读书笔记

读后感1600字

  • 《自主游戏——成就幼儿快乐而有意义的童年》读后感1600字

      自主游戏这些年在中国一直“热”着,关于自主游戏的话题也很多,每个幼儿园都在努力向“自主”靠拢,却常常又迷失在“自主”中。  偶然的机会,我在幼儿园的书架上看到了董旭花教授的《自主游戏——成就幼儿快乐而有意义的童年》这本书,我想,这又是一本架空现实的理论书籍吧,当我翻开书籍,里面一张张精彩的和一个......

  • 深夜加油站遇见苏格拉底读后感1600字

      十月,还残留着夏天的余热,风也越来越凉了,感觉秋风越来越萧瑟,而在这时,疫情也如风袭来,学校也就停了学。  家中比学校少了些自律,多了些自由,可惜我年少懵懂,不知道毫无限制的自由不叫自由,而是灾难。如此,痛苦便像这风阵阵袭来,我想我得握住点什么来让我能在苦难面前挺直胸膛。因此,便翻开了《深夜加油......

  • 平凡的世界读后感1600字左右

      当我看孙少安与孙少平其实第一印象想到的不是现代,而是正值与70-80年代,也是我父母那一代的青春,充满着各种矛盾,自己内心深处对知识与新世界的渴望,而整个大环境缺跟不上一些人的思想。以孙少安、孙少平这一类人为代表,他们处于矛盾之中。路遥通过小说为读者树立了一个个鲜活的人物,正如我说的,像是看到了......

  • 路遥小说平凡的世界读后感1600字

      读完路遥的《平凡的世界》,我看到了生活中不同的人们面对命运变迁所做出的抉择,面对生活的重压仍咬牙坚持。书中一个个平凡的人物却做出了一件件不平凡的事,汇成了那个年代最跌宕起伏的故事。我轻轻地合上书,仍沉浸在书中的故事里。  《平凡的世界》全书以中国70年代中期到80年代中期为背景,以孙少安、孙少平......

  • 我和语文教学读后感1600字

      平时,我一般按照两个办法读书:一个办法是阅读纸质书籍,以一些专业类的书籍为主;一个办法是听书,听的类别比较多,这种读书方法也叫请人代读,能对书籍有个基本的了解,当听到感兴趣的书时,也会买来纸质书籍看一看。  最近,在读人民教育出版社出版的《我和语文教学》。这本书我手里只有很粗糙的复印本,已经读了......

  • 低头找幸福读后感1600字

      暑假有幸读了《低头找幸福》这本书,这是一本讲述俞老师自己故事的访谈录,收录了他生活中的种种有关于教学的事件,他的特立独行或者是怪才,让人惊叹。俞老师说:“有很多人老是抬头看高处,希望从那里得到幸福。其实幸福就在身边,低头就能找到。我就是低头找幸福的人。”  俞老师告诉我们,人来世上,不是来获取什......

  • 百年孤独读后感1600字

      《百年孤独》这本书是我看得最困难也是最久的一本书,每一代人都用同样的名字命名,这常常让我头痛不已,但我不得不承认,这是我所看过的最吸引人的一本书,这本书是一本人类心灵孤独的苦难史。  小说离奇的情节令人叹为观止。在小镇马贡多,布恩地亚家族上演着百年的兴衰史。这个家族由衰转盛,又由盛转衰,一百年的......

  • 红星照耀中国读后感1600字

      亿往昔峥嵘岁月,风华正茂挥斥方遒。在那段暗无天日的日子里,你看到那抹照耀中国的红色了吗?它像烈焰,炽热,夺目。作家斯诺有幸见到了,他站在平面镜前写下《红星照耀中国》向世界展示了那抹神秘的颜色。  《红星照耀中国》记述了埃德加.斯诺于1936年6月至1936年10月,在中国西北革命根据地通过采访、......

  • 狼图腾读后感1600字

      狼图腾,草原魂,草原民族的自由之魂——题记  当看到的走投无路老狼向悬崖下纵深一跃的解脱,当看到走投无路的老狼扒下自己头顶的石头将自己掩埋的怅然,当看到为了逃脱车轮子的追赶连跑了38公里而心力衰竭致死的无惧无悔,它们即使被挤在生命之角也要保持草原之王的尊严和气势,捍卫狼神圣不可侵犯的尊严和自由,......

  • 你当像鸟飞往你的山读后感1600字

      “我站在谷仓边废弃的红色火车车厢上。狂风呼啸,将我的头发吹过脸颊,把一股寒气注入我敞开的衬衫领子。”翻开小说《你当像鸟飞往你的山》,作者自己撰写的生动明快的序言一下子引领着我走进她的生活,我用2天的时间,一口气把书读完,但内心却久久不能平静。  《你当像鸟飞往你的山》是美国作者塔拉·韦斯特弗所写......

  • 四世同堂读后感1600字

      《四世同堂》是中国作家老舍创作的一部长篇小说。这是一部表现抗战时期北平沦陷区普通民众生活与抗战的长篇小说,全书共三部。该书以北平小羊圈胡同为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以胡同内的祁家为主,钱家、冠家以及其他居民为辅,刻画了当时社会背景下众多普通人的形象。反抗与顺从的选择,国家与个人的选择,种种艰难......

  • 我与地坛读后感1600字

      从1991年《我与地坛》发表到现在,时间已经走过了很多年。在时光的流逝中,《我与地坛》的魅力并没有随着时间的荏苒而减少,正如文学评论家陈福民所说的:“作为一部散文作品,《我与地坛》所取得的成就及所达到的高度是无与伦比的,《我与地坛》堪称整个中国当代文学的重要收获,而其影响,也不限于‘文坛’。它在......

  • 我的精神家园读后感1600字

      最近在读王小波的杂文集,如同和一位有思想有趣味儿的人聊天。一页页阅过,感觉篇幅短小,语言通俗易懂,不乏幽默感,这让我想起办公桌上高中生的周记和他们的应试作文,那里缺少的正是这样率真而活泼的语言表达、这样真切的人生经历、浓郁的生活气息。他们的文字很少给人如此轻松愉悦的阅读体验。有人曾说,年轻人如果......

  • 我这样教数学读后感1600字

      华应龙:正高级教师、特级教师,首批“首都基础教育名家”,北京第二实验小学副校长,北京师范大学、北京教育学院兼职教授。在《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《人民教育》等报刊上发表了500多篇文章。  与华特“神交”已多年了,与网络研讨,与专著阅读,与培训报告等等诸多方面受其熏陶,可以说自......

  • 《学习共同体:走向深度学习》读后感1600字

      上次研修共同体开会,刘旭亮老师推荐了陈静静的《学习共同体:走向深度学习》。当时我就下单买了这本书。因为2019年在杭州培训时就培训过关于深度学习的内容。当时,我的同事孙娟老师,这位优秀的老师就跟我说她对“深度学习”很感兴趣。所以我也是带着期盼等来这本关于“深度学习”的书。  代序中说:学习对我们......

  • 教育的目的读后感1600字

      翻开封皮,细细读了作者的简介,再结合其文字,不难发现这位教育名家受家庭氛围的感染,从小就开始了勤奋的语言训练。品读名家经典的同时,作为读者,我也钟爱了解作家的生平经历,以此作为一种佐料增进对其文字的了解。  本书是他有关教育的演讲论文集,比较全面地反映了他的教育观念。他主张教育应该充满生活与活力......

  • 跨越断层走出误区读后感1600字

      我读了曹培英老师的《跨越断层走出误区》的著作,认真阅读使我认识到数学课程改革从理念、内容到实施,都有较大变化。今后我将会按照新课标的要求,上好每节课,选用恰当的教学手段,努力为学生创造一个良好的有利益于学生全面发展的教学情境,使学生积极主动的参与到教学中来。  《小学数学新课程标准》以全新的观点......

  • 《第56号教室的奇迹——让孩子变成爱学习的天使》读后感1600字

      教书育人是教师的使命与职责,二者不可偏废。我在踏上教育之路的那天起,便在找寻其中的奥义。《第56号教室的奇迹——让孩子变成爱学习的天使》让我懂得了,没有教不会的学生、只有不会教的老师;一位好的老师,哪怕是在一间会漏雨的小教室里,也会创造奇迹。他山之石可以攻玉,虽然国情不同、学情有差异,但教育理念......

  • 美的历程读后感1600字

      《美的历程》是李泽厚创作的文艺理论著作,1981年首次出版。  该书主要内容共分10个部分。  (1)龙飞凤舞,(2)青铜饕餮,(3)先秦理性精神,(4)楚汉浪漫主义,(5)魏晋风度,(6)佛佗世容,(7)盛唐之音,(8)韵外之致,(9)宋元山水意境,(10)明清文艺思潮。  该书是一本广义的中......

  • 无端欢喜读后感1600字

      “生命里有连绵不断的悲苦和这悲苦上的故事,我爱死了这说不清道不明的一生。我爱着人生里涌现的骄傲和低处的迷雾。我感谢自己卑微而鲜活地存在。”在《无端欢喜》这本书的腰封上写着这三句话,质朴滚烫又直抵灵魂,我想这就是余秀华对自己一生最贴切的评价,也是她生命最真实的写照。一个年近半百的脑瘫农村女性,成为......

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