与青春期和解读后感1500字

　　与初中生打交道，深知这个年龄段的孩子很难沟通，我们也听过很多关于青春期发生的“恐怖故事”。读了这本《与青春期和解》以后，我了解到要正视青春期，青春期是每一个孩子都必须经历的事情，叛逆不可怕，可怕的是我们错把叛逆当成一种阻碍。

　　作者在书中让读者清楚地认识到，青春期其实并没有想象的那么可怕，作为老师和家长，我们要学会正面去看待这个事情。

　　作者在书中提到家长和老师要学会给孩子塑造一个正确的价值观和人生态度，这一点是非常重要的，在正确的价值观和人生态度的支撑下，孩子会透过这些态度，学会正确地选择朋友，正确地为人处事，在大方向的引导下，保证孩子不会偏离正道太远，这是作为家长和老师必须要做到并坚持的事情。

　　家长在面对一个青春期的孩子时，要学会转变自己的身份，当孩子很小的时候，父母习惯控制孩子，他们会对父母的话畏惧，视为权威。慢慢的，孩子在一点一滴的积累经验，掌握了越来越多的生活技能，到了青春期，生活越来越自理，他们的心理也慢慢发生了改变。

　　因此，我们要学会放弃掌控者的身份，接纳不断成长的孩子，尝试着做朋友、合作者，甚至高级合伙人，给他们腾出充分的个人空间，让他们去做生活的主人，尝试自己做决定。

　　给孩子腾空间并不代表完全的放手，书中有提到一句话让我印象深刻，最有效的教育方式就是爱与合理的要求。

　　爱从相信开始，因为爱孩子，我们要相信孩子，相信他们一定能经历住各种考验，成为一个眼里有光、心中有梦的孩子。我们要相信自己的孩子，尊重他们，支持他们。但是这种爱是合乎情理的，它有着一条清晰的、不可逾越的线，例如安全问题以及正确的人生观和价值观的问题。在这些方面，在给孩子设置这些原则的时候，我们必须让孩子信服，有着合乎逻辑的理由，并且能向孩子解释清楚理由。因此，在这些方面我们不能允许孩子做决定，甚至没有商量的余地。

　　父母学会放手，在孩子的健康和安全不受到威胁的前提下，不要妄加干涉，尤其是当孩子犯错的时候，我们一定要相信，这是一个绝佳的机会，从错误中学习的机会。

　　本书让我学会了一个重要的说话技巧——学会说出我们的真实感受。在很多时候，我们都采取了无效的沟通方法，对孩子不恰当的行为只会用发脾气来表现，不能恰当说出自己的想法。

　　在书中，作者告诉了我们一个重要的表达公式：当你……（不带偏见的描述某种行为）时，我感觉……（表达你的感受），因为……（阐明这种行为对你造成的影响）。

　　了解了这个沟通公式的时候，我明白了表达的重要性。在生活中，我也是一个爱唠叨的妈妈，写作业的时候，看到孩子凌乱的书桌，有时真的内心抓狂，尤其是在工作了一天，劳累的时候，这种抓狂就变成了一句一句的嘶吼“你写个作业就不能好好写，弄的那么乱，太邋遢了”，也经常运用这样粗暴并且不明确的话语。

　　简单套用一下公式，变成“回到家，看到你把自己的房间弄得乱糟糟，我感到有些生气，因为这样不但增加了我的工作量，而且脏乱的环境还会让人心情变差。”

　　学会准确传达信息，孩子很可能会注意到你在做什么。当家庭成员都停止了胡思乱想，不是用猜测去掌握信息时，每个人都学会倾听，家庭交流的氛围也会越来越融洽。

　　高级的合作者是互利共赢的，爱不是顺从，有一位心理学家也曾经讲过：“如果你想让你的孩子变成你讨厌的人，那就一味地顺从他。”

　　每个孩子都会做出一些蠢事，你还记得我们在年少时做过的蠢事吗？不必惊慌，不必焦虑，只要他犯的错误不是危险的，不是不可挽回的，那就让他去做吧！这样孩子才能学会成长，相信孩子，这时的选择只是短暂的。