给教师的建议读后感600字

　　《给教师的建议》这本书中的每一字句都是智慧的，读它，我明白了教师更深远的责任：“教给学生一杯水，教师应有一桶水”。明白了作为一名教师要有“心”。孔子曾提到“有教无类”，无论是什么样的学生，我们均应有“爱心”，一视同仁，发现每个孩子的闪光之处。面对教书育人的重任，更需要“耐心”和“细心”。

　　苏霍姆林斯基在书中提到：“优秀教师教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒的读书，不断补充他们知识的大海。”漫漫教育路，这也要求每位教师具有持之以恒的“慧心”，不断阅读，不断积累。

　　书中第10条做“困难”学生的工作让我印象深刻。“待优生”说明每个学生身上都具有巨大的潜力，要尊重他们，以人为本，用平等的眼光对待每一个孩子。

　　我们生活在一个健全的社会，我们需要文学家、科学家、教育家，也需要辛勤的外卖员、尽责的售票员。相信经过时间的洗礼，每个孩子都会在自己最擅长的领域中闪闪发光。

　　苏霍姆林斯基教育思想的核心是人道主义。相信人，相信每一个孩子是他的教育信条。他说：“和谐的教育就是发现蕴藏在每个人内心的财富，也就是使每个人在他的天赋所及的一切领域中最充分的表现自己。”

　　他希望教育能够“以人为本”，就是说要尊重人、解放人，给每个人一个发展的空间。

　　阿德勒说：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。“

　　没有今天自由与想象的儿童，就没有明天富于创造、开拓进取的成人。把童年还给孩子，把本真还给教育。