李镇西自己培养自己读书笔记1000字

　　李镇西老师的《自己培养自己》如同一股清泉，滋润了我干涸的教育心田。作为一名教育工作者，我深知教师成长之路充满挑战与机遇，而李老师的书恰似一盏明灯，为我指引了前行的方向。

　　一．观念与情怀的转变

　　书中，李老师强调“自己培养自己”的核心理念，让我深受触动。他用自己的亲身经历告诉我，教师的成长不应依赖外界的“打造”，而是要通过自身不断的努力、学习和实践来实现。这让我反思自己的职业发展，是否过于依赖外在的因素，而忽略了内在的成长动力。

　　二．智慧育技能的提升

　　老师关于阅读与写作的论述，更是让我受益匪浅。他分享了多位教育人的专著读后感，深刻揭示了阅读对于教师成长的重要性。在阅读过程中，我特别被李镇西老师对于一堂好的语文课的描述所吸引。他认为，一堂好的语文课应该是有学问、有思想、有情趣、有才气、有胸襟的。这些特质不仅适用于语文课堂，也适用于所有学科的教学。我深刻体会到，作为教师，我们不仅要传授知识，更要培养学生的思考能力、审美情趣和人格魅力。这需要我们不断提升自己的专业素养和综合素质，用自己的言传身教去影响学生。我意识到，阅读是获取知识、拓展视野、陶冶情操的重要途径。通过阅读，我们可以与大师对话，汲取智慧，不断提升自己的教育理念和教学水平。

　　三．实践与思考的沉淀

　　同时，李老师对于教育的热爱和执着也深深感染了我。他无论在顺境还是逆境，都始终保持对教育的初心和热情。这种精神让我明白，作为一名教育工作者，我们应该以积极的心态面对工作中的困难和挑战，用爱去浇灌每一个学生的心灵。此外，书中还提到的一些具体的教育方法和技巧，书中还提到了很多关于教育的理念和观点，如尊重、平等、自由是教育的基础，教育者的目的要明确但教育过程要尽可能不露痕迹等。这些观点都让我对教育有了更深入的理解和思考。我意识到，教育不仅仅是传授知识的过程，更是引导学生成长、塑造学生人格的过程。作为教师，我们需要关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异，为学生的成长提供支持和帮助。这些宝贵的经验，将指导我在未来的工作中更加游刃有余。

　　总之，《自己培养自己》是一本值得每一位教育工作者反复研读的好书。我更加坚定了自己的教育信念。我将以李老师为榜样，不断学习、实践、反思，努力提升自己的专业素养和教育能力。我相信，只要我们用心去“自己培养自己”，就一定能够成为更好的自己，为教育事业贡献更多的力量。我相信，在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和坚定的信念，走在教育的道路上，用自己的行动去诠释“自己培养自己”的真谛。