儿童教育读后感1800字
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《和儿童一起学习：促进反思性教学的课程框架》读后感1800字
美国心理学家波斯纳提出了一个公式：教师成长=经验＋反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入思考，那么他就可能永远停留在一个新手型教师的水准上。在教师专业化成长的道路上，教师的自我反思是必不可少的，那么如何反思？反思什么？什么时候反思呢？ 《和儿童一起学习：促进反思性教学的课程框......
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自主性区域游戏读后感1800字
儿童天生就是科学探索者。从出生起，他们就运用感官去探索他们所接触到的一切。爱泼斯坦指出：在科学领域，我们可以利用儿童探索世界的自然倾向，在他们尝试了解这个世界是如何运作的过程中，引导他们参与科学探究。刚入园的小班孩子们，他们对幼儿园里的一切是那么的新奇，他们时刻都在打量着幼儿园里的事物。一天饭后......
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儿童自然法则读后感1800字
培养孩子的捷径，就是遵循孩子的自然规律，其实培养孩子有一条“捷径”可以走，那就是遵循孩子的自然规律法则，只要遵循孩子的大脑发展规则，就能激发孩子天生具备的学习与爱的能力的发展。在《儿童自然法则》这本书中，我们能够得到一套细致且行之有效的操作方法。 第一个法则：从体验中学习：不怕犯错，在体验中学......
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让儿童在问题中学数学读后感1800字
暑假里，按照工作坊的要求，认真研读了吴正宪老师的《让儿童在问题中学数学》这本书，书中的很多观点引起了我的共鸣，带给了我前进的动力。读完这本书，我深深感受到了培养儿童的问题意识是多么的重要，提出一个问题比解决一个问题更重要，学生来上课是没有问题，通过课堂上的学习，他们产生了问题或者更多的思考，这才......