怎样读懂学生读后感700字

　　每棵树都有属于它的四季，每朵花都有属于它的花期。以生为本，是耳熟能详的教育名言。教师想要让学生真正站立在课堂中央，读懂学生是根本前提。

　　读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，作为一名老师，学生就是我们每天都要阅读的书。每个学生都是厚重的一本书，每一本书都是一个鲜活的生命，每一个生命都蕴含着生动的故事。读懂学生是教育学生的开始，当学生考试失利的时候、当学生困惑的时候、当学生对生活感到迷茫、恐惧的时候……作为教师的我们怎么办？究竟怎样做对学生最有帮助？

　　教育的真谛即心灵的对话，诚如雅斯贝尔斯所言：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我们作为“人类灵魂的工程师”，只有走进学生心灵，读懂学生内心，了解学生需要，赢得学生信任，才能唤醒学生心灵，塑造学生灵魂。

　　到底“什么时候要关注孩子什么样的品质养成”，而“什么时候孩子的行为我们不用太紧张”，这就需要了解不同阶段的关注重点。幼儿阶段，教育的重要任务是发展孩子的口语能力，培养孩子丰富的想象力与好奇心，培养孩子形成人格的主动性，过早地把孩子送到各种培训班接受小学式教育的方式，是极其不当的。在小学阶段，需要家庭与学校共同关注学生成功感、勤奋感和自主感的培养，重在养成孩子良好的行为习惯和学习习惯。其次，我们推行全员育人导师制，要做学生的人生导师，从学业、生活、心理各方面到人生观、价值观、世界观都要指导帮助学生健康成长，为师之道，首先在于了解自己的学生，只有懂得学生，才能有针对性的了解其个性，知道其爱好，做到知根知底，知面知心，相互悦纳，教学相长，真正成为学生的良师益友。

　　读懂学生这本书，见证学生的成长轨迹，分享学生的青春记忆，破解学生成长的烦恼，快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福。何乐而不为呢，让我们一起来读学生这本书吧，让教师生涯越来越丰实、越来越幸福。