温儒敏论语文教育读后感500字

　　最近，拜读了《温儒敏论语文教育》颇受启发。温儒敏教授从课标课改、教材编写、语文教学、研修文化、大学本义、文学生活诸多方面,为我们打开一条通道为我拓宽了语文的外延和内涵。

　　书中有言,“语文的本质就是多读书。”这对当下我们的语文概念被多方解读的形势下,很像一把利剑,直戳要害,我们重提阅读的必要性实在是非常重要。温儒敏说,在中小学阶段,读书是获取精神的智力成长的主要营养源。可是，我门的现状是什么？读书变得十分功利，一些家长甚至不允许学生读与考试无关的书。我们老师在备课的时候，写下多条教学目标,唯独不考愿如何去引发读书兴趣。反而是传统的语文教育是读书为主，先生很少去讲，学生一路读下来从不懂到半懂，由半懂到全懂,慢慢的让文化浸润了心灵。而我们现在的语文教学主要是一篇一篇地讲一次一次地组织活动，却很少读整本书。我们不可能回到传统的教学中，但我们可以了解教育而得与失,适当补充传统经验,培养学生读书的兴趣和习惯。

　　我们的语文课,确实教了很多知识,但是若是只顾内容而不重方法,学生的学习兴趣是很难培养起来的。“授之以渔，教读书方法”如何读本书，我门可以在方法引领上下功夫。

　　我们需要改善和学习的内容还有很多,在引导学生多多读书的路上,我们也会在教学中不断摸索，相信只要我们拥有一颗乐教乐学的心，我门定会探讨出更高更好的方法。