读后感3000字

美的历程读后感3000字

　　最早接触“美学”这个名词，还是在十几年前参加自学考试时，有一门功课就叫作《美学》，当时也是很认真的看过几遍，但作为中国的孩子，都是考过便忘的。印象中它好像讲逻辑学的知识比较多，像假言推理、选言推理、二难式，至于什么是“美学”就说不清楚了。　　去年11月底购买了收藏了好长时间的两本书，其中一本就是......
这样教语文读后感3000字

　　读余映潮老师的《这样教语文》，我深深地感悟到了余老师的教学创意，多样的设计，和不懈的追求。书中体现了余老师的“板块式”思路教学设计、“主问题”提问设计、“诗意手法”三个切实有效的教学方式。其中，“板块式”思路教学设计目标明确、可操作性强、符合新课标倡导的教学理念，为语文课堂教学带来了新气象，也为......
叩问课堂读后感3000字

　　教师教学，绝非传授知识那么容易简单。就像韩愈在《劝学》中所说：师者，所以传道授业解惑也。教师的工作绝不只是教授学业、解释疑惑，教师要传道，要传授世间真理，这就要求教师须有广博学识、专业知识、深刻理论，才能传道为师。《礼记·学记》中也说到：记问之学，不足以为人师。这对教师的要求就更高了，教师须在积......
轻轻走向完美读后感3000字

　　毕淑敏用柔软而真诚的笔触，将走过的路，爱过的人，流过的泪，经历过的美好，逐一化作笔尖的温情，分享了青春、成长、爱情、工作、幸福、美好、快乐等生活中那些微小而温暖的瞬间。从认知自我到肯定自我，再到超越自我，贯穿其中，是心中对爱的信念和对完美的那份坚持。　　有时候我经常会问自己，生命中最美好的事情是......
正面管教读后感3000字

　　这个学期，在班主任工作室老师的推荐下，我拜读了“让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作”——《正面管教》。这本书是美国教育学博士，杰出的心理学家、教育家简·尼尔森所著。书中指出：“正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以......
运送孩子的火车读后感3000字

　　最开始读《运送孩子的火车》，是在一套课堂综合训练题中，节选的是亚美利哥的母亲送儿子去北方过冬的情节。在有限的节选篇幅中，那种母子情深让人潸然泪下。大多数文学作品，有很多写母爱，很少写“子爱”的，其实无论是母爱还是“子爱”，都源于天性，都闪闪发光。　　小说的背景是一段真实而又陌生的历史，它取材于二......
什么是教育读后感3000字

　　《什么是教育》是是德国存在主义哲学家、教育家、精神病学家卡尔·雅斯贝尔斯所著。也是这次亲近母语暑假高级研习营推荐读的书目，线上研习营也进行了读书会。　　早就看见一些人写论文或总结利用这样一句话：教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。出处《什么是教育》卡尔。真的吗？这......
教育魅力读后感3000字

　　题记：于漪先生在《教育魅力》一书中说，“魅力是以个人的文化修养为底蕴的，魅力的形成是个长期的过程”。因此，教育上的细节恰恰体现了我们教育魅力真正的积淀，一处处细节就像一点点星光，经过慢慢地积淀就会凝聚成耀眼的光芒，那正是教育魅力的光辉。　　一个学期的忙忙碌碌后，终于迎来心心念念的假期。假期，于教......
教育的细节读后感3000字

　　暑假里拜读了朱永通老师的《教育的细节》，感触颇深。它是深入教育现场多年观察和思考的结集，“散发着亲切的教育气息”。这本书所呈现的教育理想和教育认知，源自于他几十年来的教育实践，他以其敏锐的目光，透视了教育行为中的真善美和虚假丑。读完之后更能清楚地定义什么是好的教育，什么是好的学校，什么是好的老师......
给教师的建议读后感3000字

　　前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》（教育科学出版社1984年6月），是作者30多年从事学校教育工作实践和教育理论研究的经验结晶，对中小学教师具有重要的指导意义，被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”。《给教师的建议》对学校教师提出了100条建议。通过阅读此书，教育工作者能够吸收到......
黑天鹅读后感3000字

　　这两年，新冠肺炎疫情一直困扰着人们，它所造成的影响，远远超出了人们的预期。其实，新冠肺炎疫情就是突如其来的“黑天鹅”事件，它忽然间改变世界，让我们的生活变得不可预测且产生了巨大的冲击性。面对这种“在未知中前行”的困惑，今天我和大家分享一本书《黑天鹅》，或许你能从中找到答案。　　作者纳西姆·尼古拉......