班主任读后感1200字
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做学生欢迎的班主任读后感1200字左右
李迪老师在书中通过案例非常详尽地为我们介绍了班级活动的意义、内容、形式、设计、准备和开展、评估及拓展等内容，让我对班级活动的开展有了更全面、更深刻的认识。 同时，对于班级活动的开展，我个人还有一些新的思考。 第一，班级活动的开展，不但利于学生，而且也利于班主任。 教育是渡人渡己的事业，在班......
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不再做瞎忙的班主任读后感1200字
做班主任两年来，伴随着我的，总有干不完的事情。天天忙忙碌碌，筋疲力尽，可还是看不到显著的教育效果。我也扪心自问：我是一个有幸福感的老师吗？我感到茫然。尤其是处于青春期的初二学生，他们浮躁的心理，无法捉摸的情绪，大大挫败了我作为一名班主任的幸福感。 迷茫之时，有幸拜读了梅洪建老师的《不再做瞎忙的......
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做一个专业的班主任读后感1200字
经常有人问我；你喜欢做班主任吗？我的一笑代表了肯定回答。自从97年参加工作以来，我担任了25年的班主任工作，对班主任的工作深有体会。班主任是学校里的中坚力量，班主任工作的好坏直接影响到学校的教学质量。而现实中我们通常被琐碎的事弄的忙忙碌碌、被动招架、甚至焦头烂额。本学期里有幸读到《做一个专业的班......
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班主任工作漫谈读后感1200字
通过学习《魏书生班主任工作漫谈》,我深深的感受到了魏老师的责任心，责任重于泰山，这种责任也会潜移默化影响着学生。读完全书，我感觉自己在班主任工作中的不足，魏老师的书有三点给我留下了极深的印象。 一、科学民主的班级管理 令我感受最深的是魏老师所说的民主科学的管理思想。魏老师经常说这样一句话“凡......
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班主任心理辅导实务读后感1200字
中学阶段是学生在生理和心理上最容易发生变化的重要阶段。在这个阶段，逆反心理是中学生中存在较为普遍的一种心理现象。因此，许多家长和教师也会抱怨孩子越来越任性，不听管教，老师也觉得学生在管理上有很大困难。教师对于学生的逆反心理既不可轻视，更不能与之较劲，否则，容易产生不可挽救的后果。那么，该如何对待......
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班主任兵法读后感1200字左右
今天我在读《班主任兵法》一书时读到一个跨栏定律，那什么是跨栏定律呢？跨栏定律指的是一个人的成就大小，往往取决于他所遇到的困难的程度，竖在你面前的栏越高，你跳得也越高。困难和挫折表面上看似消极因素，实际上正是由于他们的存在，人类才有不断前进的动力。其实我们人类的潜力是无限的，我们不要低估自己的创造......
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班主任兵法读后感1200字
《班主任兵法》是一本教育反思的著作，生动详细记述了作者在担任班主任期间与学生“斗智斗勇”的教育实践故事。读后，感触很多，收获也很大。值得一提的是，真正体验到教师人生的真情所在，觉得教育工作中的苦也是一种乐，因为教师是崇高的，也领悟到了作为教师的真谛——走近学生，就是完善生命。 作为一名教师，特......
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《班主任，可以做得这么有滋味》读后感1200字
郑英老师的这本书，似一本百科全书，让我大开眼界，并为之感动。她在细微处用心，把学生名字作为一种重要的教育资源，善于把握与学生对话的艺术、巧妙利用奖励学生的艺术、惩戒的艺术，与科任教师合作的艺术，与家长合作的艺术，把班级管理有条不紊，井井有条。读完郑英老师的这本书我感到对我的班级管理有很大的帮助。......
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班主任可以做得这么有滋味读后感1200字
最近，我看完了浙江省杭州市天杭实验学校的名班主任郑英的《班主任，可以做得这么有滋味》一书。在这本书中，郑老师分享了很多她自己对初中学生的管理经验，让我这个新手班主任收获颇多。 01.细微处看班级管理 首先，郑老师强调班级管理要从细微处着手。 班级是一个小社会，也是一个大家庭。班级管理既要从......
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优秀班主任的说与教读后感1200字
阳春三月，工作之余，我陆陆续续地读完黄斌老师主编的《优秀班主任的说与教》一书，这本书主要收录了黄斌老师的作品及其工作室成员学员的文章，操作性极强，为常常处于迷茫中的我指明了方向，提供了经验。 本书共分为五个章节，第一章是班主任示范篇，第二篇为理论探讨篇，第三篇为教育案例篇，第四篇为“百如森”德......
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懂心理带好班读后感1200字
每个班主任都希望拥有独特的人格魅力，赢得学生们的尊敬和爱戴。要想有独特的人格魅力，班主任就要有思想，有自己独特的眼光，有自己的价值观。曾国藩家书有言：“人之气质，由于天生，本难改变，唯读书可变化气质”。苏霍姆林斯基也认为：“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着，如果学生深信你今天所讲的不是重复......
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班主任微创意读后感1200字
自从踏上教师岗位，我一直在担任班主任工作。好像每天有忙不完的活动和各种任务，每天都在绞尽脑汁地和学生“斗智斗勇”，时间一久，难免会为每天繁琐枯燥的工作怨天尤人，为学生层出不穷的问题不知所措。但看完吴小霞老师的这本《班主任微创意》，看她用各种妙招和微创意管理班集体，不禁有这样一种感悟：或许，不是我......