读书笔记

读后感列表

  • 做一个会成长的老师读后感1000字

      时光不语,默默流淌,转眼间八月即将结束,我们将重返熟悉的校园,为了能更游刃有余地进行教育活动,捧书是不变的姿势,本周继续阅读王维审老师的《做一个会成长的老师》,走进第五章《教师专业研究的实施与突围》和后记《平凡与卓越》。  苏霍姆林斯基曾说“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至......

  • 活着读后感1500字

      在工作之余,读完余华先生的《活着》,这本书篇幅不长,大概十二三万字,但整篇小说没有煽情,情节紧凑。主题围绕着“活着”这个普通而不简单的词语,将活着的意义传递到每一个人,从生物科学的角度理解,活着说的是心脏还在跳动,大脑还有意识;但从其他的一些角度来讲,就上升成为一个难以解释的词语。每个人对这个熟......

  • 论中国共产党历史读后感700字

      最近,学习了公司下发的《论中国共产党历史》一书。此书主要回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,并深入总结党在各个历史时期所取得的成果,以及积累的宝贵经验和铸就的伟大精神,深刻阐明了党为中华民族的伟大复兴做出的贡献。  书中有一章节内容使我深有感触:“走得再远,都不能忘记来时的路。”只有......

  • 爱的教育读后感500字左右

      有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。它通过一个小学生写日记的形式,体现了一个又一个感人的故事,如父母在他日记本上写的劝诚启发性的文章,以及老师在课堂上讲的每月故事等。故事教会了我们要互相理解,互相帮助,互相关爱,而这......

  • 福尔摩斯探案读后感1000字

      《福尔摩斯探案》这本书是英国作家阿瑟?柯南道尔的著作,他因为塑造了福尔摩斯这样一位侦探的形象而成为最有影响的侦探小说家。《福尔摩斯》的主人公福尔摩斯他以自己敏锐的眼光、智慧的头脑、勇敢的精神将一个个犯罪分子绳之以法。福尔摩斯的正义感使我佩服,他坚持不懈的精神更令我肃然起敬,他的能力、品质、精神也......

  • 父母培养孩子的八大法宝读后感1600字

      家长合格,孩子优秀;家长优秀,孩子卓越。  家长成专家,孩子行天下!  今天学习如何培养孩子,如何让孩子更优秀,培养孩子的法宝,收获颇多。书中总结了培养孩子的八大法宝:爱,表扬,鼓励,确认,理解,陪伴,制定规则,批评。  爱。高尔基说:“爱孩子是老母鸡都会做的事,可是善于教养他们,却是一桩伟大的......

  • 林海音城南旧事读后感600字

      暑假里,我读了一本书,叫《城南旧事》,它深深地吸引了我。  这本书是作者林海音的儿时记忆,林海音,小名“英子”。整本书讲的是英子儿时的一些小故事,却感人至深。  英子她和谁都能处,比如秀贞,人人都说她是个疯子,不愿意和她玩。只有英子不管她是不是疯子,经常来找她玩,还成为了朋友。  秀贞之前生了个......

  • 我就想做班主任读书心得1800字

      “随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉。”这是于洁老师为什么做了26年班主任却还要继续做班主任的最好回答。这段话也犹如缕缕清风,抚平我焦虑的心情,犹如涓涓细流,滋润我的心灵。教育路虽漫长且艰辛,但是也是一条渡人渡己的路,是自己......

  • 与孩子们一起成长读后感800字

      好教师的知识结构应有三块组成:精深的专业知识、开阔的人文视野、深厚的教育理论功底。很幸运,我们组刚好有这样一位引领者——王俊卿老师。  假期有幸拜读王老师的《与孩子们一起成长》,深刻领悟到一位学者型教师是多年的教学实践和笔耕不辍成就的。作为一线教师,我们会遇到许多大同小异抑或是典型的案例,但能坚......

  • 稻草人读后感700字

      这个暑假,我拜读了叶圣陶先生的《稻草人》,久久难忘叶先生笔下的稻草人,他不吃饭,不睡觉,却知道露水的香甜,知道世间的美好。可他看到了辛苦劳作却颗粒无收的老妇人,看到了为生活所迫无法照顾病儿的渔妇,看到了人世间的疾苦,他好想帮她们,可他像树木一样,定在泥土里,不能动,无能为力,他着急,痛惜,恨自己......

  • 优秀教师的成长逻辑读后感1800字

      “教育”这一词,说说简单,只不过是嘴皮的上下翻动,写写也简单,也不过是手腕的左右旋转,但是真的要把它拆分开来做解释,那真的是难倒古今中外一大批学者教授了。作为教学生涯才刚刚起步的我来说,那就真的更难去解读“教育”的本质了。  读了莫国夫老师的《优秀教师的成长逻辑》一书,里面有一文——《为什么说教......

  • 创造一间幸福教室读后感1500字

      教室,是一个老师和孩子们的“舞台”。特别是作为班主任老师,和孩子们在教室里的时间更多,孩子们一天大部分时间也是在教室度过的。读了李虹霞老师的著作《创造一间幸福教室》,让我感触颇深,受益良多。李老师是中国的“雷夫老师”,她的教室就是中国的“第56号教室”。  李老师是一个视教育如生命的人,爱学生如......

  • 你当像鸟飞往你的山读后感1200字

      “《你当像鸟飞往你的山》这本自传书,乍听书名,就觉得有些意思。每个人心中都有一座山,只是很多人终生只能仰望。美其名曰:“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。”  读完这本书,给我最大的感受就是生活、工作中很多消极状态都是我们在庸人自扰。如果一个人连飞的勇气都没有,或许注定一生都看不到山上的风......

  • 幼儿园保育教育质量评估指南读后感2000字

      为保证日常保教与时俱进,发展教师主观能动性,团林中心幼儿园在园长、业务园长的引领下,我们积极自主学习《幼儿园保育教育质量评估指南》,学习新理念,补充自身知识储备,将《幼儿园保育教育质量评估指南》。  作为一面镜子,从中发现自身保教方面存在不足,自我反思、自我改进。此次讲座帮助我们老师进一步理清了......

  • 福尔摩斯探案全集读后感600字

      最近这几天,我认真地阅读了《福尔摩斯探案全集》这本有趣的书,这本书的作者是英国著名的小说家柯南道尔。书里跌宕起伏的情节,缜密的逻辑推理,细致的心理分析以及福尔摩斯这个家喻户晓的侦探形象,让我对这本书爱不释手。  福尔摩斯,他有着细微的观察力,在案件中他能长时间保持着冷静,无论作案者多么的狡猾、奸......

  • 铁角读后感800字

      高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”暑假期间,我以书为友,有幸读到一本令我感触颇深的书——《铁角》。  这本书出自动物小说家牧玲,主要讲述了牧玲在牧场工作时,结识了朋友丁风。由于丁风去其它牧场工作,就把编号为012的牛赠送给了他。牧玲给牛取了个特别的名字“铁角”,正如它的名字那样,铁角力大无......

  • 小公主读后感700字

      这个暑假,我认识了一个“好朋友”,她就是一个叫萨拉的小公主。说到“公主”,你们会想到哪些词呢?“公主”一直是美丽、高贵的代名词,但当我和这个小公主成为朋友后,我觉得“公主”更代表了勇敢、坚强、乐观和善良。  小公主萨拉因为从小家境富有,一开始在学校里被大家当成公主一样看待。但萨拉并没有公主的架子......

  • 钢铁是怎样炼成的读书笔记500字

      在这个炎热的酷暑假期,我读完了前苏联作家奥斯特洛夫斯基的经典著作《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金坎坷的一生让我同情又感动;他百折不挠的奋斗精神更让我敬佩!  保尔出生贫苦,衣着破旧,经常遭受邻居小朋友嘲弄;他心地善良被冤枉遭受拷打;他冒着生命危险,坚决与侵略者战斗;他是个有血有肉的普通年......

  • 教师最当有情怀读后感3000字

      每个人都应当具有情怀的,有情怀的加持,生活的路上便不会轻易放弃,不会被宠辱乱了心智,不会因喜怒迷失了自己。而教师,是育人的,情怀的受众便不仅仅是自己及亲近的小撮人。教师的情怀,直接影响了学生的情怀,大而言之,是一个民族的未来。感谢吴志翔博士,领我们走进一个情怀的世界,认真研读并感悟一个属于教师的......

  • 精彩极了和糟糕透了读书笔记500字

      暑假里,在预习新课时,《“精彩极了”和“遭糕透了”》这篇课文深深的吸引了我,文章写了美国作家巴迪在童年时写的第一首诗,得到了母亲和父亲不同的评价,母亲的评价是“精彩极了”而父亲给予的是“遭糕透了”。但是这两个评价都有一个共同点,那就是爱。这种爱一直在巴迪的耳边响起,直到长大成为作家。  读罢课文......

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