苏霍姆林斯基给教师的建议读书心得1000字

　　早就听说苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一本非常好的教育名著，终于有机会在惠校长名师工作室的推荐下仔细阅读了这本书，真心觉得这本书的内容对我们教师很有借鉴作用。书中既有生动的教育事例，又有精辟的理论分析，和我们的教育现状非常贴合实用。

　　苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么？首先意味着热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”学生就是我们这个大家庭里的孩子，作为大家长，我们要用爱去滋养孩子。教育是良心活，捧一颗良心，俯身做到问心无愧。教育是爱心的事业，每一个孩子都需要关心，需要我们去呵护，去关爱，去欣赏。只有懂得爱的人，才会感受到爱，只有付出爱的人，才会收获到爱，也只有收获到的人才会去回报爱。

　　作为一名年轻老师，接了一个新的班级，到现在有一年的相处，孩子们都在慢慢成长。他们慢慢学会了自律。每一天早读，在楼道里都能听到他们朗朗的读书声，推开教室门，看到讲台上领读的小老师和座位上坐得整整齐齐的小可爱们，那一刻，心里真的很欣慰。他们慢慢养成了好的卫生习惯。刚开学想了无数办法让他们能够坚持保持好班级卫生：小组奖励、组长监督……终于一个月以后，每一节上课前都能看到拉的整整齐齐的课桌，不留纸屑的座位，包括小水壶的位置都一直是我们约定好的右上角。孩子们变得更加大胆、积极。第一次，害羞的女孩子小心翼翼地举起了手，虽然很低，但老师都尽收眼底，并且给予了表扬。第一次，他们勇敢站在讲台上介绍自己，获得了老师和同学的掌声，即使声音有微微颤抖，语言组织不是很流畅，但是我知道这是她们勇敢迈出的第一步，为他们感到骄傲。做课间操的时候，下课一起做小游戏的时候，都能看到一张张的笑脸，如花一般。我想，这就是教育中“爱”的力量，让一切越来越好。

　　其次，在我们的教育工作中，对“后进生”的工作是“最难啃的硬骨头”之一，这样说恐怕没有哪一位教师是不肯赞同的。有一部分学生，他们理解和记住教材所花的时间，比大多数的普通学生多两、三倍；头一天学过的东西，第二天就忘。但是我想说的是，在今天这样日新月异的时代，成才的路径也更宽广。社会既需要高科技人才、行业领军人物，也需要辛勤的外卖员、尽责的售票员、认真的清洁工。经过我们的学校教育，如果孩子们能拥有健全的人格、阳光的心态，拼搏的意志，孩子们都能树立和谐社会所必需的学生观，那我们就会看到学生的更多可能，教育教学的天空也会更辽阔高远。

　　“知识就是力量”，我自己一定抓住每一次学习的机会，加强阅读，也会让我的学生们从知识的海洋中获得力量，帮助他们扬起未来理想的风帆。静待花开，希望自己能在教育的沃土上播下种子，来年静赏姹紫嫣红。