿童教育专家孙瑞雪编著的书,本书深入地揭示“敏感期”这一生命现象,就如书中所说:“了解了敏感期,父母就可以了解儿童成长的规律,破解儿童内心的秘密。”所以“这是爱孩子的书,而不是教孩子的书。” 这本书通过案例加点评的形式分析不同年龄段的敏感期和特点,说明顺利度过敏感期对孩......
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教学风格多维解析读后感2500字
教育是一门教学相长的艺术,教师在成就孩子的同时也成就了自我。从事英语教学20年,我努力打造自由、开放、灵动、即时生成、智慧闪现的品质课堂。五年一阶梯,且教且思且成长,逐渐形成了富有个性的教学风格——寓教于“聊”,因“聊”定学。 聊:本意为“聊天、闲聊”。广义:以轻松自由的方式,不受拘束地谈话;......
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如何阅读一本书读后感2500字
曾国藩曾经在家书中写到:“人之气质,由于天性,本难改变,惟读书则可改变气质。”腹有诗书,谈吐风雅,不惧岁月消磨。但在这个信息爆炸的时代,现代媒体正以压倒性的泛滥资讯阻碍着我们的理解力,由于思维受到限制,深度思考变得尤为艰难。思维是有层级的,而实现我们思维层级的提升,则需要我们进行主动阅读。 试......