我怎样教语文读后感500字

　　古有言：立身以立学为先，立学以读书为本。作为教师的我们更应该多读书。今天我给大家推荐的作品是著名特级教师于永正所写的教育文集——《我怎样教语文》。

　　教育类的书大都专业术语多、枯燥无味，但于永正老师的书——《我怎样教语文》，案例鲜活，读之如沐春风，既像在研读严谨的学术著作，又像在欣赏文笔优美的散文随笔，亲切有趣，让人难以忘怀。

　　书的开篇，于老师写到“人生要留痕”。人的一生，赤裸裸的来，赤裸裸的走，总要留下些什么。在漫漫教学之路上，于老师总要花上时间自己写教学随笔、教学反思、教学总结，并且随时随地发现写作素材，并以这些生活中的素材作为写作要素来指导学生写作。

　　这位语文教育大家尚且在生活中处处汲取与语文教学的点滴，而我，是否是一位真正合格的老师呢？于是我开始深思:成功的小学语文教育应该是什么样？我想那应该是丰厚汉字的储备、敏锐的语感、不假思索的行文、初步的阅读能力和表达能力，以及对语文学习长久的兴趣和习惯。

　　而对于新入职的青年教师该如何备课呢？于永正老师在书中告诉了我答案:备课要备本领，书写的本领、朗读的本领、造句的本领、预设的本领，这是教师课堂的基本功，也是老师站在讲台上的底气。

　　大道至简，教学亦是如此。读了于老师的这本书，如琼浆在喉，甘甜爽口，久久回味，我有了更多的思考，也更加明确了努力的方向。