新教育读后感600字

　　朱永新认为一个人的精神发育史就是阅读史，一个民族的精神境界取决于阅读的水平，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。只有阅读才能使学生过一种幸福完整的教育生活。

　　新的教育观要致力于人的全面发展。“教育应该是幸福的、快乐的。帮助人成为他自己，应该是教育最重要的使命”。新教育的一个重要理念是教给孩子一生有用的东西，通过互动阅读发掘孩子的潜力、发展孩子的个性。

　　阅读之所以重要，是因为阅读能力的高低直接影响到一个国家和民族的未来。而我国当前的的图书阅读量是很可怜的。我国每年出版的图书不下30万种，但是户均消费图书只有1.75本，是世界上人均阅读量最少的国家之一。不仅仅是普通民众，大学生也没有阅读习惯。这和传统的靠教科书去谋求学生成绩提升、以考试成绩作为唯一考核指标等教育方式有关，特别是中小学阶段没有培养出学生完整的、独立的精神世界有关。

　　他认为：我们迫切需要形成新的国家教育价值观，应该把全民阅读上升为国家行为，而不是简单的教师、家长或者个别学校行为。他说：“值得欣慰的是，已经有越来越多的校长已经意识到真正要改变我们的教育，阅读是一个非常好的路径。”

　　古人云：“开卷有益”。常读书和常思考，会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既不惮于正视自己之短，又要努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。读《新教育》，我想对自己及老师们说一句："读书，能丰富你的知识,开阔你的视野，成就更好的自己。”