读后感列表
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人生海海读后感700字
人生海海是一句闽南语，是指人生如同茫茫大海，潮起潮落，漂泊无定，暗含人一生之中存在着许许多多不确定的因素。生活，不是我们该活过的样子，而是我们该记住的样子。 这是2022年我读完的最后一本书，它让我重新感悟和思考人生的意义。人生百态，世态万千，我们不求自己活到多么高不可攀的境界，我们也不奢望自......
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一封家书读后感700字
前段时间读了《一封家书》，让我们深得启示的是刘慧琳写给她女儿的一封信。信里用三个小事例向女儿阐述了自律的重要意义，字里行间也洋溢着她对女儿的关爱与殷切期望。而这关爱与期望让她女儿也让我明白：唯有自律，才能真正的自由。 所谓自律，就是在独处或者相对人少的情况下，也能知道自己自该做什么，不该做什么......
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乘风破浪的男孩读后感700字
无垠的大海中，一个十多岁的男孩穿戴着护具，手握船桨，稳稳地驾驶着一艘小小的帆船。眼神坚定地望着远方，凶猛的大浪在他身后翻滚，激起一片片浪花。这就是赵菱所著的《乘风破浪的男孩》中的一个场景，而那个男孩，就是此书的主人公——秦海心。 书中，十岁的秦海心对大海有着本能的恐惧。当海军的爸爸，为了磨炼他......
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乘风破浪的男孩读后感1500字
“我的四周是茫茫一片浑浊不清，唯有脚下的跑道是清晰的，我往前跑拼命的往前跑，想要跑过这一段迷雾，看清周围的景象，看清楚自己”。说这段话的正是《追光少年》的主人公张娟。到底是什么样的环境让她有此感想？什么样的经历让这个追光少年拼命奔跑？ 张娟，她有着极强的短跑天赋，怀揣着梦想，却因来自家庭学业及......
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核心素养导向的课堂教学读书心得1200字
“核心素养”，这个词首次出现在2014年教育部发布的《教育部关于全面深化改革落实立德树人根本任务的意见》中。至此开始“核心素养”一词作为我们教师教学任务中的核心思想频频出现，并指导着我们的教学方向。 余教授指出:核心素养是贯穿国家课程标准修订的一根红线，是课程实施和教学改革的总纲和方向。我们首......
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我要做个好孩子读后感900字左右
“怎样才算是好孩子呢？”带着这样的疑问，我翻开了这本名叫《我要做个好孩子》的书。不看不知道，一看就被这本书丰富的词汇，精彩的片段，朴实的语言，深深地吸引住了。 这本书以第三人称视角讲述了一个成绩“比上不足，比下有余”的六年级女生——金铃的故事。而其中，有一件事让我印象最为深刻，那就是金铃补习时......
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朝花夕拾读后感700字
当我近似囫囵吞枣地看完全书时，合上书本。我的脑海里似乎仍翻动着这些个明的鲜明人物形象：长妈妈、范爱农、藤野先生……他们的格性或淳朴善良、或志存高远却一事无成又或者和蔼可亲…… 他们的的性格各不相同，他的存在只是当时社会各类人士的缩影罢了。这本书中人物可不少，可个个栩栩如生，有血有肉，读起来真令......
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思维影响教育读后感1200字
《思维影响教育》这本书非常适合年轻老师阅读，作者徐明带领读者一同思考了88个问题。这些问题告诉我们如何辩证的看待教育，看待教师这个职业，也从一个个自己的切身经历中把经验和反思告诉了读者，希望读到这本书的教师们可以少走弯路。 我们这个学期的线上教学已经结束了，马上就要迎来2023年，这三个月的时......
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通往奴役之路读后感1500字
弗里德里希·奥古斯特·冯·哈耶克，（又译为海耶克，Friedrich August von Hayek，1899年5月8日－1992年3月23日）是奥地利出生的英国知名经济学家、政治哲学家，1974年诺贝尔经济学奖得主，被广泛誉为二十世纪最具影响力的经济学家及社会思想家之一。 哈耶克坚持自由市......
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狼王梦读后感500字作文
今天我给大家推荐一本好书，他就是著名作家沈石溪写的《狼王梦》，这本书激励着我对勇敢和梦想追求。 书中主要写了一匹叫紫岚的母狼，为了完成丈夫黑桑的遗愿，耗费了青春，花费了毕生的精力与心血，把自己的狼儿培养成狼王，但屡试屡败的故事。 它的第一匹狼儿有着一身黑黑的体毛，起名为黑仔。为了让它成为狼王......
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爱弥儿读后感1000字
在卢梭“回归自然”的教育哲学中，教育的目的首先是要培养自然人，即天性得到自由发展、处于自然状态的人。在他看来，培养出这样的自然人，才是最为理想的教育。结合卢梭的教育观念和我国中小学的教育现实，我个人认为理想教育的形态应该有以下五个特征。 一、着眼儿童自然蓬勃的生长 卢梭认为，理想的教育应该“......
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十三根金条读后感800字
暑假，我阅读了许多本书，而张品成作家的作品《十三根金条》，却令我印象深刻、感触颇深。书中讲述了1934年10月，红军第五次反围剿失败后，县苏维埃主席谢福生接受党的委托，携带十三根金条前往瑞金寻找红军，经历千难万险，最终将金条分文不少地交还给党组织的故事。 这十三根金条是全县百姓捐送的，谢福生在......
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孙悟空在我们村里读后感300字
最近我看了一本有趣的书，书名是《孙悟空在我们村里》，它的作者是我们福建的儿童作家郭风。 初看到这本书的书名时，我以为是讲孙悟空西游降妖除魔的故事。但它并不是，讲的是孙悟空到村子里和小动物们一起玩耍的故事。那里喜鹊阿姨，狗尾草哥哥，有洗澡的虎，避雨的豹。原来是书中的爸爸将《西游记》、《堂吉诃德》......
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十万个为什么读后感600字作文
我的小脑袋里经常装满“十万个为什么”，比如：天空为什么是蓝色的？太阳为什么是圆的？眼泪为什么是咸的？我们经常会在生活当中有一些奇怪的疑问，可有时候爸爸妈妈也不知道原因，于是他们就为我买了一本《十万个为什么》，帮我解决这些生活中的难题。 《十万个为什么》是一本科普读物，里面有许许多多的丰富知识。......
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红色少年的故事读后感200字
今天我读了徐燃写的《红色少年的故事》这本书，心中感慨万分！这本书写的是一群勇敢机智的小红军战士的革命故事——王二小用生命谱写了一首赞歌；刘胡兰用血洒刑场表现了中华儿女的那颗赤子之心；“红色小歌仙"张锦辉用自己的歌喉宣传着红色文化…… 其中最令我敬佩的人物是小英雄郭滴海。他小小年纪却能......
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谁拿走了孩子的幸福读书笔记1200字
《谁拿走了孩子的幸福》是著名儿童教育专家李跃儿所著，李跃儿从自己创办的中国第一所“巴学园”的教育实践，和自己育儿实践的切肤之痛中领悟到教育的真谛，然后用流畅的故事语言表达出来，出版了这本书，深受读者喜爱。在北京召开的一次有关这本书的专题研讨会上，与会专家认为与其说这是一部关于教育的专著，不如说这......
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《思维影响教育：给教师88个批判式思考》读后感800字
冬日萧萧，静心阅读徐明老师的《思维影响教育：给教师88个批判式思考》。读罢，萦绕在脑海的是一条条旁征博引的案例名言，一次次触及心灵的批判式思考。 “小小一节课，其实更像一条包罗万象的江河。”一堂堂课汇聚成博纳江河的大海，海纳百川。课堂的涵纳，既包括教师能驾驭不同内容、不同风格的教学内容，也包括......
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非暴力沟通读后感3000字
前段时间参加公司组织的线上培训《如何养成高效沟通的习惯》，老师讲得很精彩，开讲就提到了“在这个智商过剩的时代，以真诚为前提的情商越来越重要！” 什么是情商？情商就是人们说的EQ，被定义为一种能理解、管理、有效地表达个人情感的能力。简单来讲，情商就是一种能与人好好沟通的能力，而好好沟通的表现方式......
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贝多芬传读后感400字
在《贝多芬传》中，辉煌的成功这一章，对于贝多芬来说，是荣誉纷至沓来的时代，正如文中所言：他故态复发，不在意穿着，举止比以前更加放肆。他想说什么就说什么，想做什么就做什么，即使在地位最高的人物面前也是如此。 举一例加以说明，他与歌德在路上见到奥地利皇室一家出游，二人表现出截然不同的样子，歌德甩开......
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举起手来观后感600字
有一种情怀叫做热爱祖国，有一种情怀叫做铭记历史，有一种情怀叫做珍爱和平。2022年11月20日晚上，我们四年级全体师生来到学校的篮球场观看了著名影星潘长江主演的电影《举起手来》。 《举起手来》主要是讲在抗日战争时期人民抗战的故事。电影一开始，就出现一位小姑娘，她给我们回忆了她姥姥年轻时的趣事。......