读后感400字
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鲁滨逊漂流记读后感400字六年级作文
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”读书是学习知识的源泉，也是我们生活中必不可缺的一部分。今天我来给大家推荐一本好书——《鲁滨逊漂流记》。 这本书的作者是来自英国的笛福，他被誉为“英国与欧洲小说之父”。 让我们看一看主人公吧!鲁滨逊是个天生爱冒险的人，不顾父母的劝阻，进行了三次远航。一次，......
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浮生六记读后感400字
《浮生六记》的作者沈复是乾隆二十八年（1763年）生于姑苏城南沧浪亭畔士族文人之家，全文包括闺房记乐、闲情记趣、坎坷记愁、浪游记快、中山记历（佚）和养生记道（佚），因此实为浮生四记才对。 沈复总体给人感觉是个纨绔子弟，说得严重点算得上是个败家子吧，他的能力未超过自己的父亲，甚至不能承担起一家之......
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孤独的小螃蟹读后感400字左右
孤独的小螃蟹读后感400字左右1 读《孤独的小螃蟹》这本书，如同在品一杯淡淡的茶，不仅可以感受到新人心脾的香气，更能让人感悟到很多很多。 书中讲的是一只小螃蟹在小青蟹的离开中如何战胜孤独，最后小青蟹也回到了小螃蟹的身边，这本书让我们学会珍惜友谊，也反衬出小螃蟹广大的心，以及善良的心灵。在读《......
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木偶奇遇记读后感400字大全
木偶奇遇记读后感400字1 我读了《木偶奇遇记》这本书，感受很深。 这本书主要讲了老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头，雕成木偶，并把取得生命的木偶当成儿子。老木匠把大衣卖掉，供小木偶上学，小木偶一心贪玩，竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了。贪玩离开学校的小木偶遇到了会说话的蟋蟀、仙女、......
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木偶奇遇记读后感400字作文
《木偶奇遇记》主要讲朋友送老木匠一根神奇的木头，老木匠把木头雕成一个可爱的木偶—匹诺曹。他爱搞恶作剧，还爱说谎，后来，因为匹诺曹说了太多谎，于是仙女把匹诺曹的鼻子变长，可是仙女看到匹诺曹真想改正自己的毛病，就承诺他说如果他不再说谎，不再做坏事，就把匹诺曹的鼻子变短。匹诺曹一生经历多次风雨，终于，......
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少有人走的路读后感400字
阅读的目的不仅仅为了学习新的知识，更是为了提升思想与情感的高度。 对于思想的高度，让我想到了斯科特派克的著作《少有人走的路》，其中有一部分讲述了如何学会爱与独立。让我印象最深的是书中提出现实中遇到的残酷或困境，可以当做积极的意义来看待，每个人天生就有直面现实的能力与智慧，这也是通往心智成熟之路......
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看见读后感400字
柴静的《看见》，它让我更早更深刻地体会到生活“事实就是如此，真实自有万钧之力”的滋味。工作之后，“忙碌”的借口让我多年没静下心完整地看完过一本书，重读《看见》，对生活的钝感力仿佛被书唤醒，自此也让我重拾起阅读的爱好。 很长一段时间，我都在“偷懒”：所谓“舒适圈”的状态久了，我觉得一切都索然无味......
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弟子规读后感400字
这学期老师带领着我们一起学习了《弟子规》，它是一本对人们很有用的书，我从中领悟了许多做人的道理。 《弟子规》首先讲的是孝道。它告诉我们，做人要孝敬父母，尊敬长辈，要与德性好的人打交道，远离那些品行差的人。古人说：“百善孝为先。”行孝是为人子的本分。我们一定要先学会孝顺父母，父母生病时，要日夜守......
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中华优秀传统文化读后感400字
光阴似箭，日月如梭。转眼间暑假就过完了，我也要成为三年级的小学生了！回顾了丰富多彩的暑假生活，除了完成暑假作业，当然少不了阅读课外书啦！ 通过阅读《中华优秀传统文化》这本书，我知道了传统文化是我们中华民族最独具特色的精神风貌。 《中华优秀传统文化》这本书分为四个单元，第一单元通过古代诗人的诗......
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水浒传读后感400字优秀作文
《水浒传》讲的是一百零八名英雄陆续投奔梁山的故事，其中大部分人是因为出于正义，触犯了法律，走投无路便投奔了梁山，最终形成了“三十六天罡，七十二地煞”。 要是让我来评论《水浒传》中的英雄，就两个字“正义”，不是“正义”就是“英勇”。我们就说武松他为什么打老虎？因为他要为民除害！为什么打死蒋门神？......
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安徒生童话读后感400字两篇
安徒生童话读后感400字1 读了《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》这篇童话，收获非常的大。对于文章中的小女孩悲惨生活，我感到很同情，可怜的小女孩，在圣诞节的晚上，被爸爸赶出家门卖火柴，赤着脚在街上走，身上只穿着薄薄的衣服……那么冷的天，人家都在过节，在有暖气的家里吃着好东西，而她却又冷又饿，......
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丑小鸭读后感400字作文
《安徒生童话》这本书令我十分着迷,里面的故事生动有趣,十分精彩。我最喜欢的就是《丑小鸭》的故事。 鸭妈妈孵了一窝可爱的小鸭子,最后一个蛋里却孵出一只又大又丑的鸭子,羽毛是灰色的，大家都叫它“丑小鸭”。同伴们都不喜欢它、欺负它，丑小鸭伤心的离开了家独自去外面生活。在外面也被别的小动物欺负，还遇到......
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千字文读后感400字
天地玄黄，宇宙洪荒”这是我们必背经典《千字文》的开头两句。 《千字文》是南朝周兴嗣写的识字经典。小时候妈妈要求我背诵过。那时我不知道这首诗是什么意思，好多字都不认识，也不理解什么意思。现在四年级了，老师要求课外背诵的经典是《千字文》。我查阅了很多有关《千字文》的资料，知道了文章中的意思，它是四......
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教师专业发展之道读后感400字
读《教师专业发展之道》时，陈萍老师如一位睿智的老友讲述自己的人生故事，真挚而朴实。王康琳老师从陈萍老师不平凡的教育人生中读出了“爱”与“勤”的关键词。 “爱”是教育之爱。是陈萍老师童年生活里被身边的老师埋下的“爱的种子”；“爱”是为师之爱。是身为班主任，陪伴、教育、帮助一位位特殊的孩子，敲开一......
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温暖的旅程读后感400字
黄昏，夕阳斜照窗下，树影掩映桌前，我合上了《温暖的旅程》。但其中的一篇文章却在我的脑海里久久无法散去。那篇文章的题目是《英雄就在屈伸之间》。 记得第一次草草翻阅《温暖的旅程》时，我发现书中都是一篇篇小作者们写的读后感。小作者们用真挚的感情、细腻的笔触，将阅读中的点滴感悟表述出来。他们的作文有的......
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新入职班主任专业成长百宝箱读后感400字
我认真阅读了工作室共读推荐的《新入职班主任专业成长百宝箱》一书，由钟杰老师著作。通过此次共读，我更加清楚地知道了班主任工作的重要性以及相关方法与技巧。 现主要从家长，学生，班主任发展方面分享一下我的共读收获。 首先，在家长方面这本书给我比较新的观点。书中提到“班主任在与家长沟通时，尽量站在家......
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鲁滨逊漂流记读后感400字六年级
近期我读了一本书，名字叫做《鲁滨逊漂流记》。这本书的情节十分有趣并带给我深深的启发。 故事的内容是：主人公鲁滨逊舍弃了美满舒适的家庭生活而选择了艰苦的外出航海，后来，船只遭遇了不测，只有鲁滨逊一人在这场灾难中幸存了下来。在绝望中，鲁滨逊没有选择胆小退缩，他坚强勇敢地直面危险，在荒岛中度过了漫长......
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时间的故事读后感400字
我最喜欢的一本书是《时间的故事》。这本书是韩国人Hye-Eun SHIN著的，这本书被评为2009年度博洛尼亚国际儿童书展优秀图书奖，第十五届NOMA图书插画奖亚军。 通过阅读这本书，我学习到了很多关于时间的知识，明白了很多的道理：时间是蜗牛，时间是淘气鬼，所以人们发明了钟，让它不能随着性子变......
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童年读后感400字
《童年》这部作品是高尔基的自传体小说，故事的主人公叫作阿廖沙，他是高尔基的化身，所以这本书描述的就是高尔基童年时的故事。 小时候的阿廖沙生病好了后，一直照顾他的父亲却不幸染病身亡，然后阿廖沙就随着母亲投奔了外祖母家，从此便开始了他悲惨的童年生活。 阿廖沙的外祖母家并不太平，母亲还有两个哥哥在......
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小英雄雨来读后感400字作文
我最近读了一本书，《小英雄雨来》，里面的内容有的有趣，有的感人，有的还令人愤怒，我认真读完了这一本，觉得雨来的优点值得我们去认真学习。 当我妈妈给我买这本书时，我看到书名时，《小英雄雨来》?为什么说雨来是一个小英雄呢?而且我看了上面的图，有三个男孩拿着枪，为什么小孩还要拿枪呢?我只看书名和插图......