读后感列表
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此岸与彼岸读书笔记1000字
最早听说贲友林老师是2020年的外出培训，当时印象最深刻的是不认识“贲”这个字，为此还偷偷查了手机。那年听了他的现场课，当时一下子被贲老师的诙谐幽默的上课风格所吸引。这个寒假我们工作室推荐了贲老师的书籍《此岸与彼岸Ⅱ》，看完后真的受益匪浅。 第一辑贲老师就安排了一直以来困扰我们所有一线教师的计......
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让学生爱上你的课堂读后感1500字
寒假期间，在李校长的引导和感染下，我又一次静下心来看了《让学生爱上你的课堂》。这本书是给我留下了深刻的印象，书中一个个鲜活的案例真真切切来自于我们的教学之中，读来倍感亲切，一篇篇精辟到位的案例分析一次次让我茅塞顿开。正如本书综述上讲到“学生喜欢什么样的课堂，一千个学生心中有一千种不同的答案。好的......
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此岸与彼岸读后感1000字
2022年最后两个月，疫情原因，不能出门，却给我能静心阅读贲友林老师的《此岸与彼岸II》提供了绝佳时机。每每完成教学工作，斟满一杯茶，躺在沙发上，瞬间就沉浸在在贲老师的著作中。当孩子的抱怨声响起：妈妈，我饿了……才猛然惊醒，原来天又黑了。回味贲老师的著作，有三点触动心弦的感悟与大家分享： 钦佩......
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红岩的读后感600字左右
1948年，是新中国成立前最黑暗的时刻。残酷的审讯手段，轧出的是共产党人坚贞不屈的红色宣言： “毒刑拷打，那是太小的考验。” “竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁做的！” 《红岩》记述了一个时代的血与泪，你能看到信仰无坚不摧的力量，能看到不朽的英雄人物在滚滚向前的历史中闪闪发光。 铁......
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红军长征史读后感700字
冲锋的号角还在耳畔奏响，奋进的身姿还在脑海重现，《红军长征史》这本书，让我深深地体会到了“迎难而上，合作共赢”精神的重要性，这种精神不仅在当时帮助红军取得了胜利，对于如今我们国家实现“共同富裕”的目标也有着参考价值。 这本书里给我印象最深的是横渡泸定桥的场景。桥面的木板已经被守桥的敌人拆除，但......
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朱永新新教育之梦读后感1000字左右
最近我读了朱永新老师的《新教育之梦》一书，我感受到了这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。 我把这本书读了不止一遍，读得最多的是第七章“理想的老师”和第十章“理想的父母”，因为我不但为人师而且为人母。我的孩子现在小学二年级，在教育......
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名师工作室引领下的教师专业成长读书心得1200字
《名师工作室引领下的教师专业成长》是由谭念君老师所著，谭老师是湘潭市雨湖区小学数学教研员、湖南省小学数学示范性工作坊坊主、湘潭市小学数学名师工作室主持人、“谭念君名师工作室”主持人，她还是特级教师、优秀教师、优秀教研员、湖南省首批“未来教育家”培养对象、湖南省首批教师培训师培养对象。我有幸拜读谭......
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做温暖的教育者读书笔记900字
假期里，认真阅读着陈震先生的《做温暖的教育者》这本书，书中的第一段写道:站在冬日的阳光下，倍感身体的温暖;躺在母亲的怀抱里，享受母爱的温暖;手捧一本书，触摸文字的温暖;观看陶妙如教授的讲座，感受心灵的温暖;学生进入校园，自然要得到教育的温暖。温暖是一种感觉，如何让学生感受到教育的温暖呢?就是这么......
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教育中的心理效应读书笔记1000字
“教育的大道理从来不是晦涩难懂的，心理学的知识本来也是扣人心弦的”。在未读《教育中的心理效应》这本书时，我对心理学有一种莫名的敬畏感，总觉得心理学高深莫测，其实，在教学中，自己也在潜移默化地应用着某些心理效应。 这本书脱离了以往深奥的心理术语，采用浅显易懂的文字，结合有趣的实验以及鲜活的案例来......
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窗边的小豆豆读后感200字
《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子写的自传体小说，讲述了她小时候因为淘气被原学校退走，母亲带她去了巴学园。在这个新学校里，她认识了很多朋友，也适应了新环境，最终她从一个别人眼中的“怪人”变成了一个优秀的作家。这里的小林校长十分特别，他让孩子们自己选择喜爱的课程。就这样，小豆豆在这里度过了美好的......
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做独立思考的教师读后感200字
阅读能扩大知识面，拓宽眼界，但没有独立思考，知识只是量的增加，知识结构难以得到优化：没有独立思考，知识就仍只是知识，无法转化为促使自身成长的力量。 教师的工作非常复杂，教育环境和学生时刻处在变化之中，教育教学具有高度的情境性和独特性，任何理论都无法穷尽教育现场的所有可能。通过独立思考建构和实现......
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李镇西自己培养自己读后感400字
读了李镇西的《自己培养自己》一书，我深有触动，李老师讲了很多，！他认为每一个教师的内心深处，都潜藏着一个“卓越的自己”，所谓“成长”就是不断地挖掘并发展那个“卓越的自己”，而这个过程就是靠不停地实践，不停的阅读，不停地思考和不停地写作来实现的，这个过程不是一朝一夕的事，应该从点滴做起，从小事做起......
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做最好的老师读书心得200字
一开始看到这本书的时候，是被他的书名所吸引，心中不由质疑：最好？即便李镇西老师声名显赫，但这样说是不是有些狂妄了。抱着好奇的心态翻开书页，没想到，马上就解了惑...... 李镇西老师在书中写道：每个人都是一棵树，你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会......
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给教师的建议读后感4000字
他山之石，可以攻玉。阅读经典，共同成长。寒假中，根据工作室主持人孟秀华老师确定的假期阅读书单，我认真拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书。该书是20世纪苏联教育经典译著之一，书中给予老师的一百条建议既是教师育人的理念指引，又是教学实践的行动指南。书中每一条建议所涉及的具体问题......
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《教学机智：教育智慧的意蕴》读后感1000字
《教学机智--教育智慧的意蕴》这本书的作者是马克斯.范梅南，他是教育现象学重要开创者，著名教育学者，美国教育研究协会“课程和教学终身成就奖”获得者，代表作有《实践现象学》《生活体验研究》《儿童的秘密》《教育的情调》《在黑暗中写作》。 全书共有九章内容，其中一到五章以他独到的现象学研究方法和敏锐......
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消失的13级台阶读后感1600字
《消失的13级台阶》是日本作家高野和明的推理小说，全文一共16万字，所有出场的人物和所涉及的案件都有着或多或少的联系。 故事并不复杂，但是悬疑推理的故事情节引人入胜。十年前，正在上高中的三上纯一和女友木下友里约好暑假期间去胜浦旅游，这是一场两人商量好的对父母保密的旅游。在中凑郡佐村恭介当着纯一......
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《小英雄雨来》读后感800字
阅读，像是一座灯塔，为我指明前进的方问，阅读，像是一种心情，让我陶冶出闲情雅趣。在这个漫长的寒假里，我重温了《假如给我三天光明》，还拜读了萧红的《呼兰河传》,鲁迅的《呐喊》,老舍的《骆驼祥子》,管桦的《小英雄雨来》四本好书中，不同的背景，个性鲜明各异的主人翁把我带入不同年代，其中最引我入胜的是生......
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霍乱时期的爱情读后感2000字
不等待，是我很多时候冲动的表现形式。但《霍乱时期的爱情》让我看到了一个长达53年的爱情等待，让我懂了，“原来是生命，而非死亡，才是没有止境的。” 马尔克斯，以一本《百年孤独》深深打动大学时代的我的作家，再一次凭借《霍乱时期的爱情》让我放弃了去食堂吃饭，忘记了下班打卡，只为看完这本小说，看到男女......
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余华活着读后感600字左右
窗外还放着烟花，一派热闹。我将目光转向哥哥的书桌旁，而它成功吸引了我——余华的《活着》。我小声念出了这两个字“活着”，它很沉重，让人沉思。这时哥哥望了望我，说：“你现在最好还是别读这本书。”他的话反而让我更加好奇了。 含着泪水，我读完了这本书。在读书的整个过程中，悲伤从未消失，当刚刚尝到一点点......
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静悄悄的革命读书心得体会2000字
初读这本书，说实话有点似懂非懂，听完吴老师的导读，写心得之前我又细细地读了一遍，觉得收获颇多。此书写于22年前，可是佐藤学先生提出的教育理念和教学改革的观点，至今仍值得我们学习和实践。佐藤学先生孜孜追求的理想教育是通过在学校实施“活动的、合作的、反思的学习”，创造以“学”为中心的教学，创造以“学......