读书笔记

读后感列表

  • 父母的语言读后感500字

      或许现在我还不是父母,但是这对我认识小朋友有很大的帮助。看了《父母的语言》,我觉得非常的有道理,父母是孩子的第一位老师。可是,父母的语言,其实是很容易被忽略的一种教育资源。  书中说得儿童早期接触的语言环境,也就是父母和他们是否进行了充分的交流,会对孩子未来的认知能力造成很大的影响。儿童的语言当......

  • 彭士禄传读后感800字

      彭士禄原名彭赤湿,后又改名为彭保禄,他的父亲是伟大革命英烈彭湃,在彭士禄4岁时牺牲了。彭士禄8岁时,被国民党发现,被捕入狱。出狱后,他被老百姓们抚养长大,姓百家姓、吃百家饭、穿百家衣,一生中有二十多个“爸妈”,后来,他立志报效祖国,也是因为他知道,如果没有人民,就没有他,他就是人民的孩子。  彭......

  • 人间草木读后感1800字

      汪老头的书是枕边书,是包中常备书,他的文上手很快,读起来轻快,不做作,真实可爱;特别佩服汪老的记忆力,可能得益于他老屋书房的一幅曾祖父传下来的字“无事此静坐“,在静坐独处中,在呼吸匀称、心静之间,神情内敛,回忆打开,过去四、五十年的画面一点点重现,将其落于纸面。  《人间草木》是我购买汪曾祺合集......

  • 钱学森月亮上的环形山读后感800字

      当我从《钱学森月亮上的环形山》书中那一行行文字,了解这个曾经为共和国导弹事业立下卓越功勋的人时,我受益匪浅。他是两弹元勋,他被誉为“一个人抵得上五个师”,他就是钱学森,一位当之无愧的民族脊梁。  1949年,当时的钱学森先生在美国的地位很高,还参与了美国重大国家战略计划建设,可当他得知新中国成立......

  • 深度语文读后感1500字

      读《深度语文》,读出了王开东老师的深度。何谓深度语文?就王开东老师而言,“深度”表现在课程内容理解之深入,文本剖析之透彻,课堂环节把握之精到。王老师或许像孙悟空,有一双火眼金睛,能看透文本背后隐含的人性、生命、社会。然而这双火眼金睛,与太上老君无关,是在他自己的“炼丹炉”里修炼出来的。  《一个......

  • 第56号教室的奇迹读后感2000字作文

      在这个暑假,我有幸拜读了雷夫•艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》一书。读完后,我掩卷沉思,深觉开卷有益。雷夫是一位对教育充满热忱并且具备先进教育理念的好老师,他所著的这本书就像一面镜子,如实地反映出了我在平时的教育过程中哪里做得不对、哪里需要改进、哪里可以更好。  雷夫•艾斯奎斯的文字温柔而又有力......

  • 生活在英国读后感1200字

      《生活在英国》是现定居英国的作家彭小玲用自己的亲身经历,讲述了在英国生活期间的心路历程。  本书共分五个篇章,分别是:“懒妈与儿子”“写给老公”“血浓于水”“英国生活”和“生活随感”。第一辑“懒妈与儿子”记录自己与儿子之间的母子关系,通过自嘲对比出孩子的独立,也包含着母亲对孩子天然的爱;第二辑“......

  • 听王林波老师上统编版语文课读后感700字

      我爱读书,读着自己喜欢的书,静静地感受书中世界的美好。最是书香能致远,轻松的暑假生活更是让我在书香中收获满满。最近,我用心阅读了王林波老师的《听王林波老师上统编版语文课》一书,让我对统编版语文课有了更深的了解。  在这本书中,王林波老师为我们呈现了一个既熟悉又陌生的语文教学世界。说熟悉,是因为他......

  • 如何系统思考读后感800字

      系统,是由若干个相互作用和相互依赖的事物组合而成的具有特定功能的整体。思考源于思想系统不断地从各个方面,搜集各种成长发展所需要的资讯和资料,而且这个信息是不断补充和发展的。如何思考是一个复杂的过程,无迹可寻,无章可依。通过阅读《如何系统地思考》,或许能有一点启发。作者向读者详细介绍了系统思考的具......

  • 我爱你中国读后感600字

      瑞士作家凯勒说:“一本书像一艘船,带领我们从陕隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”的确,读完《我爱你中国》,我知道了近代祖国经历的困难和获得的成功,同时我也明日了许许多多的道理。  无数革命先烈为了我们的美好生活和新中国的成立不惜抛头颅、洒热血,我深受感动。也有无数中国人在无时无刻地奋斗,书写......

  • 卖火柴的小女孩读后感600字

      最近,我阅读了安徒生童话这本书,在这本童话书中,我印象最深刻的是《卖火柴的小女孩》。在一个冰天雪地的平安夜里,一个穿着单薄破烂衣服的小女孩,赤着脚行走在大街上,沿着街叫卖火柴。他一根火柴也没卖掉,所以不敢回家。清晨,人们才发现他已经被冻死在大街上了。  当我读完这个故事后,我的心久久不能平静。跟......

  • 我的阅读观读书心得1000字

      阅读有什么用?阅读其实只是一个很平常的爱好,但却成为了塑造我的重要载体。最近研读了朱永新的著作《我的阅读观》,里面提到一个观点:“一个人的精神发育史就是他的阅读史。”  小时候,我读课外书主要是因为无聊。在互联网、影视、游戏还没有蓬勃发展的年代,功课之外我有大把的时间在家里发呆,于是我把家里能找......

  • 雷锋的故事读后感300字

      最近,我读了爷爷珍藏的《雷锋的故事》这本书,收获很多。  这本《雷锋的故事》主要讲了雷锋的一生。爷爷告诉我,这是伴随他一生健康成长的书,主人公雷锋对爷爷的影响很大,爷爷的每一次进步都有它的功劳。爷爷也想让我好好读一读这本书。  听了爷爷的介绍,我仿佛被这本书的魔力吸引了,拿到书后,便赶快用心地看......

  • 父与子读后感700字

      入手这本书的理由很简单,孩子跟爸爸的接触时间还是少于我,希望通过这本书的内容丰富爸爸在孩子心中的形象———这里的形象可不是《父与子》书皮上画的那样的肚子大大,头发稀少,而是父亲与儿子间的默契、父亲与儿子间的亲昵、父亲与儿子间的无与伦比的秘密;也希望通过书中传达的情感弥补爸爸缺失陪伴的时间。事实上......

  • 好家风成就好孩子读后感1200字

      生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。——罗兰(法国著名作家)  拿起《好家风成就好孩子》一书,突然想起罗兰的这些文字。是啊!爱孩子是连母鸡也会做的事情,而养育好孩子,教育好孩子才......

  • 《发现课程——基于园本课程建设的孵化行动》读后感1200字

      苏霍姆林斯基说过:“我认为只有深深扎根于现实土壤中的理论,才是有生命的理论,也才会转化为改造现实世界的物质力量。”一位教育工作者如果时时记得仰望星空,脚踏实地,那教育的种子肯定会茁壮成长。  拜读这本书的过程中,我对“我国当前社会条件下的基础教育”有了全新的认识,如何才能使孩子们得到健康快乐幸福......

  • 美的历程读后感1800字

      初读李泽厚先生《美的历程》一书,真的有些难度,因为本身对历史、对音乐以及建筑等方面的兴趣都不大。随着阅读的深入,李先生所要表达出来的“美”,我便逐渐有了感觉。于是便开始了再次的阅读,那种自远古图腾扑面而来的美便如画卷般展现而出。  “有意味的形式”是李先生在第一章节“龙飞凤舞”的第三个篇章中提出......

  • 山海经读后感400字

      《山海经》是一部记述古代志怪的古籍,在《山海经》里,我最喜欢的就是那些神话故事,如我们耳熟能详的女娲补天,后羿射日,精卫填海,大禹治水等等,其次就是里面关于奇珍异兽的记载,如白泽、凤凰、麒麟、梼杌、毕方等等。这些动物若是放在现代,我们定要称其为四不像,但是他们在神话故事里,却有着属于自己的传奇色......

  • 山海经读书笔记500字

      《山海经》是我国现存最古老的经典著作之一,与易经,《黄帝内经》并称为上古三大奇书。  《山海经》全书共18卷,洋洋几万字,内容涵盖地理、历史、动植物、矿物、神话传说等诸多方面。其中我最喜欢的是“夸父逐日”这个故事,夸父为了让太阳一年四季平均的发光发热,造福人类。他不惜辛劳,就不停地去追赶太阳。他......

  • 山海经读后感700字

      闲读山海经,散帙卧遥帷。  ——诗仙李白醉卧“读书台”,打开书帙畅阅《山海经》,神驰四海。  因为疫情封控的缘故,我无意间翻起了沉睡在书架上好久的《山海经》,起初我还是挺抗拒的,因为钟情于斗罗大陆的我,对面目狰狞的神兽有着天然的恐惧。但万万没想到的是,随着刑天舞干戚、精卫填海以及夸父逐日等一个又......

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