正面管教读后感900字

　　岁末年初，本着让理念走心、服务于教学及班级管理和家庭育人出发点读书，我首先选择的是美国作家简.尼尔森著的《正面管教》。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……

　　在《正面管教》书中看到家庭会议的概念，觉得这种氛围非常不错。一个家庭就是一个团体，肯定有需要相互协作或者各自需要解决的内容，有的家庭是家长商量安排指挥、有的家庭是某个家长的一言堂、有的家庭是孩子就是上帝……在我成长的记忆里，我的原生家庭从来没有开过家庭会议，近似于家庭会议的，就是一家人围坐一起吃顿饭、拉家常；我们在电视上看到的特别有家规的家庭，会开一个家庭会议，可是我们往往感觉这样的家庭会议透露着浓浓的压抑……

　　简.尼尔森主要向我们阐述了如何召开家庭会议、家庭会议的益处以及家庭会议中应该注意的事项。阅读完这章后发现我们生活中的很多问题，如与伴侣在生活方面的冲突和育儿冲突、与孩子的冲突、家务分配、家庭活动等，这些都是可以通过召开家庭会议解决的。家庭会议的价值是给与孩子学习自立的机会；其次，家庭会议能避免权力之争；再有，家庭会议应该保持一周一次；每次会议都是从让每个人轮流向其他家庭成员致谢开始的；家庭会议对于解决问题和事前计划安排都非常的有用；对于分担家务承担家庭责任这件事存在一个三周综合症。

　　家庭会议不但能增进家庭成员的亲密沟通关系还能锻炼孩子的语言沟通能力和自我主见表达能力。家庭会议能为一个家庭创造一个有爱、温馨的环境，营造一个积极的氛围，在日复一日的沟通中，逐渐形成特有的家庭价值观，这可以让整个家庭和孩子受益终身。

　　当然，即便是实施正面管教的家庭，孩子到了青春期依然是会叛逆，我们应该继续秉持和善坚定尊重，静待孩子的回归。十几岁青春期的孩子的家庭会议需要做一些基础的准备工作:首先就是父母谦虚的向孩子承认爸爸妈妈之前过度控制和惩罚的做法是不管用的。其次，依然用和善坚定尊重的方式对待孩子，并且不断的在其中找到了给与孩子以及给与我自己力量的方法。

　　教育之路任重而道远，幸运的是，我们已经在路上……