优秀教师到卓越教师读书笔记1000字

　　卓越的老师总是知道课堂上什么事情可以忽视，这是他们成功的秘诀。他们对教室里发生的一切都了如指掌，但对于有些事情，他们却假装视而不见！他们永远都会记得，孩子就是孩子，他们明白孩子不可能做出像大人那样的稳重、理智和成熟。相反，那些碌碌无为的老师则不会忽视任何事情，他们甚至会为一个极小的、让人分心的事情而停止自己手头上正在做的重要的事情，最终他们不得不花费大量的时间用于不停地处理那些微不足道的事情。在课堂上我们可以忽视的：两个学生之间偶尔的耳语。

　　学生为了吸引大家的注意力而故意发出的怪声。思想不集中的学生。一个学生低声地喃喃自语。两个学生之间轻轻的笑声。我观察到，有些工作多年的老教师在这方面做得依旧很不好，他们忘记了自己曾经学生，他们容忍不了课堂上的小意外、小插曲，他们还会认为如果此刻置之不理，那么下一刻将无从下手。任何老师都希望学生能够专心致志地听自己上课，但这真的很难，我们必须承认不论是多么优秀的教师，都难以吸引全部学生的目光，也就是说，在课堂上走神或者说说悄悄话都是再正常不过且没什么大不了的事情。你应该做的是利用策略让更多学生集中注意力，而不是时时刻刻关注着那些个别学生，更不能花费课堂上很多时间处理这类事宜，这对于其他学生来说是不公平的。以前的我也是在课堂上极其容易受少数学生影响的老师，但现在的我进步了许多。

　　我会更专注于我的教学进度，以及与我热烈回应的学生，从而让一些通过其他途径想要吸引我注意力的学生变得无所适从，明白只能好好听课我才会将眼神投向他们。很久之前我就观察到班级里有一些"单打独斗"的学生，无论是课堂讨论，还是课下互动，他们都显得那么格格不入。其实，我也不是一个非常擅长处理人际关系的人，在人生的很多阶段我更喜欢独来独往，大学里有太多次我一个人待在图书馆里沉迷于各种故事中忘却时间，而不是选择和舍友在一起快乐和谐地每天追剧，玩消消乐。有时候也会觉得孤独，但并不想改变自我融入自己不喜欢的圈子中。我理解这些学生，却也希望他们能够改变，因为在如此需要合作的今天，"不合群"需要承受很多痛苦，和别人想的不一样会受到无形的惩罚。我能做什么呢？不过是做那个能够适时扔给他们"救生圈"的人吧！请牢记：在课堂问题的处理过程中，只有一个人能够毫无理智地转身离开，但这个人绝不是你。

　　同时，也请你记住你随时都可以选择跟学生说"等你冷静下来后我们再谈"，然后冷静地离开。当学生的行为显得无理时，而你却试图和他理论，这种行为极不可取，而且毫无作用。请先控制好你自己，再来控制课堂局面。曾有很多人告诫我，做了老师之后脾气会越来越大，在我身上却正好相反。比起刚教学时面对突发事件的大动干戈，我现在更相信"百炼钢不如绕指柔"的处世哲学。