读书笔记

读后感列表

  • 叶圣陶语文教育论集读书报告1000字

      “这是一本正本清源的书,现在素质教育、学科素养新课程喊得震天响,却忽视了本源的东西,读了叶圣陶先生的著作,有一种拨云见日之感。”  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”1980年,十年文革后,学术界满目疮痍,语文学科亟待重建,迫切需要有力量的思想推动语文教育拨乱反正,正本清源,也需要切实有效的教......

  • 苏东坡传读后感1500字

      央视纪录片曾这样解读苏东坡:“他热爱着自己缔造的美和一切受他庇护的民众,他温情地注视着人世间,把自视甚高的理想主义,置换为温暖的人间情怀。这也许就是为什么千年后,一提到苏东坡,在中国总会引起人们亲切敬佩的微笑。”时间滚滚而过,人类的存在不过是星河灿烂中的一粒尘埃。当千百年后的我们,重新审视这个伟......

  • 你当像鸟飞往你的山读后感2500字作文

      每个人的生命中都有一座真正属于自己的山,希望我们每个人最终都能像鸟一样,飞往我们自己的山。—题记  《你当像鸟飞往你的山》由美国作家塔拉·韦斯特弗所写,书中真实地回顾了她从小到大的家庭生活、家庭的宗教信仰以及家人的观念行为对她产生的影响,以及她后来如何通过大学学习,一点一滴对自己过去的环境、信仰......

  • 大概念教学读后感2500字

      暑假前遵照郭老师的安排学习了刘徽的讲座,当时写了一篇《车辖所指及所用》的观后感,而今写读书笔记的时候,再提起“大概念”这个陌生又熟悉的词汇,让我联想到的依然是那个神奇的车零件,但在具象与抽象的转化之间,我脑海里的“大概念”不再是静止孤立的轴承,而是有了运转的动态情境。  首先,是概念的含义和表现......

  • 汪正贵教育从何处出发读后感2000字

      这是我重读汪正贵校长写的《教育从何处出发》,这本书是作者从教几十年来上下求索的结晶,从根本上回答了如何不忘教育初心的问题,还从多个角度告诉我们教育的未来方向,同时娓娓道来提醒我们,哪里有教育的暗流和管理的陷阱。反复研读,我们可以发现他对一些问题思考的长度,当然从中也自然看到了他思想的宽度、深度和......

  • 做一个讲道理的数学教师读后感1000字作文

      《做一个讲道理的数学教师》是特级教师罗鸣亮多年教学经历的结晶、经验的升华,书中处处闪着他充满灵光的小创意,他正在从显性的、表层的课堂教学的技法走向深层的、思维层面的思考和实践。  问题——我们的教学讲道理吗?  探求——数学需要什么样的课堂?  思索——数学教学需要哪些道理?  策略——课堂该如......

  • 第56号教室的奇迹读书心得300字

      “假如你命该扫街,就扫得有模有样,一如米开朗琪罗在画画,一如莎士比亚在写诗,一如贝多芬在作曲……”这是我合上书,令我印象最深的一句话,也是书中的雷夫老师最喜欢的格言之一。  这是一本平淡而充满教育真谛的书,为我们展现了一间老旧里面却盛满爱和信任的教室。坐在家里的阳台下翻看这本书,越看越惬意,感觉......

  • 布鲁克林有棵树读后感900字

      活着,奋斗着,爱着我们的生活;爱着生活馈赠的一切悲欢,那就是一种实现生活充实常在,人人皆可获得。——题记  苦难不会成就人生,希望才会。苦难终究是苦难,它剥夺不了穷人家庭的希望,也绝不会剥夺他们成长的权力。那些历经苦难,面对风吹雨打的人们,又何尝不是一棵树。他们生长在最不起眼的角落里,终年不见天......

  • 朱永新新教育之梦读书笔记1200字

      《新教育之梦》是我国当代著名教育家朱永新教授倾其一生精力编写的教育思想专著,作者把自己的教育理想分别从德育、智育、体育、美育、劳动技术教育、学校、教师、校长、学生以及父母(家长)十大方面进行了行进的阐述。这本书让我深刻地感受到作为一名教师,应该激发心灵深处最美好的憧憬。在社会主义新时代的今天,我......

  • 苏霍姆林斯基给教师的建议读后感900字

      热爱学生是教师职业道德的核心,是做好教育工作的前提,是开启学生心灵的钥匙。前苏联教育家苏霍姆林斯基则把教师热爱学生作为“教育的奥秘”,他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。我们知道,儿童有较强的模仿性,儿童成长的一条重要途径就是模仿和认同,模仿和认同是指观察榜样的所作所为,然后做出与榜样行为模式......

  • 《大卫·科波菲尔》读书笔记1200字

      19世纪黝黑粘稠的社会沼泽里,资本剥削的枷锁将英国苦难的底层人民牢牢禁锢,使其深陷其中而不能自拔,饱受摧残。批判现实主义大师狄更斯笔下的《大卫·科波菲尔》在这样的背景下诞生了。主人公大卫·科波菲尔幸福快乐的童年在他母亲再嫁时就结束了。经历了继父所谓的“严厉”教育与母亲去世的痛楚,不足10岁的他开......

  • 给教师的36条建议读后感1200字

      教育是世界上最奇妙的事情,正是由于这种奇妙要求教育者具备教育智慧。《给教师的36条建议》阐述了实践中的教育智慧,在千变万化的教育实践中透视教育规律。  一、著作简介  《给教师的36条建议》作者李镇西,长江文艺出版社出版,由著名教育家朱永新、周国平、孙云晓、卢琴联袂推荐给教师的案头常备书。全书共......

  • 宝葫芦的秘密读后感400字左右

      寒假里我阅读了《宝葫芦的秘密》这本书,让我有很深的感悟,我非常喜欢。  这本书讲了有一对双胞胎兄弟叫大林和小林,他们为了生活,外出打工,不料第一天就遇到了怪物,他们拼命跑,跑向了不同的方向,之后,他们就有了不同的生活经历。大林做了富翁的儿子,改名叫唧唧,每天好吃懒做,在佣人的伺候下,衣来伸手,饭......

  • 人性的枷锁读后感1800字

      许久没有看过一本正经的小说了。阳的时候觉得百无聊赖,被朋友推荐了这本书。刚开始的时候真的很难看进去,就像当时看《月亮与六便士》一样,毛姆零碎的语言和独特的表达,从来都不是从小的语文教材中会出现的范文。有些以为会有笔墨的过程一笔就带过,而在一些散漫的叙述上又花很多篇幅。很神奇的是,这些不讲究章法的......

  • 《爱的教育》读后感500字

      爱,是一个很平常的字,也是一个很熟悉的字。但是“爱”字背后的故事却一点也不平常,它就像一团空气,时时刻刻在我们身边舞蹈,正因它是空气,所以无影无踪,也时常被我们忽略,直到读了《爱的教育》这本书,我仿佛受了一场“爱”的洗礼。爱有许许多多,有老师的爱,同学的爱,家人的爱,亲戚的爱,或许还有陌生人的爱......

  • 《鲁滨逊漂流记》读后感700字

      寒假期间,我待在家里闷得慌,无意间读了《鲁滨逊漂流记》这部长篇小说,我的眼球被吸引了。  故事发生在一六三二年,主人公鲁滨逊•克鲁索出生在约克市的一个上流社会家庭。他从小就爱幻想,每日每夜都天马行空,想象着遨游四海。在一六五一年的一天,鲁滨逊出发了,在航海过程中,遇到了种种困难,经历过生死后的鲁......

  • 如何阅读一本书读后感3000字

      《如何阅读一本书》是美国作家莫提默·J.艾德勒与查尔斯·范多伦合著的一本实用型的书,它是关于阅读的艺术,是为增强理解力而写的。什么是阅读的艺术,可以粗略的定义为凭着头脑运作,除了玩味读物中的一些字句外,不假借任何外助,以一己之力,来提升自我的过程。这本20多万字著作,就是寒假期间,我利用十天的时......

  • 追风筝的人的读后感1000字

      “为你,千千万万遍。”读完这本书,这句话在我的脑海里不停回响,小说中交织的多种复杂感情,爱,恐惧,愧疚......以及阿米尔与哈桑的旷世友谊甚至阿米尔最终走向一条自我救赎的路的故事都与这句话密不可分。这句话在哈桑与阿米尔的身上不断地传递与体现,深深震撼了我。  故事的起源在阿富汗的喀布尔。主人公......

  • 海伦凯勒假如给我三天光明读后感700字

      今天,我所要介绍的是美国著名作家海伦·凯勒所著的《假如给我三天光明》。正处于中学阶段的我们,想必也并无几闲暇时光去走进书海,大多将精力投于繁忙的学业中。即便这样,也总会偶尔抽出闲暇中的时间,通过阅读提升修养,完善自我。在此,我所略读的这部著作,便是令我记忧犹新的一部!  故事主人公海伦·凯勒曾是......

  • 伊那里的木吉他读后感500字

      “书是我们的良师益友,会带给我们知识和人生启迪”。今年暑假,爸爸妈妈带我在诺贝尔书店看了不少的课外书,其中一本《伊那里的木吉他》让我爱不释手,这本书一共收录了24篇童话故事,每一个故事都非常有意思,常常让我忘了时间,每次都看到书店关门的时候才念念不舍的回家。  伊那里是森林里最好的木匠--小狐狸......

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