读后感列表

老象恩仇记读后感600字

　　寒假期间，我读了著名的动物小说大王沈石溪写的《给大象拔刺》这本童话故事。其中让我深受感动的故事是《老象恩仇记》。　　波伢柬年轻的时候是个象奴，专门为土司饲养大象。说他是个杀手吧!可是他的心地又是那么善良。有一次波伢柬进山猎象，在黑心树林里遇到一头母象和一头刚生下不久的乳象。他开枪打死了母象，把乳......
大自然的日历读后感1000字

　　顾城说：“生命是趟单程旅程，由不得重来，所以要珍惜。”　　《大自然的日历》这本书就闪烁着生命之光，记录的是一段精彩的生命旅程，可以说这是一部纯天然、原生态的散文集。作者普里什文，俄罗斯作家，被称为“完整的大艺术家”“俄罗斯语言百草”“世界生态文学和大自然文学的先驱”，还被称为“怀有强烈宇宙感的诗......
小灵通漫游未来读后感500字

　　我最近读了一本好书——《小灵通漫游未来》，拿到这本书时，书名就迅速地吸引了我的眼睛。未来，会是什么样的呢？让我们一起跟随一名叫小灵通的小记者去“未来市”发现奇遇吧。　　这本书讲的是小灵通因为一次意外进入了这个“未来”城市，同时认识了他的两个好朋友虎子和燕子，在他俩的陪同下看到了很多不可思异的高科......
植物知道生命的答案读后感600字

　　在我高中学生时期，生物是我所有理科学科里面的救赎，因为他简单容易理解容易拿分，同时了解一些课本上没有的知识比如狮子的心脏是猫科中最小的，蚂蚁看起来小但是却有很多的牙齿等也是我课余最感兴趣的事情，那时候读了很多相关的书籍，偶然看了一本植物知道生命的答案，印象很是深刻，假期的时候重温了一番。　　你如......
《信息技术教学方法：继承与创新》读后感700字

　　这个寒假，我又重新拜读了李艺、李冬梅编写的《信息技术教学方法：继承与创新》。这本书是我信息技术教育生涯中的一本启蒙书，如今再次阅读，又有了一些新的感悟。　　李艺教授和李冬梅老师是我国信息技术课程标准研制组的领军人物，他们编写的这本书以解读学科课程标准为立足点，以加强新课程教师教育为出发点，以实现......
《统一与分裂：中国历史的启示》读后感700字

　　这个假期我拜读了葛剑雄老师著述的《统一与分裂：中国历史的启示》。葛剑雄老师以理性的思考审视中国历史上的统一与分裂，提出了如何认识统一时期的消极因素和分裂时期的积极因素，并且面向未来。书中的用两页多的内容论述了长城的价值，这段文字是在我读完书后印象最为深刻的地方，长城在我们的旧有的观念中一直强调它......
满江红观影心得体会1000字

　　提起“满江红”，对于但凡有一点文化知识的中国人来说，无人不知，无人不晓。它几乎成了中华民族历史上，杰出的民族英雄岳飞的代名词。昨天，我有幸观看了著名导演张艺谋执导的悬疑喜剧大片《满江红》。　　《满江红》是一曲精忠报国的悲壮凯歌，又是一首以弘扬爱国主义精神为主题的壮丽史诗。全剧以追查来中原和秦桧和......
流浪地球2观后感1000字左右

　　这部电影无论是内容、主题、场面，还是高科技的应用、视觉冲击力，都有了走向世界的大格局。　　我们中国的科幻片，有了自己的民族特色，也有着中国人特有的细腻和顾全大局。我们的科幻片，不像美国科幻那样处处展现个人英雄主义，而是渗透着全球一体化，世界是命运共同体，全人类必须团结的主题，更是在细微之处彰显着......
金色的鱼钩读后感400字

金色的鱼钩读后感400字1　　读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。　　这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲老炊事班长为照顾作者与两位同志而不惜牺牲自己生命的故事。　　当我读到“他坐在那果，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨......
费孝通乡土中国读后感900字

费孝通乡土中国读后感900字1　　寅虎岁末，面对浩浩荡荡的还乡大军，我不由得想起了《乡土中国》上说：“这些宣泄外出的人，像是从老树上被风吹出去的种子……”是的，对于很多中国人来说，从乡村到城市，从闭塞到繁华，从三线城市到二线城市、一线城市，这是走出的过程。特定的时候，他们又会像候鸟一样，飞回故乡，从......
乡土中国读后感1500字两篇

乡土中国读后感1500字两篇1　　怀揣着各种熟悉感细致地读了费孝通的《乡土中国》，孩提时代的乡土印象再次浮现：五线谱般的电线杆上鸟儿叽叽喳喳，清澈见底的小溪流里鱼儿欢蹦乱跳，绿油油的田野上牧童的短笛在轻声歌唱，一垛垛的稻草堆背后孩童们你藏我躲……可是，回首今朝的乡土概貌已不同往昔，禁不住泛起内心那股......
儿童的人格教育读后感1600字

　　“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。”这是阿德勒所说的一句至理名言。他认为，人的人格形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题，就必须从他的童年着手。因此帮助儿童形成健康的人格，是儿童教育的首要和核心问题。　　阅读了儿童心理大师阿德勒的《儿童的人格教育》这本书之后，我对于儿童有了更深......
追风筝的人读后感600字大全

追风筝的人读后感600字大全1　　人格的塑造与培养是一段沉重而艰辛的道路,在跋涉的过程中，我们所要逾越的是内心的软弱与心灵上的缺陷。当我们面对自我人格上赤裸裸的缺失时，是否有勇气踏上漫长的救赎之路呢?　　本文主要讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一-场风筝比赛后，在哈桑身......
乌合之众读后感1000字三篇

乌合之众读后感1000字三篇1　　《乌合之众》是法国著名社会心理学家古斯塔夫·勒庞所著的有关大众心理研究的书籍。勒庞认为，现代生活逐渐以群体的聚合为特征，一群有着共同目标的人会组成一个心理群体，个人一旦进入群体，其个性就会被淹没，群体的思想将会占据统治地位，而这个群体则是一个无意识、没有理性、丧失责......
西游记读后感500字四篇

西游记读后感500字四篇1　　今天，我要向大家介绍我看完《西游记》的读后感，“孙悟空大闹天宫”、“三打白骨精”等精彩情节使我如醉如痴，无法自拔。　　这本书讲述的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧从东土大唐去西天取真经的故事，他们经历了九九八十一难，但从未放弃，才取得真经。　　其实这是如来佛祖给他们的一......
教师的语言力读后感800字

　　最近读了《教师的语言力》这本书，感触颇深。原来教师讲课不能仅凭感觉，而是要把语言技巧当作一门技能。我们不能学习仅适用于某些特定情况的固定语言模式，我们更应该掌握一些语言运用的技巧，这样在教导学生时，可以根据具体情况使用最恰当的语言。　　本书将教导学生的语言分为“表扬”“批评”“提问”“鼓励”“反......
乡土中国读后感1200字大全

乡土中国读后感1200字大全1　　“礼”向来是文质彬彬的内涵,像《镜花缘》所描绘的君子国一般的社会：耕者让田畔，行者让路。土庶人等，无论富贵贫贱，举止言谈，莫不慕而有礼。　　我们从小就被教导要懂礼、知礼,读《三字经》、《千字文》，要“尊老爱幼”等等。汉代察举制的基础便是“举孝廉”。圣人孔子也曾经说过......
草房子读后感600字大全

草房子读后感600字大全1　　周末，我静坐在书桌旁，享受着与《草房子》相伴的时光。　　翻开书页，那一行行温暖的文字深深地吸引着我。作者用清新淳朴的笔触讲述了桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康这五个优秀少年快乐又难忘的小学生活。　　走进《草房子》，我仿佛置身于乡村瓦蓝瓦蓝的天空下，远远望着那一片片金色的草......
教师的语言力读后感500字

教师的语言力读后感500字1　　语言具有力量。如果教师能够拥有语言的力量，就可以给学生带来勇气，激励学生发挥出他们的能力。　　在日常教学中，教师和学生每天都在进行语言交流，有批评，也有表扬。俗话说，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。教师课上或课后对学生的一句表扬，学生可能会开心很久，因为教师的表扬，学......
小英雄雨来读后感500字大全

小英雄雨来读后感500字大全1　　在抗战时期，有个叫芦花村的地方，那里住着一个叫雨来的孩子。雨来是个活泼开朗，临危不乱，有着爱国之心的人。有一次为了掩护交通员李大叔被日本鬼子拳打脚踢，逼问雨来交通员在哪里，可雨来仍就不说。后来雨来跳进河里逃脱成功，全村人都欢呼雀跃。　　当我读到“人们都认为雨来死了。......