读后感列表
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夏洛的网读后感800字
“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”。在人世间友谊与智慧并存的人很多，而在不起眼的动物界，也存在友谊与智慧。这讲的正是《夏洛的网》这本有意义的书，它给我留下了深刻的印象。 这本书讲述了小落脚猪威尔伯一生下来因先天不足，又瘦又小，主人阿拉布怕小猪很难养大，就要准备杀掉，后在小主人弗恩拼命求爸爸......
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三国演义读书心得体会500字
闲来无事，捧起一卷《三国演义》，阅读之中，我被描写的情节再次吸引，决定重温那一段风云故事，数天之后感慨颇深。 《三国演义》是四大名著之一，为罗贯中所编写这本著作，已家喻户晓。这本书内容主要讲的是魏、蜀、吴三国争锋的故事。他叙述了从汉帝中平年黄巾起义到西晋太康元年三国统一，描写了近百年的重大历史......
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小兵张嘎读后感600字
在这个暑假我用了一周的时间读完了徐光耀的《小兵张嘎》这本书。读完之后我的心情久久不能平静，自己好像看到了那个黑的像泥鳅一样的嘎子，在白洋淀里窜来窜去，我的眼眶不禁湿润了。我为他的勇敢、坚强、机智、大无畏的牺牲精神感动，小小的嘎子是那么的闪耀。 嘎子出生在枪林弹雨的的抗日战争年代，在他五岁的时候......
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童年读后感800字
幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。 “自传体三部曲”之一的《童年》记录了主人公高尔基三到十岁的童年生活，获得了“生动地再现了十九世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况”的美誉，堪称一代经典。 高尔基童年生活的悲惨，是现如今正处在美好时代的我们想象不到的。三岁丧父，随母亲寄住在外祖父......
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城南旧事读书笔记800字
童年，是一首由梦的音符谱写的美妙歌曲，是一串随风摇摆的风铃，让人陶醉。 读着着名作家林海音的《城南旧事》，我渐渐地走进了书中，走进了作者的童年，走进了英子在城南度过的生活，它们就像是一股细流静静地，慢慢地流入我的脑海：惠安馆、残阳驼铃、草垛子、驴打滚儿…….美好的回忆都一幕幕地浮现在我的眼前。......
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童年读后感600字左右
暑假里我读了高尔基的著作《童年》。 童年本是一段无忧无虑的时光，但对主人公阿廖沙而言，童年却是一段充满自私和仇恨的时光，他的童年是不幸的。 在阿廖沙三岁时他的父亲就去世了，外祖母将阿廖沙带到了外祖父家，外祖父的脾气很暴躁，动不动就打阿廖沙和外祖母，后来阿廖沙的母亲去世了，阿廖沙从此走向了“人......
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给班主任的建议读后感1600字
暑假闲暇，我认真拜读了丁如许老师的《给班主任的建议》，书中写道“做教师，不要怕苦，不要怕累，不要过于计较物质的待遇；做教师，就要做班主任，而且要做个优秀的班主任”，心里非常认可，原本班主任工作是这样一个富有艺术性的工作。 此书汇集了全国优秀班主任丁如许老师许多的宝贵实践经验，他所诉说的都是自己......
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给教师的建议读后感1800字
利用假期时间，我认真读了《给教师的建议》这本书,仿佛是与苏霍姆林斯基先生来了一次穿越时空的对话.苏霍姆林斯基先生用自己30多年的教育经验和教学理论为我们总结出的这一百余条建议，虽是上世纪的产物，但其教育理念打破时空的限制，时至今日，我相信乃至未来也依旧历久弥新，同时也让我对“教育”有了全新的思考......
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给教师的建议读后感1200字
利用暑假时间，读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的一百条建议》，我受到了深深感触。这本书是苏霍姆林斯基的教育思想和教育实践的综合体。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析。的确，这些建议就象一盏指路明灯一样使作为教师的我们有了更明确的方向，给了我们极大的帮助。 尽管今天的教育形......
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余华小说活着读后感1500字
我用了一周的时间，读完了余华的长篇小说《活着》。掩卷沉思，书中人物形象刻画细腻、写作风格朴素新奇，语调平缓，读来让人感同身受，仿佛故事就发生在自己身旁。 “人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。”余华在自序中这样说：“我听到了一首美国民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴经历了一......
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智取威虎山观后感500字
电影《智取威虎山》改编自小说《林海雪原》，作者是杨子荣的战友、二团副政委曲波，此书不仅仅是为了纪念杨子荣，更是为了纪念在剿匪斗争中牺牲的解放军战士们。影片讲述了解放战争初期东北剿匪的战斗。1946年冬天，东北民主联军的一支小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务，侦察英雄杨子荣......
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生命生命读后感300字
即使化为流星，也要让美丽的光芒划过天际！”这是我坚信的一句话。而当我读了杏林子的《生命生命》这篇文章之后，我更加坚信这句话了！ 杏林子，又名刘侠。12岁时，她染上了类风湿关节炎，但是她却忍着病痛为自己，为社会创造了无数的奇迹。 这篇文章表达出了她强烈的生命意识和积极的人生态度，她希望每个人珍......
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活着读后感200字
《活着》是一本看完发愣的书，很久都无法回过神来，今天早上看完这本书之后，便一直沉溺其中，和福贵向那片田野中走去。 人的脆弱与坚强，都在这本书中体现地淋漓尽致，我仿佛正穿过人潮，见到了福贵，见到了二喜，见到了家珍和凤霞。在这悲惨的身世上，却好像有更深刻的力量，死去很容易，活着才难，正因为难，我们......
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红岩读后感300字
《红岩》是一部军事文学著作，里面描绘了不知多少个英雄故事：许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命……一个个文字，蕴含着多少烈士们的血！ 江姐是我最敬佩的一个人物。《红岩》刚开始看不久，她就已经在我的心目中树立起一个钢铁般的高大形象。当她知道丈夫牺牲了，她不像......
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卖火柴的小女孩读书笔记500字
《卖火柴的小女孩》讲的是，一个穷苦的小女孩在寒冷的冬天光着脚卖火柴，却一根也没卖出去。她又冷又饿，擦亮了火柴，仿佛看到了烤鹅、圣诞树，感受到了奶奶轻柔的抚摸。可这只是小女孩的幻觉，她最终在美好的幻觉中死去。 卖火柴的小女孩生活在肮脏、冷酷、黑暗的旧社会，那里“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，出生贫寒......
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指向语用的阅读教学实践读后感2000字
历时半年时间，读完陕西师范大学附属小学副校长王林波所著《指向“语用”的阅读教学实践》。此书的内容分为两部分，上编主要介绍了作者的语用教学探索，下编主要介绍了作者的一些语用教学实践。整本书内容丰富，将理论与实践紧密结合，语言精练。只有聚焦文字，关注表达，课堂才能更具魅力；也只有从理解出发，关注语用......
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鹰背上的小鸟读后感700字
今天，我读了一个小故事，名叫《鹰背上的小鸟》。从中我知道了一个人要想取得更好的成绩，除了自己的努力外，也离不开他人的帮助。 这个故事给我了很好的启发：让我想到了我们就好像是那只老鹰背上的小鸟，那只老鹰就是我们的老师。我们在学习中经常遇到困难，是老师一次又一次的背着我们站了起来，使我们不断进步。......
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好的教育读后感1200字
最近拜读了唐江澎校长的《好的教育》一书，我平静的心又泛起了阵阵波澜。作为一名工作在教学一线的教师，唐校长的文字让我深有感触，受益良多，眼界拓宽。 看完这本书让我想起了我国著名教育家陶行知先生曾说过的一句话：“没有生活力的书籍是死书籍，没有生活力的学校是死学校，没有生活力的教育是死教育。”在《好......
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红岩读后感1000字
今天第一次通读了《红岩》这本书，对于这本人们口中的好书，我一直抱着一种敬畏的心态来面对，而没想到的是，参与了这次征文活动以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅，细细地品读。只需看到封面上的那句话：“用鲜血染红我们的旗帜”，年轻的心就此沸腾了，想重新回到那理想与信仰占领一切的年代！ 这本书......
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重读陶行知读后感1200字
最近，有幸读了李镇西先生的《重读陶行知》。陶行知先生是一位伟大的人民教育家，他先进的教育理念影响了一大批教育工作者，更为年轻的、处在迷茫中的教育工作者指明前进的方向。读完这本书我有以下两点深刻体会。 陶行知先生曾说过“教育乃一种快乐之事业”，提倡“教育幸福”，而教育的快乐首先来源于对教育本身的......