读后感1600字

童年的秘密读后感1600字

　　童年是一段隐秘的生命之路，童年之中藏着生命的密钥，蒙台梭利《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的著作。蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童生理和心理特征，揭开儿童成长的奥秘，提出童年是人类生存的根基，应以儿童为师。《童年的秘密》让我们深刻的理解孩子和成人之间的差别，让我们知道孩子跟成人会产生大量......
高度参与的课堂读后感1600字

　　如何在课堂有效的时间内提高孩子学习的效率？这应该是每一位老师都会思索的问题。美国心里学家斯奇卡列说过：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当做一种礼物来领受。”《高效学习的课堂》关注学生的专注力和参与度，以理论结合实例指导我们如何提高学生课堂参与度。读书有感，引发以下几点思考。......
自卑与超越读后感1600字

　　《自卑与超越》是奥地利心理学家阿德勒的代表作，阿德勒和弗洛伊德同属于精神心理学世界级大师的重要人物，他自小驼背，身材矮小，在家庭里话语权不强，于是养成了他自卑的心理，但在阿德勒看来，人天生有自卑的心理，这种心理其实是在追求卓越的过程中自然而然产生的心理需求。　　在阿德勒的观点里，儿童的自卑感是天......
学生管理的心理学智慧读后感1600字

　　在日常教学工作中，我们经常听到这样的表扬语：你真棒！你真能干！很好！学生得到夸奖后心里美滋滋的。还有的老师，会利用班会对学生的一周表现情况进行总结：发表扬信、发小零食、特殊奖励等，我也是采用此类方法中的一员。读《学生管理的心理学智慧》一书时，《拿什么表扬你，我的学生》深深吸引了我，认真阅读了这一......
重读陶行知读后感1600字

　　陶行知先生说：“既已生活为学校的中心，那末各种事务都要含有教育的意义。”　　李镇西老师说：“什么叫各种事务都要含有教育的意义？就是人人施教，个个受教，时时在教，事事含教，处处有教……前提是‘学校以生活为中心’”。李老师说，现在很多学校的德育又是专门化、学科化、知识化、表演式、突击式、运动式的德育......
朱光潜谈读书读后感1600字

　　朱光潜先生在如何读书方面颇有心得，这个假期我认真阅读了他的《朱光潜谈读书》。这本书主要讲述了读书的作用、怎么读书、书的选择以及读书的具体方法。他谈读书的思想给我留下了很深刻的印象，读书与语文阅读教学之间有着千丝万缕的联系，甚至有时候是重合的关系。通过一段时间的阅读，有几点感悟与大家分享。　　一、......
平凡的世界读后感1600字

　　平凡的世界，平凡的我们，不凡的人生。　　读这本书给我最大的感受就是震撼，震撼于在那个物资如此贫乏的年代，最平凡普通的人们没有绝望和自暴自弃，而是依靠自己的理想和艰苦奋斗创造出了不凡的人生！虽然我没有经历过那个时代，不能真实感受那个时代带给农民多么深刻的伤痛，但通过读这本书，在作者对人物精妙绝伦的......
正面管教读后感1600字

　　培养孩子是一项辛苦的工作，很多父母认为严厉的惩罚和吼叫是制止孩子不良行为最有效的办法，实则不然。实践证明，孩子只有在和善，温馨，有尊严，有尊重的家庭氛围中，才能具备良好的品格与生活技能，从容地面对生活的诸多挑战。这本书将帮助父母走出管教孩子的困境，学会正面管教孩子，培养孩子拥有选择生活的实力和底......
李镇西重读陶行知读后感1600字

　　陶行知是给中国现、当代教育以巨大影响的人物，他的教育思想博大精神，读完《重读陶行知》，收获颇多。在李校长的引领下，对大师陶行知的教育理念有了深刻和全面的理解，使我的教育思想再次得到洗礼。　　一、打造教师的人格魅力　　书中阐述了教师的人格魅力源于“学而不厌”和“以身作则”。在我来看，作为一名教师本......
给教师的建议读后感1600字

　　新学期新征程，看着眼前充满生机活力的学生，让我想起暑假自己研读的一本书苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。开学第一节课我送给学生一句话：“只要有一颗不惧平凡的心，一样能够成为故事的主人公。”希望我的学生都能有更强烈的学习愿望，新的学期我也告诉自己在课堂上要做到：激发学习愿望，增强学习动力。以下是我的......
是谁拿走了孩子的幸福读后感1600字

　　最近，对一本书着迷——《是谁拿走了孩子的幸福》，作者李跃儿。她生于上个世纪某个愚人节，上天却偏偏赐给她一颗聪慧的心灵。她最大的天才在于怎样让别人快活。她能将生活中那些最不起眼的芝麻绿豆炒得绘声绘色、出神入化，让你乐得一塌糊涂。在她的身边，庸常的生活就是一个取之不尽、用之不竭的快乐矿藏。这是朋友莲......
整本书阅读的六项核心技术读后感1600字

　　《整本书阅读的六项核心技术》是教育学博士、语文特级教师邓彤老师所著。在书中邓老师将自己多年来指导学生阅读并加以提炼、概括。　　利用这个暑假的时间，我读完了邓彤老师的这本著作。从这本书中我收获很大。邓老师在书中提供了六篇教学实录，这些教学实录具体详实，也是让我感触最深的。　　整本书阅读的第一目标，......
好教师就是好教育读后感1600字

　　拜读了著名教育家程红兵的《好教师就是好教育》一书，读毕，感触颇丰。因为程校长的很多观点我都很赞同。我似乎找到了自己努力的方向，似乎找到了那份激情。是的，从今天起，我要努力做最好的自己，做最好的老师！一篇篇，一幕幕，程老师的育人之道是那么得匠心独具，与众不同，这里面凝聚着他多少心血与智慧呀！合上书......
从班级到成长共同体读后感1600字

　　“书犹药也，善读之可以医愚。”暑假我有幸同工作室的小伙伴一起拜读了王怀玉老师的《从班级到成长共同体》，这本书对我这个新手班主任来说可谓是一剂良药。王怀玉老师在序中谈到，她所定位的班级共同体，首先是一个精神共同体，也是一个学习共同体，还是一个生活共同体，力求打造一个以促进班级内部每个人的发展为宗旨......
重读苏霍姆林斯基读后感1600字

　　生活中常见有这样的情况，有老师会这样对一部分孩子说：“你只读教科书就行了，不要分散精力去读别的书。”苏霍姆林斯基说：“这是一种完全错误的见解。”　　对于这样的情况，面对那些难教的孩子，当年的苏霍姆林斯基是怎样做的呢？他的绝招是：阅读，大量的阅读。　　苏霍姆林斯基指出了当时一些教师的做法：“教师认......
父母培养孩子的八大法宝读后感1600字

　　家长合格，孩子优秀；家长优秀，孩子卓越。　　家长成专家，孩子行天下！　　今天学习如何培养孩子，如何让孩子更优秀，培养孩子的法宝，收获颇多。书中总结了培养孩子的八大法宝：爱，表扬，鼓励，确认，理解，陪伴，制定规则，批评。　　爱。高尔基说：“爱孩子是老母鸡都会做的事，可是善于教养他们，却是一桩伟大的......
杀死一只知更鸟读后感1600字

　　近几天，我读了一本书——《杀死一只知更鸟》，名字听起来有点奇奇怪怪，但确实是一本很有意义的好书。　　经常听到这样的声音：孩子的成长需要有好的教育条件，并且生活在一个有爱的教育环境中。一句话可以概括，但却不是简单的事情，不然怎会频频爆出陪孩子学习父母崩溃，孩子因为压力等原因跳楼、跳江等一系列新闻。......
班主任如何说话读后感1600字

　　这个暑假，我有幸拜读了赵坡老师的著作《班主任如何说话》，这本书很实在，感触特别深。刚开始看就被书中班主任的一个个精彩的策略给吸引了。看完以后细细品味这本书，确实是学到了一些东西，没有枉读一本好书。　　班主任是天底下最小的“主任”，而说话也只是班主任常规工作中的一小部分，但就是这一小部分内容，却牵......
给班主任的建议读后感1600字

　　暑假闲暇，我认真拜读了丁如许老师的《给班主任的建议》，书中写道“做教师，不要怕苦，不要怕累，不要过于计较物质的待遇；做教师，就要做班主任，而且要做个优秀的班主任”，心里非常认可，原本班主任工作是这样一个富有艺术性的工作。　　此书汇集了全国优秀班主任丁如许老师许多的宝贵实践经验，他所诉说的都是自己......
《安娜·卡列尼娜》读后感1600字

　　这本书是由文学巨匠列夫托尔斯泰写的。可以说这部小说耐人寻味，讲述了一个奋不顾身追求爱情的女子的故事。　　《安娜.卡列尼娜》这部小说的诞生可谓是意外重重，小说曾三次易名，直到最后托尔斯泰才把主人公的名字定为最终的书名，而小说主人公的性格也是几经改变，最初托尔斯泰认为她应该是一个令人厌恶的人，轻浮而......