教师读书报告1600字

给教师的建议读书报告1600字

　　在日常工作中，常有一种感受：当学生犯错时，我们苦口婆心地讲了一堆道理后，学生仍是屡犯同样的错。随之也会发出一句拷问：“为什么你就是不改呢？”我也常常为此深感无奈。　　近来深思，得出一点：孩子只是一个孩子，我们在教育的时候往往忽略了这一点。　　孩子的心理认知和思维水平还处在一定的阶段，喜欢探索是正......