父母培养孩子的八大法宝读后感1600字

　　家长合格，孩子优秀；家长优秀，孩子卓越。

　　家长成专家，孩子行天下！

　　今天学习如何培养孩子，如何让孩子更优秀，培养孩子的法宝，收获颇多。书中总结了培养孩子的八大法宝：爱，表扬，鼓励，确认，理解，陪伴，制定规则，批评。

　　爱。高尔基说：“爱孩子是老母鸡都会做的事，可是善于教养他们，却是一桩伟大的公共事业。”家长无知的爱是对孩子最大的伤害。那应该怎样去爱孩子呢？爱有五个真谛：爱是一个生命喜欢另一个生命的感情；爱是平等的关系；爱是无条件的；爱是完整接纳一个人；爱的有无是由被爱者决定的，真正的爱不是一厢情愿的。平时的生活中，我们时刻以这五个真谛为镜，时刻反思自己的行为，对孩子的爱是不是真的爱。

　　表扬。会表扬孩子很重要，高效的表扬分五个步骤：陈述事实、确认事实的可贵性、表达为孩子高兴的感受、给予期望、身体接触。表扬孩子为事情做出的努力，这样孩子不至于被喜悦冲昏头脑，引导他正确的价值观，让孩子知道结果和努力是成正比的，表扬孩子的性格坚毅，如“这件事虽然很难，但你一直没有放弃，最终取得了成功，你的这种不放弃的精神是非常宝贵的。”表扬孩子做事的细节，如“你的字体越来越工整了，你写作业是不左顾右盼了。”

　　鼓励。让一个人发挥最大能力的方法就是欣赏和鼓励，每一个孩子都是站在父母的舌尖上舞蹈，孩子的积极向上离不开平时父母的鼓励，鼓励也是有公式可循的，鼓励=信任（人格、能力）+我相信你能行+身体接触。首先要相信孩子的潜能是无限的，然后注意每天对孩子的鼓励，注意鼓励的语言。让孩子明白父母对他的爱是无条件的，不管成绩是否好，不论他是否乖巧懂事，并在鼓励中让孩子知道努力和勤奋是他要具备的品质，对待困难的勇气是他要锻炼的品格。

　　确认。确认实际上是心理学上的“暗示”，也就是“贴标签”。皮格马利翁效应告诉我们，期望和赞美能产生奇迹，家长通过确认可以在孩子头脑中建立是非观念，如果希望孩子身上有什么优点，就直接说出孩子具有这些优点。

　　理解。任何一个人做任何一个行为，在他自己看来都有绝对的理由，一个人活在他自己的最佳状态中，家长要尝试理解孩子，要树立孩子的人格和家长是平等的这样的观念，不要一味的责怪孩子不听话，凡是一下自己是否理解孩子，说话的态度和方式是否正确。

　　陪伴。一个人需要别人的存在，需要别人对他确认、理解、鼓励，最后得以建立独立的人格。陪伴是父母的第一天职，也是不可替代和弥补的。三岁之前是亲情和安全感的关键期，三岁之后是社会化的关键期，十三岁前后是青春发育和独立生活的关键期。父母要高质量地陪伴孩子，了解孩子成长规律，知道什么时候给孩子什么营养；给孩子营造好的学习和生活环境；好好和孩子沟通和关爱；积极地回应孩子，用态度和语言让孩子知道他存在的重要性；及时认真聆听孩子声音，分享和体会孩子的喜怒哀乐，并把外界信息输送给孩子，做好精神引领。

　　制定规则。给孩子定规矩其实是为了帮孩子养成良好的行为习惯，用爱的方式给孩子制定规则，孩子会感觉到规则是爱的一部分。用平等的方式，尊重孩子，商量着制定，规则是让孩子变得更好，而不是为了让孩子服从，不要凭借自己的喜好强加给孩子一些要求。

　　批评。当孩子犯了一次性错误，并且是明知故犯的情况下，家长可使用批评，但是如果孩子身上的缺点毛病是稳定的，家长越批评，孩子的毛病越改不掉。批评时要注意：选择恰当的场合；批评的矛头针对行为，而不是人本身；不当众批评；不能破坏性批评。批评有五个步骤：陈述事实、表达感受、确认可罚性、保住孩子自我价值、表达期望。

　　八大法宝要牢记，教育孩子有妙招。一个爱字要适中，表扬事实不能空。鼓励赞美要到位，确认准确成就美。理解才是心连心，陪伴用心才是真。家庭规则该制定，批评到位也能赢。

　　在教育孩子的过程中会遇到各种各样的问题，也会有很多的细节不易被我们重视，教育是一门学问，不去学习而随心所欲地教育到后来只会越来越力不从心，所以，做一个学习型家长，知道并努力做到位。