读后感1200字

解码青春期读后感1200字

　　这是一本帮助青春期孩子的父母和教育工作者洞悉青少年心理和行为，并对其进行科学引导的实用手册。　　本书勾勒了青春期不同年龄段孩子的行为和心理特征，将青春期常见棘手问题融入生动的案例中，通过真实、有启发性的故事来帮助家长破译青少年行为背后的动因，并提供了切实可行的应对策略来与青春期孩子建立牢固的信任......
巴斯德与人工疫苗读后感1200字

　　巴斯德是法国著名的微生物学家、爱国化学家，《巴斯德与人工疫苗》这本书的作者有一句对他我认为很恰当的评价，这本书的作者是这样说的：他的成就若是匀给六个人分着用，这六个人全都可以成为本行的翘楚。的确如此，巴斯德在化学，微生物学和医学都有着很大的贡献，他发明的巴氏消毒法，和狂犬病疫苗到现在还在造福着人......
《孩子，把你的手给我》读后感1200字

　　《孩子，把你的手给我》是一套畅销全球的经典育儿著作。其中《孩子，把你的手给我3》，针对的是师生关系，主要是帮助教师学会与学生“对话”。这种对话不是我们课堂上常用的普通用语，而是要求老师在不伤害孩子心理的基础上，描述出学生或者教师的内心感受，以达到和学生共情的状态，使学生感到被理解，从而促进融洽的......
悉达多读后感1200字

　　最近冥冥中拾起作家黑塞的《悉达多》，在这个萧索的冬天，我一翻开就彻底爱上了。　　眼前的悉达多，像一湾清泉，洗涤着自己的肉眼凡胎；又像是诗意的春天，让人感受到温暖和希望。　　书中讲了一个印度贵族青年悉达多，抛却一切尘世荣耀，离开家去悟道，去修炼，去生活，并最终得道的故事。　　从俊朗、可爱和好奇的青......
克雷洛夫寓言读后感1200字

　　清晨，推开窗户，一股清新带有新翻泥土味儿的空气扑面而来，使我神清气爽！美丽的清晨有好书相伴更能陶冶情操，《克雷洛夫寓言》这本书陪伴了我大半个暑假，让我对世界有了新的感悟。　　《克雷洛夫寓言》这本书是以动物为角色，一个个精美的小故事告诉我们一个个人生的大道理。名为《梭子鱼、虾和天鹅》是我今天读到的......
面对面影响力读后感1200字

　　关于领导力，应该是一千个读者，就有一千个哈姆雷特，每个人的看法都不一样，之前做教培的时候，那个时候自己带领十几个人，碰到了很多问题，有一些处理的还可以，也有很多事自己处理的很不好，这也是自己领导力不够，导致结果并不好。　　我习惯性挂在嘴上一句话是，现在的90、00后，想法和70、80后是不一样的......
《协同：数字化时代组织效率的本质》读后感1200字

　　近期，阅读了《协同：数字化时代组织效率的本质》一书，很有一些感受，因为在我们的日常工作和生活中，都不自觉的频繁接触和运用协同机制，纵向联动、横向联合已经成为一种常态，协同机制为拓展管理幅度、加深管控效果提供了前提保障。同时，我们也深感“协同”过程的艰难与困惑，大家带着原有的思维、本着既定的职责、......
班主任心理辅导实务读后感1200字

　　中学阶段是学生在生理和心理上最容易发生变化的重要阶段。在这个阶段，逆反心理是中学生中存在较为普遍的一种心理现象。因此，许多家长和教师也会抱怨孩子越来越任性，不听管教，老师也觉得学生在管理上有很大困难。教师对于学生的逆反心理既不可轻视，更不能与之较劲，否则，容易产生不可挽救的后果。那么，该如何对待......
稻草人手记读后感1200字

　　三毛，亲爱的三毛：　　我在一个嵌着墨色浓云的夜晚写给你。夜不是很深，依稀可以听到对楼的争吵声，是风不经意地把它们吹入我的耳朵的。我喜欢这样的夜晚，吹着冷风想些事情，数着对面楼层的灯一户一户熄灭，我无法窥探别人的梦境，但可以延伸我天边的漫想，再回归到无际的寂寞。　　我想人作为个体存在的时候，都是会......
欧阳修传读后感1200字

　　已经不记得是怎样的契机让我遇见《欧阳修传》，自此他起起伏伏的人生中不灭的精神与品格永远留在了我的心中，不曾消去。　　唐宋八大家之一的欧阳修，幼年时便与文字结下不解之缘。他出身孤寒，他勤学苦读，善于总结不足并加以改正。对于文学创作更有属于自己的见解，在社会潮流之下仍保有对于写作的初心。他因才华出众......
人世间读后感1200字

　　“于人间烟火处彰显道义和担当，在悲欢离合中抒写情怀和热望”，用这句话形容梁晓声的《人世间》再合适不过。　　《人世间》全书分为三册，以北方某个省会城市一位周姓平民子弟的生活为中心，围绕着社会变迁，描绘出从20世纪70年代到至今的平民百姓生活史。梁晓声说：“把留城知青曾经经受的那些困难呈现出来，让他......
断舍离读后感1200字

　　作为软件技术人员的我在平日里接触最多的是各类技术型书籍及文章，阅读《断舍离》这样具有哲理性的书对我来说很是新鲜。所以当带着阅读技术类书籍的方式和心态开始阅读《断舍离》的时候，心中便出现了各种疑问：文章中的“从看得见的世界走向看不见的世界”这里的看得见的世界是指的什么啊？看不见的世界又是什么呢？文......
古希腊神话读后感1200字

　　古希腊神话是原始氏族社会的精神的产物，欧洲最早的文学形式。大约产生于公元前8世纪，它在古希腊原住民长期口头相传并借鉴了流传到希腊和其他各国的神话的基础上形成规模，后来在荷马的《荷马史诗》和赫西俄德的《神谱》及古希腊的诗歌、戏剧、历史、哲学等著作中记录下来，后人将它们整理成现在的古希腊神话故事，分......
重读陶行知读后感1200字左右

　　李镇西老师在书中说，教师是儿童队里的一员，是“平等中的首席”，要善于走进儿童的心灵，并能给予引领。在教学中要创设情境，鼓励学生积极参与。我觉得很对！　　一日课后服务，面对班里留下来的二十多个孩子，我在想怎样能激发起他们学习的兴趣，快速地在学校完成作业呢？我让写完作业的孩子把作业交上来，然后把作业......
钢铁是怎样炼成的读后感1200字

　　人最宝贵的东西是生命，生命对于我们来说只有一次。一个人的生命应该是这样度过:当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说:“我整个生命和全部，都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。”——保尔·柯察金　　保尔他说到了，并且做到了。即使在......
清廉简约读后感1200字

　　最近几天，我读了《清廉简约》这本书，给我印象最深刻的是《季文子以俭为荣》。春秋时期，有一位很有政治才能的宰相，名叫季文子。季文子治国有方，政绩显著，因而历仕鲁文公、宣公、成公、襄公四朝，前后执政几十年。他在鲁国虽然官职高，从政的时间长，却十分注重俭朴自律。　　他看不惯的就是那些整日以炫耀财富为荣......
小学生家长必读读后感1200字

　　2022年夏，小语正式进入小学三年级，孩子成长过程中面临的做人、做事、学习、生活、习惯等方面的问题也越来越多。我和孩子妈妈在教育、培养孩子方面时有不同意见，但出发点都是为了孩子更好、更幸福快乐地成长，我们也在努力地汲取培育、陪伴孩子更好的方式、方法。最近，学校组建家长读书社，组织研读《小学生家长......
王开东与深度语文读后感1200字

　　读这样一本与教育家有关的成长书籍，像是在品读一个人的教育生涯、学习一位优秀教师的养成之路。　　书的字里行间处处能体现一位优秀教师的素养、灵魂，给人以启迪，指引我朝着优秀的语文教师、人民教育家的方向努力。细读全书，我把新知、心得概括为这几个部分：一位优秀教师的真实人生历程给后辈的启示、对语文教师的......
教育写作读后感1200字

　　1.为什么写作？　　（1）为了教好学生，让学生们觉得这门课有意思，听得懂，解惑。　　（2）如果仅仅为了应付检查或评审职称，满足一时之需，那么写作就是一块“敲门砖”，“门”敲开了，“砖”便扔掉了；如果是为了提升自己，写作就是一种不可或缺的“内生力”，“力”增强了，“路”自然就走的远了。　　（3）教......
曹文轩草房子读后感1200字

　　《草房子》是曹文轩老师的作品，获得过国际安徒生奖和宋庆龄儿童文学奖，是一本非常值得家长陪伴孩子读的桥梁书。该书主要讲述了小男孩桑桑的小学生活、讲了他的好朋友秃鹤、杜小康、细马、纸月、蒋一轮老师、秦大奶奶的故事。这本书写了一些历经苦难的事情、传递出一些无比美好的感情。　　小说第一部分讲的一个小男孩......