读书笔记

读后感列表

  • 斯宾塞的快乐教育读后感1600字

      本月阅读了《斯宾塞的快乐教育》,这本书像是一本教育日记,用许多小故事、小案列反映了我们生活中可能会遇到的教育问题,轻松、有趣的语言让我深陷其中。  斯宾塞认为教育的根本目的是让孩子成为一个快乐的人,为此,教育的方法和手段也应该是快乐的。快乐教育不是放任自由、不管不问,而是通过各种有趣、正向的方式......

  • 斯宾塞的快乐教育读后感2000字

      一个半世纪前,一个偶然的机会,一个未婚男人拥有了一个儿子。  儿子3岁前,他常带儿子在大自然中玩耍。他说:观察,是一切学习的开始。  儿子6岁生日,他送儿子一个不易破损的笔记本,告诉他,将和他一起记录自然界中的每一种现象。  为了建立充满信任感的父子关系,他发明了12张纸牌的游戏。  ……  读......

  • 斯宾塞的快乐教育读后感1500字

      《斯宾塞的快乐教育》是读书班这两个月的共读书籍,作者赫伯特·斯宾塞是位伟大的哲学家和教育家。初看本书,观察封面,一个孩子眼眸低垂,仔细摆弄着手里的仪器,当时萌生的想法就是:或许这就是在快乐教育中才有的状态吧。但如何才能做到快乐的教育呢?带着些许感慨和疑惑我翻开了本书。目录页的章节展示让我一度怀疑......

  • 鲁迅朝花夕拾读后感500字作文

      树叶沙沙作响,树上的覆盆子又成熟了,鸟儿们在树上叽叽喳喳的叫着,肥胖的黄蜂伏在菜花上,调皮的孩子们在雪地里捕鸟,这让我想到了鲁迅的童年。《朝花夕拾》这本书描写的就是鲁迅童年、少年时期、青年时期的人和事,这本书的原名是《旧事重提》。  其中令我们印象比较深刻的一个章节是《从百草园到三味书屋》。这个......

  • 朝花夕拾读后感500字作文

      假期里,我阅读了《朝花夕拾》。读完后,不禁开始敬佩起鲁迅先生了。他是那样的大胆,敢于提出,勇敢反对。书中有些句子表面上是赞美,实际是在讽刺和反对当时的封建社会的状况。  读了这本书,我对书中的人物感受最深的是阿长,阿长是一个没有文化粗俗的劳动妇女,但她十分乐于助人,心地善良,是一个热心肠的人,没......

  • 谁是最可爱的人读后感200字

      谁是最可爱的人读后感200字1  舍生忘死顽强拼搏,血与火洗礼中走向胜利,在战场上,志愿军战士以舍我其谁的担当,视死如归的勇气,赴汤蹈火的胆魄。不畏任何困难,不畏强大敌人,在冰天雪地的战场上,铸就了冻僵后依然矗立战壕的精神丰碑。谱写了感天动地的英雄壮歌。书写了绝不放弃阵地,绝不后退一步可歌可泣的......

  • 十万个为什么读后感300字左右

      大海为什么是蓝色的?鸟儿为什么有翅膀?为什么彗星会有尾巴?为什么电话里可以听到声音?为什么?为什么……我总是缠着妈妈问她为什么?妈妈觉得我像“十万个为什么”,于是就给我买了一套《十万个为什么》。  这套《十万个为什么》教会了我许多知识,比如:大海为什么是蓝色的?书中是这样讲的:赤橙黄绿青蓝紫,七......

  • 森林报读读书笔记600字

      读书破万卷,下笔如有神。好的书不仅能给我们带来知识,也能给我们带来难忘的体会。  这个月我阅读了《森林报》,这本书分为《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本,作者是维·比安基。他让我觉得世界充满了奥秘,让我每刻都想知道森林里的新鲜事。书中的主人公不是人,而是动、植物!比安基以轻快活泼的语言生动地展现......

  • 给教师的建议读书心得1000字

      苏霍姆林斯基,一个伟大而又响亮的名字。经常能在教育作品中看到他的经典名句,“每个儿童就是一个完整的世界,没有重复,各有特色”,“如果你想使知识不变成僵死的、静止的学问,就要把语言变成一个最主要的创造性工具”......最近,正好有幸拜读了《给教师的建议》,心中久久不能平静,我认为此书对于我们新入......

  • 苏霍姆林斯基给教师的建议读后感1000字左右

      苏霍姆林斯基,苏联著名教育家,他将自己的一生倾之于教育,通过亲身教育实践创作了许多作品。《给教师建议》一书中每谈及一个问题,都会将理论与实践相结合,通过具体生动的事例,将理论层层剖析,引人深思。每每阅读时,我总会想象自己在遇到类似的问题时会如何处理,再与之相比,由此不得不佩服苏霍姆林斯基的教学智......

  • 执行一定有方法读后感800字

      读书和写作是一个成年人对自己最好的投资。在今年党的二十大召开之年、建团100周年之际,董事长向我们推荐了基本经典书单。其中的《执行一定有方法》读起来感受最深。在平时工作实践中,我深刻意识到,我们缺的不是思想,是执行力,执行力并不是蛮干,而是有计划有技巧地开展工作。  前往成功的道路需要目标引导,......

  • 拯救大兵瑞恩观后感1200字

      故事的一开始便是血腥的战争场面,人们麻木的向死亡冲锋内心唯一的念想却是活着。米勒上尉在开那杀人的一枪时却喊着“救救我吧,主啊。”血腥的战场里到处都是荒谬和讽刺,但这里的人们都抱有一个希望——活着。  一场战斗结束后,米勒被调整到后方。画面也随之一转,转到了一片宁静的田野,一位母亲收到了自己四个儿......

  • 山茶文具店读后感1000字

      最近看了小川系的《山茶文具店》,一部号称是治愈系的书籍。小说的主人公是雨宫鸠子,小说中出现更多的称呼是波波,经营了一家文具店,“店如其名,门口的确种了一棵高大的山茶树”。波波是雨宫家第十一代代笔人,从“上代”那里继承而来,书中记录最多的是她作为代笔人的夏秋冬春四季中的16个代笔小故事。  不可否......

  • 交易心理分析读后感800字

      最近读完了《交易心理分析》这本书。让我印象非常深刻是这本书中所体现出来的作者的思想,他并不是从心理素质如何辅助交易员获取交易成功的角度出发来撰写这本书的,而是认为合格的交易心理是成功交易的最为重要的条件。  首先,作者讨论了什么是“成功交易”。以作者的阅历来看,一次乃至数十次的盈利,甚至在几年内......

  • 新入职班主任专业成长百宝箱读书心得1000字

      月初,和大家一起读完了钟杰老师的《新入职班主任专业成长百宝箱》这本书,读完感悟良多,受益颇深。  在学校里,班主任是和学生每天接触最多的人,可以说,有的时候学生和班主任待在一起的时间比和父母待在一起的时间都要多。所以,处理好班主任和学生之间的关系显的尤为重要。钟杰老师认为,班主任要与学生建立“亲......

  • 孩子是脚教育是鞋读后感1200字

      教育家李跃儿形象地将孩子比喻成脚,教育方法比喻成鞋,而教育者则是造鞋人。事实上造鞋人只有在充分了解了脚的大小、形状,脚的需要及感受的前提下才能够制造出合脚的鞋子。同样,教育者只有在研究孩子,懂得孩子的心理路程、精神世界、原生家庭以及成长机制的前提下才能够设计出适合于孩子的教育方法。“孩子是脚,教......

  • 心若菩提读后感1200字

      这本书用平实无华的文字讲述了企业家曹德旺(以下简称曹老师)从小时候开始的近70年的人生创业故事。他是在讲述自己的人生,也是在跟大家讲述时代的变迁以及人生中各种际遇的人和事,这本书也是在侧面诚恳地提出一些做人做事的建议。  主人公曹老师信佛,他45岁左右的时候感觉身心负荷过重,在事业有成的初期却萌......

  • 《教师成长力——专业素养发展图谱》读书心得2000字

      教师这一职业是伟大而神圣的,很荣幸我成为了其中的一员。“十年树木,百年育人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。初入教师行业,内心充满疑惑和焦虑,怎样才能将课上好?怎样才能管理好学生?怎样才能真正促进学生成长?通过阅读郝晓东老师的《教师成长力--专业素养发展图谱》,我一点一点......

  • 史铁生作品精选读后感600字

      凡是有过我脚印的地方,必定有过我母亲的足迹。——题记  床头放着一本《史铁生作品精选》,没事儿的时候我喜欢翻翻看。也许和其自身身体有关,史铁生的散文总是富含人生哲理,隐喻了无尽的沧桑,给人以坚强的启迪,勇敢的教诲。读这本书,尤其让我懂得了母爱的深沉和伟大。  《秋天的怀念》是我读的最多的一篇,故......

  • 心静了世界就静了读后感1500字

      自从2021年双减政策的实施,我们一线教师在工作上有了大的改变,尤其对于去年的我们--第一届面对“双减”重任的一年级班主任们,是一个很大的挑战。“0基础”、“不留家庭作业”等关键词接踵而来。假期时,无意之间,我看到了这本书——《心静了,世界就静了》,读着读着,就被里面的内容吸引了。我觉得这本书正......

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