读书笔记

读后感2000字

  • 明天读后感2000字

      《明天》这部小说在鲁迅小说中并不是最显眼的,它不是那么出名。它的写作时间也比较早,是1919年夏天完成的。孔老师在新书《人间呐喊》中对这篇小说作了认真讲解与点评,读后让人眼前一亮,并引发我的思考。  这篇小说描述了一位叫单四嫂子的寡妇,带着三岁的宝儿,靠纺线维持生计,两人相依为命。当孩子生病时,......

  • 第56号教室的奇迹读后感2000字作文

      在这个暑假,我有幸拜读了雷夫•艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》一书。读完后,我掩卷沉思,深觉开卷有益。雷夫是一位对教育充满热忱并且具备先进教育理念的好老师,他所著的这本书就像一面镜子,如实地反映出了我在平时的教育过程中哪里做得不对、哪里需要改进、哪里可以更好。  雷夫•艾斯奎斯的文字温柔而又有力......

  • 深度工作读后感2000字

      你是否常常也有这种经历:在冥思苦想写着方案的时候,却被一个突如其来的电话打断了。等放下电话,好不容易把自己的思路重新衔接上,却又被一些紧急的杂事所打断。于是,忙碌的一天过后,发现自己的方案才刚开了个头。为何我们的效率会那么低下?《深度工作》一书或许对我们未来的工作能有所助益。  本书作者卡尔·纽......

  • 中国哲学简史读后感2000字

      近日通读了冯友兰先生的《中国哲学简史》,对中国哲学的起源与发展第一次有了较为系统的认识,此前虽了解部分儒释道思想,但终归不成体系,不知来处,不明归途。  中国哲学的起源与发展受制于长久稳定的农业社会生产关系,数千年来治乱轮回的表征。以儒家代表多将上古尧舜时期作为理想国存在,而不能正确认识到生产力......

  • 路遥小说人生读后感2000字

      人生就像股票,你永远不可能恰到好处地赶在最高点卖出,即便主动权就掌握在你自己手中,即便你具备对未来看涨或看跌的本事,但只要你一直死死盯着“最高点”不放而忘记了“基本盘”,那一切的志在必得与皆大欢喜,最后都终将化成马后炮式的彻悟与悔恨。——题记  简单复盘高加林的人生,在他的每个人生结点上驻足片刻......

  • 倾听着的教育读后感2000字

      李雪静市名班主任工作室组织的“共读一本书”活动又开始啦!我阅读的是李政涛教授编著的《倾听着的教育》,本书力求以教育等方式去思考和实践“倾听”,包含了倾听的教育含义,教师和学生的倾听能力培养等。读完此书,我收获颇丰,其中印象深刻的是《教师的现场倾听力》。  李政涛教授在开篇以一个面向参加培训的中小......

  • 次第花开读后感2000字

      当借阅到这本书时,感觉如获珍宝,翻开这本书第一篇章,里面的几个词:积重难返,次第花开,花开见佛,就让你心旷神怡,心灵清净。  读到下面这句话的时候:“无论贫富强弱,所有人都不可避免要经历生、老、病、死的痛苦。除此以外,人们还在不同条件,情况下各自感受怨憎会、爱别离、求不得、不欲临的痛苦”。深深体......

  • 追风筝的人读后感2000字左右

      在这次疫情静默期间,我静下心来,用一周时间,认真听完了朋友推荐的《追风筝的人》著名小说。书里很多情节,如画面一般在脑海里出现。于是找来了根据原著改编的电影《追风筝的人》看完,觉得电影里的人物外形和性格特点以及情感表达都和原著很贴合,不得不说是一部很成功的影片。  影片再现了阿富汗国家贵族家庭的阿......

  • 我在小学教语文读后感2000字

      “任何语言都具有工具性和人文性的特征,唯有当一种语言是母语的时候,它才自自然然带有文化传承的基因,让一个人因为浸润其中而找到生命和文化的归属感。”  合上书,这句话浮现在我的脑海中。或许在书中,我已找到了职业的使命感,也似乎明白了何为语文教育。我想,大抵就是李竹平老师说的那样,“语文教育就是母语......

  • 好学生好学法读后感2000字

      最近,我读了魏书生老师的著作《好学生好学法》这本书,其中读到“书桌里的伟人座右铭上的导师”这篇文章时,深有感触。这一节,主要介绍了他要求学生书桌里必须放一本伟人或名人传记,同学们通过读伟人故事汲取精神力量。  我觉得魏老师的做法很好,伟人对学生们的鼓舞力量是巨大的。经常听别人说,名人就是一面镜子......

  • 上一堂朴素的语文课读后感2000字

      《上一堂朴素的语文课》是韩素静老师结合教学实录、课例分析凝练而成的作品。读完后,我认为这对初登讲台的老师来讲,可谓是一部教学“宝典”。全书分为四个章节:“课堂要落在实处”、“课堂上的遗憾”、“捍卫课堂知识”以及“我这样教语文”,余映潮老师在作序时提到:“上一堂朴素的语文课”,就是“上实实在在的语......

  • 《教师:挑战》读后感2000字

      每一位班主任可能都会在某一个瞬间产生过深深的无力感,面对着一个班级近50名来自不同家庭,不同性格,不同基础的学生,我们为会因看不透他们在老师面前的伪装感到无力,也会因看穿他们的伪装却无力改变他们而沮丧。而在教师的工作生涯中,了解学生是必不可少、无法逾越的重要环节。于是,这个假期我决定在书籍中去寻......

  • 纳瓦尔宝典读后感2000字

      《纳瓦尔宝典》(埃里克·乔根森,中信出版社,2022年5月)这本书被誉为财富和幸福的指南。致富不仅仅靠运气,幸福也不是从天而降的。积累财富和幸福生活都是我们可以且需要学习的技能。这本书记载着硅谷知名天使投资人纳瓦尔的人生智慧,分享如何利用专长和杠杆获得财富以及他的幸福哲学等内容。  纳瓦尔是一个......

  • 李镇西做最好的老师读后感2000字

      在小学教育界有这样一种说法:“北有魏书生,南有李镇西”,他们的教育理念与教学主张为广大青年教师的成长指明了方向。最近在闲暇之余,我拜读了李镇西老师的著作——《做最好的老师》,感触颇深。  翻开序言,一行行文字直映眼帘,深抵我心:“你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最......

  • 班级管理课读后感2000字

      班级管理是一门育人学科,也是一门育人艺术。本学期有幸参与了迟希新教授的培训课程,有幸读到了《班级管理课》这本书。书中以扎实的理论,生动的案例,为我们的班级管理工作指引了方向,更让我们这些一线班主任们在工作中有了有力的抓手。细细品读书中的文字,深感收获颇深。  01 播种心灵阳光,静待花朵开放  ......

  • 人生的智慧读后感2000字

      在与智者交流之前,我们常常还会有一些对自我认可的陶醉。可交流之后,我们好像在智者的文字中,看到了那个丑陋的嘴脸,看的是那么的真切,那人不就是自己吗?  读叔本华的《人生的智慧》就有这种感觉。在分享这本书的心得之前,关于叔本华,很值得先给大家作个简单介绍和推荐。  01对作者叔本华的介绍  这是一......

  • 人世间读后感2000字

      错杂而拥挤,简陋却温暖,“光字片”的剪影里藏着很多人脑海中对家的记忆。那个时代,“秉坤们”下班时,28大梁车会精准地穿过狭窄巷道,哗哗啦啦的零件响声会引来邻里间的吆喝对答,随后是被鲁莽推开的吱呀叫响的院门,在等候的是一个忙活的母亲和一个像周志刚一样的沉默而克制的父亲。  周志刚式的父亲是共和国第......

  • 如何让孩子爱上学校读后感2000字

      开篇:认识“三个核心教育策略”  这本书的作者,是美国一所进步主义教育学校——帕克学校的一位校长汤姆·利特尔和凯瑟琳·埃利森所写。全书一边深入分析一百年美国教育的发展,一边用教育实例证明进步主义教育在顺应孩子天性、培养孩子创造性的科学性和先进性。让孩子爱上学校,就是学校要成为可以愉快玩耍的快乐成......

  • 苏霍姆林斯基给教师的建议读后感2000字

      书是灯,读书照亮了前行的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。假期中我认真拜读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,它就像一场及时雨,滋润着我们干渴的灵魂,驱除了我在教学中的苦恼与困惑,给我带来新的收获与体验。下面就让我们一起感受书中智慧。  一、品读精华领悟真谛  “请你努力......

  • 追风筝的人读后感2000字

      我与《追风筝的人》的缘分源自于“为你,千千万万遍”这句浪漫温柔的话。但在书中,这句话带给我的感觉却是沉重的。读毕,是关乎人性的思考,正义与邪恶,勇敢与懦弱,信任与背叛……在作者真实的笔触下,这一切被展现得淋漓尽致。每个人都有自己的风筝,我们怎样去追?  故事中的“我”,也就是主人公阿米尔,出生时......

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