新教育之梦读后感700字

　　这个假期，我读了《新教育之梦》这本书，思想如脱缰之马，让我在过去、现实和未来之间穿梭往来。我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋，朱永新作者在平静的海面上投入一块石头，击起了层层涟漪，向外扩展久久不能平息。字里行间中我深切地感受到一位教育大师知识的渊博，以及对教育事业的追求与挚爱。

　　《新教育之梦》从十个方面谈了作者理想中的教育。它围绕构成现代教育诸要素的核心词汇:德、智、体、美、劳课程，学校、教师、校长、学生、父母等，向我们描绘了理想的教育图景，阐述了作为教师、教育研究者、教育行政官员的教育。

　　这是一本写给教育的书。它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手，然后分析其弊端，并给出了解决问题的方法，如《理想的教师，应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师》一篇中这样一段话:“一名理想的教师，应该不断地追求成功，设计成功，更重要的是要撞击成功。因为人来到世上并不知道他会成为什么样的人，只有去撞击每一个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。教师有这样或那样的冲动，有这样或那样的撞击，是难能可贵的。当-一个教师停止了撞击，就意味着他对生活失去了意义，对自己的存在失去了自信。”给了我激励和希望。

　　对我来说印象最深的还是有关教师的部分，朱永新老师提出理想的教师，是胸怀理想，充满激情和诗意的教师;是自信、自强、不断挑战自我的教师;是善于合作，具有人格魅力的教师;是充满爱心，受学生尊敬的教师;是追求卓越，富有创新精神的教师;是勤于学习、不断充实自我的教师;是具有社会责任感的教师;是坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。

　　朱永新老师为我们描绘了一个美丽的画卷，作为一名教育者，我则希望用自己的实践行动追逐这个梦想。做一名好教师，让孩子们尊敬，喜欢的教师。