读后感列表
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《假如给我三天光明》读后感500字
《假如给我三天光明》这本书是海伦.凯勒著作的,她生生出便又聋又,随后也丧失了说语言能力,但她凭借着毅力,在莎莉文老师的帮助下,会读书识字,最后考上了哈佛,著成了这本千古流传的《假如给我三天光明》. 海伦十分不幸患上了这种怪病但她却十分聪明,一岁时就会发出"茶"和"......
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你的孩子不是你的孩子读后感1000字
读《你的孩子不是你的孩子》时，我深度思考“孩子借由你的身体而来，却从来不属于你”，像一把温柔的刀，剖开了许多父母自以为是的“爱”。 书中描述：有个孩子总在挨打，只因成绩没达到父母的期待。巴掌落下时，他从不哭也不躲，只是低着头说“我该打”。那份深入骨髓的恐惧，让他认定自己的存在就是为了满足父母的......
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桥下一家人读后感600字
当我缓缓合上《桥下一家人》的最后一页时，我终于知道——桥下寒冷的风，永远吹不散一家人温暖的爱。 这本书的作者是美国的纳塔莉·萨维奇·卡尔森，由新蕾出版社出版。这本书描述了贫穷和贫穷中的爱与温暖。主人公阿曼德是个孤苦伶仃的老流浪汉，栖身于一个横跨塞纳河的大桥底下的桥洞里。一天晚上，当他疲惫地回到......
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生命的重建读后感600字
露易丝·海所著的《生命的重建》不仅是一部心理自助经典，更是一把开启内在力量的钥匙。它没有晦涩的理论，却以朴实真挚的语言，揭示了信念如何成为我们生命剧本的隐形编剧。 这本书最震撼我的，是露易丝·海用自身经历书写的“生命奇迹”。从童年饱受虐待的阴影，到成年后罹患癌症的绝境，她没有向命运屈服。相反，......
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一间自由生长的教室读书心得2000字
一、我的班主任困局 作为一名高中班主任，我面对的是一群让传统教育模式屡屡碰壁的学生：课堂上，低头沉默的身影多过抬头回应的目光，作业本上的潦草字迹夹杂着大片空白，几个“刺头”学生总用漫不经心的态度消解课堂秩序，还有不少学生把“学不会”挂在嘴边，眼神里满是对学习的倦怠。应试压力下，我曾试图用严格的......
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班主任工作手册读后感1500字
教育，是一场向美而行的遇见，是一段温暖人心的修行。在教育的广阔天地里，班主任作为学生成长道路上的重要引路人，肩负着特殊而重大的责任。艾斌编的《班主任工作手册》为我提供了深刻的见解与实用的指导，让我在阅读中不断反思自己的教育实践，收获颇丰。 一、明晰班主任的多元角色 《班主任工作手册》中对班主......
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班主任心理辅导常识读书笔记2000字
青少年的心理健康教育已经成为我国中小学德育教育的重中之重，心理健康是学生其它技能发展的前提与保障。学生心理问题的产生，既有生理因素，也有环境因素。如何更好地促进学生的健康成长，作为老师，尤其是班主任，真实了解学生心理状况、科学掌握学生心理辅导常识必不可少。暑假期间，在工作室主持人刘伟燕老师的召集......
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教育是心灵的艺术读书心得体会1500字
在这个激情似火的夏季，读罢李镇西老师《教育是心灵的艺术》，脑海中总浮现出两个词：童心、幸福。书中字字句句，尤其是他的教育理念：“朴素最美关注人性做真教育，幸福至上享受童心当好老师。”如暖阳穿透了功利教育的重重迷雾，照亮了教育最本真的方向——守护童心，回归心灵。在当代教育以分数为圭臬、以“优秀”为......
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一个学期打造卓越班级读后感1500字
暑假期间，我拜读了王振刚老师的《一个学期打造卓越班级》，仿佛在教育迷雾中找到了一盏明灯。书中没有空洞的理论说教，而是用一个个鲜活的案例、一套套可操作的方法，展现了打造卓越班级的路径。回顾自身十年的班主任经历，那些在班级管理中遇到的困惑、尝试过的探索，在书中都能找到共鸣与答案，让我对班级建设有了更......
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稻盛和夫的人生哲学读后感900字
日复一日在城市的清晨与暮色中穿梭，被无形的日程表所驱策，身心俱疲却难见彼岸——这似乎是我们许多人挥之不去的日常。稻盛和夫的人生却如同一面明镜，映照出另一条路径：他赤手空拳创建京瓷，将奄奄一息的日航起死回生，其背后不是命运的偏爱，而是将每一次工作都视为修行的道场。他留下箴言：“工作即道场，是磨砺灵......
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《长安的荔枝》读后感700字
李善德在官场几十年兢兢业业、任劳任怨，但最终也没能混出个名堂。生活拮据，买房还需要贷款。他的生活是压抑的，他也想有所作为，才不枉来这世上走一遭。但他的性格不善交际，更不懂巴结领导，所以在官场始终处于半死不活的状态。 在偶然的机缘下，上级用瞒天过海之计，骗他接下了运送荔枝的差事。后来他发现诏书被......
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《黄金时代》读后感1500字
叔本华说：人在四十岁以前，过得很慢，过了四十岁，过得就快了。 我不知道这位大哲学家为什么将分水岭定为40岁，当然，你可以定为45岁，50岁。过了这个岭，你就对发生的事见怪不怪了，对没有发生的事，不再充满期待了；过了这个岭，我们开始热衷回忆了，回忆那些似水流年，回忆那些金色年华。 第一次的理想......
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老舍四世同堂读后感500字
大家好我今天分享的是老舍先生的经典长篇小说《四世同堂》，读《四世同堂》就像在北平的胡同里走了一遭，青砖灰瓦间藏着太多滋味。老舍笔下的小羊圈胡同，本是四世同堂的安稳模样，却被战火碾出裂痕。 祁家的故事最戳人。祁老人盼了一辈子的团圆，终究在炮弹声里碎了。他攥着那对镇宅的石榴，像攥着旧时代最后的体面......
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查理和巧克力工厂读书笔记400字
《查理和巧克力工厂》是一本充满奇思妙想又暗藏深意的书，读完后像跟着查理逛了一圈梦幻工厂，既觉得新奇有趣，又忍不住回味其中的道理。 旺卡先生的巧克力工厂本身就是个奇迹——会下巧克力雨的山谷、能挤出果汁的软糖山、永远吃不完的口香糖，这些天马行空的设定，满足了每个孩子对甜食和魔法的想象。但更动人的是......
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铁路边的孩子读后感900字
合上《铁路边的孩子》的最后一页，我的心里涌动着一种温暖而坚定的力量。这本书讲述的三个孩子的故事，像一束光照进了我的心里，让我明白了什么是真正的勇敢，什么是永不褪色的善良。 故事里的罗伯塔、彼得和菲利斯原本过着无忧无虑的生活，可突如其来的变故彻底改变了他们的命运。父亲被冤枉入狱，一家人不得不搬到......
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海底两万里读书报告400字
今年暑假，我读了一本超棒的书——《海底两万里》。 这本书的作者是法国作家儒勒·凡尔纳，它还是“凡尔纳三部曲”里的第二部呢，另外两本是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。 书里讲了生物学家阿龙纳先生，带着两个伙伴，跟着“鹦鹉螺号”的尼摩船长在海底探险的故事。他们从太平洋出发，去过珊瑚岛，穿过印度......
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苏菲的世界读书报告600字
第一次翻开《苏菲的世界》，我以为它只是一本讲故事的小说，可越读下去，我越发现，它是在跟我聊一件很大的事——“我是谁，我从哪来”。这种问题以前也想过，可总觉得离自己太远，像天上的云，飘一会儿就散了。 可是书里的苏菲，就像一个好奇又固执的小孩，不停地追问，让我也忍不住跟着想下去。 读这本书的过程......
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《小英雄雨来》的读后感500字
《小英雄雨来》是一本我们再熟悉不过的书了。它生动地讲述了小英雄雨来凭借着自己的聪明才智，勇敢地与八路军并肩抗战的故事。在日本鬼子和汉奸那明晃晃的刺刀威逼下，雨来始终视死如归，还多次凭借着机智巧妙地逃出日本鬼子的魔掌。这本书热情歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的高尚品质。 雨来是多么勇敢、多么爱国啊......
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儿童教育心理学读后感800字
翻开阿德勒的《儿童教育心理学》，那些关于儿童成长与教育的文字，如同一束束光，穿透教育实践中的迷雾，照亮理解孩子内心世界的路径。 书中反复强调，批评责备无法真正助力孩子成长。对于适应学校生活困难、成绩不佳的孩子，斥责只会让他们陷入“我不适合上学”的悲观认知。这让我想起教育生涯中遇到的孩子，我们曾......
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魏书生班主任工作漫谈读书报告2000字
暑假期间，再次捧读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》，本书分为八章，分别是《做什么样的班主任》《培养什么样的学生》《班级管理人性化》《日常管理自主化》《个案处理个性化》《集体生活特色化》《高效学习有方法》及日记摘抄228则。魏老师把自己比作埋头种地的农民，捧读此书，仿佛跟着一位深耕教育田野的老农，......