好的关系好的教育读后感800字

　　读完詹大年所著的《好的关系好的教育》这本书后，让我对教育有更深的理解和感悟。初读此书，我便被作者詹大年校长的教育情怀所打动。他自称“问题孩子他爹”，在“丑小鸭中学”默默耕耘，用爱与智慧照亮了那些在传统教育体系中迷失方向的孩子。

　　书中强调“有好的关系才有好的教育”，这一观点让我重新审视了教育与人际关系之间的紧密联系。在书中，詹校长通过一个个生动的故事，向我们展示了他是如何在丑小鸭中学建立起一个个温馨和谐的师生关系、家校关系的。我特别赞同詹校长对于“问题学生”的态度。他认为，所谓的“问题学生”往往只是未被充分理解和关注的孩子。教师应该深入探究这些孩子背后的故事，并给予他们更多的关爱和支持，而不是简单地贴上标签或进行惩罚。这让我进一步意识到，作为教育者，我们不仅要关注学生的学习成绩，更要关注他们的情感需求、心理变化，并努力营造一个充满爱与尊重的教育环境。由此看来，无论是家庭中的亲子关系，还是学校里的师生关系，和谐、亲密且相互尊重的关系都是孩子成长的基石。

　　在书中，詹校长还提到了家庭关系对孩子成长的重要性。他指出，家庭是孩子成长的第一课堂，父母与孩子的关系直接影响到了孩子的性格形成及成长。因此，教师不仅要关注学校内的师生关系，还要积极与家长沟通合作，共同为孩子的成长营造良好的家庭氛围。所以，我觉得不管是我们做老师的，还是作为家长的，只有建立了良好的师生或亲子关系，我们的孩子才会更信服我们，才会愿意和我们沟通，才会更好地学习。

　　总之，《好的关系好的教育》这本书让我深刻认识到，好的关系是教育成功的关键。无论是学校教育还是家庭教育，我们都应该用心去经营与孩子之间的关系，用爱去浇灌他们的心灵，用智慧去引导他们的成长。只有这样，我们才能真正成为孩子们成长路上的引路人，陪伴他们一起走向更加美好的未来。在未来的教育实践中，我将以詹大年校长为榜样，努力践行他的教育理念，用心建立好每一个关系，为学生的成长和发展继续贡献自己的力量。