读后感1600字

简单教数学读后感1600字

　　特级教师戴曙光的《简单教数学》中第二篇章“简单教数学如何达成”主要分了5个内容来讲述，主要有有准备的教、怎么教才算简单、教什么是简单教的前提、为了学生更好地成长、有准备的学。通过阅读这部分的内容，对于一直困扰着自己的两个问题终于找到了原因。　　1.为什么自己的课堂效率不高？　　（1）究其原因，就......
儿童的人格教育读后感1600字

　　“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。”这是阿德勒所说的一句至理名言。他认为，人的人格形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题，就必须从他的童年着手。因此帮助儿童形成健康的人格，是儿童教育的首要和核心问题。　　阅读了儿童心理大师阿德勒的《儿童的人格教育》这本书之后，我对于儿童有了更深......
语文教学谈艺录读后感1600字

　　居家网课期间，我常常被各项繁琐的事务压得烦心不已。以至于这本书刚到手，我便束之高阁。空暇之时，信手翻起，阵阵感动竟如波纹般荡漾开来。于漪老师在专业上的造诣和人格上的巨大魅力，时时震撼着我，同时也鞭策我在各方面认真对标，查找缺漏和不足。我深深地为自己在教学上的粗枝大叶和工作态度上的心慵意懒感到无地......
中国历史精神读后感1600字

　　今天的我们把更多的目光放在了物质和利益上，更在意身体的感受，而忽略了生命的意义。如果我们只沉溺于当下的得失利弊，忽略了千年历史当中蕴含的营养，那我们将失去我们的根，成为随波逐流的浮萍。《中国历史精神》这本书正是着眼于这个问题的一部经典作品。　　钱穆先生从历史精神和史学方法入手，从政治、经济、国防......
悉达多读后感1600字

　　悉达多，一个高尚的婆罗门之子、一个坚定的苦行沙门、一个放荡的世俗人、一个智慧的圣人、一个悲情的父亲……他是一个人，也是很多人；他经历了一个轮回，也经历很多轮回……这都起源于他在不断找寻自我、又在不断迷失。　　寻找生命的意义、寻找“我”是悉达多出发的起点。作为一名优秀的婆罗门之子，他备受拥戴与景仰......
孩子是脚教育是鞋读后感1600字

　　从上学的时候，学到维果斯基的最近发展区，就在思考什么是教育。直到有一天我看到了芭学园，看到了李跃儿老师的这本书，让我感受颇深，让我看到了不一样的教育。　　芭学园人认为，孩子就是那只有感受，有使命，有需求的脚，教育者就是给这样的脚造鞋的人。我们要造出适合孩子的教育，就必须要忘我的感受孩子，了解孩子......
小学教师怎样做读后感1600字

　　古人说：“师者，人之模范也。”韩愈说：“师者，传道授业解惑也。”每个朝代，每个时期，甚至每个人都对教师这个角色进行注解，不仅仅因为教师拥有丰富的学识，可以“吐辞为经”，而是因为教师是学生生活最亲密的人，是学生最信赖的人，他们的一言一行都给学生以极大的影响，他们的思想品行有潜移默化的作用，我们常说......
野性的呼唤读后感1600字

　　最近看了一本书，名叫《野性的呼唤》，是美国作家杰克·伦敦的作品。因为自己也养狗的缘故，所以这本书看起来倍感亲切。　　文中描述了一只圣伯纳和苏格兰牧羊犬混血的叫巴克的狗（注：圣伯纳是瑞士名犬，被用于雪地救援，和苏格兰牧羊一样，都是出色的工作犬。）原本作为一名法官的陪伴犬无忧无虑的生活在南方的庭院，......
追风筝的人读后感1600字作文

　　我第一次读《追风筝的人》这本书是在六年前。该书讲述的是在阿富汗那片饱受战争摧残的土地上，阿米尔和哈桑两个小伙伴之间所发生的故事，既残忍又美丽。在父与子、罪与罚的故事中，我们看到了不同的教育方式对孩子产生不同的影响。我被里面的内容深深地吸引，心灵深处也受到了极大震撼。　　这本书一经出版，好评如潮，......
幼儿教育的原点读后感1600字

　　寒假有幸阅读了高杉自子的《幼儿教育的原点》一书，本书站在幼儿教育的前沿，探察幼儿教育的特质，对幼儿教育的本质与游戏活动的引导等问题作了深入浅出的论述，在细细品味中，深有感触。　　支持——置身自然的环境　　书中提到高杉老师重视环境的创设，她认为要使幼儿的游戏活动能够丰富地开展必须提供使幼儿产生生活......
吴正宪给小学数学教师的建议读后感1600字

　　我带着无比崇敬的心情，拜读了《吴正宪给小学数学教师的建议》这本书这本书，感触颇多。吴老师从教四十余年来，在教育的道路上一直充满激情，怀揣梦想，边走边思。她对教育的执着与热爱，让我们每一个教育人为之动容。作为教育界的“领头雁”，吴老师给我们年轻教师的建议概括起来就是三个字：爱、勤、创。三个通俗易懂......
不能承受的生命之轻读后感1600字

　　不同于传统故事性小说，《不能承受的生命之轻》具有明显的哲学思辨性。坦白地说，我并没有看懂。读完不是给我醍醐灌顶的豁然开朗，而是思索万千，百思不得其解。比如为什么题目叫《不能承受的生命之轻》？轻是说谁，说哪种？似乎之重也不可承受。何为轻，何为重？何者为正？　　但却让我觉得很牛逼。这本书以托马斯、特......
消失的13级台阶读后感1600字

　　《消失的13级台阶》是日本作家高野和明的推理小说，全文一共16万字，所有出场的人物和所涉及的案件都有着或多或少的联系。　　故事并不复杂，但是悬疑推理的故事情节引人入胜。十年前，正在上高中的三上纯一和女友木下友里约好暑假期间去胜浦旅游，这是一场两人商量好的对父母保密的旅游。在中凑郡佐村恭介当着纯一......
红岩读后感1600字

　　你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗？你知道红领巾为什么这么红吗？《红岩》，它会告诉你。　　火红的年代，赤胆的忠诚，革命者穿透一切的目光，这是我读完《红岩》之后脑海中不断浮现的镜头。与电影《建党伟业》相似，《红岩》留给我最深的印象便是中国共产党热血沸腾，火一样的革命热情。“斧头劈翻旧世界，镰刀开......
好父母好家教读后感1600字

　　读了魏老师的《好父母好家教》一书，深有感触，这不正是我平时嘴上喊口号的内容吗？冠冕堂皇的大道理讲了一通，德智体美劳貌似都覆盖，就是没落实，实际是自己没有树立榜样。　　家长是过去的孩子，孩子是未来的家长。家教意义重大，为人父母者，责无旁贷。　　一、我们常说每个孩子从一出生就是一张白纸，想要什么结果......
影响力读后感1600字

　　影响力的六大魔力　　1.互惠　　互惠原则核心可以用俗语概括为：吃人家嘴软，拿人家手短。就拿我个人来说，一旦被朋友请了一次客，就要牢牢地记住对方请客用了多少钱，并努力争取尽快回请这个朋友。这其实就是回报的心理作用。由于互惠原理的影响，我们感到自己有责任在将来的某个时候回报我们曾经接受过的恩惠、礼物......
给班主任的建议读后感1600字左右

　　我国当代著名教育学家朱永新曾说：“一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。”阅读，是教师们的加油站和充电宝。借着平日里的空余时间，我细读了著名特级教师丁如许老师所写的《给班主任的建议》一书。　　这本书汇集了丁如许老师最切身的感悟、最宝贵的经验和最实用的建议，分别从班主任修......
此岸与彼岸读后感1600字

　　这个寒假有幸拜读了《此岸与彼岸》，我深深的体会和感应到了一位教师的朴实、一种思想的沉着、一种行为的坚韧、一种人生的品质。他以“前行中的瞭望”“摆渡中的回首”“跨越中的智慧”“探索中课堂”或篇幅冗长,或短小精练,无不呈现出一种朴实和凝练的“记实+思考”,来诠释他人生的追求。正如他自序中所言:反思,......
爱的艺术读后感1600字

　　两千多年前孔子提的“仁爱”到墨子的“兼爱”，再到孙中山的“博爱”，道出了爱的重要性。陶行知先生说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效手段就是“爱的教育”。　　但是在我们的教育中，无论家庭、学校、社会多么重视对孩子的爱，我们的孩子也接受了爱，但他们却并未真正感受到爱，更没有想不......
一个女人的故事读后感1600字

　　2022年10月6日，法国女作家安妮·埃尔诺凭借《一个女人的故事》获得了诺贝尔文学奖。这是一部居于文学、社会学和历史学之间的社会自传体裁的作品，作者用第一人称讲述了出身贫寒的“我”与母亲之间既亲近又隔膜的复杂情感。从母亲在托老院死去开始写起，回顾了母亲的一生，正如作者自己所说：“现在我写我的母亲......