读书笔记

读后感列表

  • 额尔古纳河右岸读后感400字左右

      最近读完了《额尔古纳河右岸》感想颇深。文章的开头这样写到“我是雨和雪的老熟人了,我有九十岁了,雨雪看看了我,我也把它们看老了。”故事就像一位老婆婆坐在毯子上,断断续续讲了自己将近一个世纪的生活故事,而她的故事,其实也就是整个鄂温克部落的生活缩影,他们沉醉于河流山川而栖,敬畏大自然的每一个生命,叙......

  • 统编教材的阅读策略单元读后感500字

      最近我读了汪潮的《统编教材的“阅读策略单元”》这本书。特别是在第二部分阅读教学的重点提示环节:第三学段阅读教学重点。今年,刚好教的是六年级,在同学们阅读教学时我有了一些新的认识。第三学段是小学生学习语文的综合提高阶段。根据《语文课程标准》的要求和高年级学生的认知特点,可以把第三学段阅读教学的重点......

  • 做不抱怨的教师读后感300字

      最近读了孙兆礼的《做不抱怨的教师》有一些感想和大家共勉:每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还要鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。我们要更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是可......

  • 温儒敏论语文教育读后感500字

      最近,拜读了《温儒敏论语文教育》颇受启发。温儒敏教授从课标课改、教材编写、语文教学、研修文化、大学本义、文学生活诸多方面,为我们打开一条通道为我拓宽了语文的外延和内涵。  书中有言,“语文的本质就是多读书。”这对当下我们的语文概念被多方解读的形势下,很像一把利剑,直戳要害,我们重提阅读的必要性实......

  • 深度学习读后感1500字

      钟启泉教授在《深度学习》第七章探讨了“深度学习视域下的课外作业”,对课外作业的的性质与功能作了精彩论述,并提出教师应当根据不同的目的,因应学生需求,设计不同类型的作业,达到拓展深度学习的目的。  当下“课外作业”的陋习不言而喻,积重难返。“双减”政策的出台和落实,促使广大一线老师对“课外作业”进......

  • 人民的名义观后感600字

      反腐题材剧《人民的名义》的热播,引发公众热追和热议。该剧既有老革命陈岩石等正面人物,也有贪污腐化的反派角色。不论剧中的正面人物还是反派角色,他们都是以“人民的名义”。只是一种是坚实的信仰,以人民的名义为人民办实事,另一种却是以“人民的名义”为矫饰去谋取私利,损害人民的利益。该剧也是学习反腐倡廉的......

  • 正风反腐就在身边观后感400字

      清正在德,廉洁在志。“清正廉洁”,简简单单的四个字,却是我们为人处世的行为底线和红线。《正风反腐就在身边》电视专题片中的典型违纪案例使我进一步认识到坚持廉洁办公、廉洁生活的重要性,为今后的工作和生活敲响了警钟。  教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对幼儿的学习、生活、为......

  • 三国演义的读后感600字

      滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕红……”读完罗贯中的著作《三国演义》后,这首词常常浮现在我的脑海里。  《三国演义》这本书讲述的是东汉末年到西晋初年的历史事件,其中魏、蜀、吴三国形成鼎立之势,充分展示了三国之间的矛盾关系,文章生动有趣、人物众多、情节跌宕起伏。  ......

  • 挪威的森林读后感800字

      断断续续地终于把《挪威的森林》读完了,我开始静思,总觉得村上春树在表达些什么,却又没有点破,让我有种莫名奇妙的感觉,好像水中的花一样,似可触见,却又未可。于是,我开始慢慢回味……  我想,主人公是一个怎样的人呢。说他生活腐败,好像又不是,毕竟看得出主人公是一个很爱看书的人,而且生活作息各方面也很......

  • 云边有个小卖部读后感400字

      我第一次看到这本书,觉得这是本没营养的书,因为人物的对话净是脏话,但一点点看下去,心像被雨水滋养过一样,看到最后眼泪禁不住流了出来。  这本书带给我欢笑、喜悦、悲伤与感动。语言简朴,结局感人,味道淳朴,意境深奥。王莺莺,一个能干、麻利、会生活,幽默的老太婆,做得一手好菜,打得一手好麻将。她在镇子......

  • 路遥平凡的世界读后感800字

      《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部全景式展现中国当代城乡社会生活的长篇小说。此书以中国70年代到80年代中期的十年为背景,以孙少安、孙少平两兄弟为中心,刻画出当时社会各阶层众多普通人的形象。复杂的矛盾纠葛,劳动与爱情、挫折放弃与理想追求的纠结、平淡与波折的起伏、喜剧与悲剧的激烈碰撞、日常生活......

  • 如何做课堂观察读后感1000字

      学习的主体是学生,所以在平时的听课过程中,我们不仅要关注优秀教师处理本课框架的方式和小细节,也要关注学生对课堂的敏感度。在之前听课时,我也曾关注过学生对知识点的敏感度和课堂氛围何时能达到高潮,但是最后能有所感悟,但是却无法运用到自己的课堂中,所以,读《如何做课堂观察》给了我很大的启发。  ·确定......

  • 终身学习读后感1500字

      “人生海海,山山而川,不过尔尔”麦家老师一言激起无数网友的共鸣。其实,命运从不偏袒任何人,却一定垂怜认真生活的人。所以,你做三四月的事,在八九月自有答案。  作者黄征宇走遍全球,不断寻找和拜访世界上在健康、情绪、思维、关系、事业、财富这六个方面最好的老师和最权威的人物,并将学到的知识融于生活和工......

  • 思想的力量读后感700字

      暑假有幸读到《思想的力量》这本书,深深被感染到。以前只知道弱点对人的阻碍,喜欢对人的影响,态度对人的改变,读完这本书知道了思想对人的影响亦尤为重要。  人生在世,总会被周围的环境所影响,尤其是周围那些不和谐的因素,或多或少地对我们的思想产生影响,所谓物质是精神的载体,物质对我们的各种思想或精神的......

  • 《安徒生童话》飞箱读后感300字

      最近我读了一本童话书,名字叫《安徒生童话》,它是安徒生写的一本著名的童话书。其中我印象最深刻的一篇故事是《飞箱》,它主要讲了:从前有一个商人,他有一个儿子,继承了全部的财产。他败光了万贯家财后得到了一个能飞的箱子,他坐在箱子里面,飞到了土耳其国度。他遇见了公主,公主是那么的美丽,他靠着谎言和花言......

  • 《安徒生童话》丑小鸭读后感400字左右

      暑假里我读了《安徒生童话》,这本书里有好多个故事,其中让我印象深刻的是《丑小鸭》,里面主要讲了鸭妈妈的孩子一个接着一个出生,可是有一个大一点的蛋迟迟没有孵化,在鸭妈妈的不懈努力下蛋终于裂开了,出来的是体型庞大,长相十分丑陋的鸭子。它生出来后没人喜欢它,兄弟姐妹也嫌弃它,连鸭妈妈也不想要它。就因为......

  • 《安徒生童话》丑小鸭读后感300字

      最近,我看了《安徒生童话》这本书,其中《丑小鸭》这个故事让我颇有感触。  故事讲了一只与众不同的“小鸭子”,因为没有漂亮的外貌,而经常遭到别人的嫌弃。但是它没有一点儿抱怨,只求别人不排挤它就行。最后,它靠着自己的努力,终于克服重重困难,成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅!  读完故事后我震撼......

  • 《安徒生童话》卖火柴的小女孩读后感400字

      我看了一本叫《安徒生童话》的书,它是丹麦著名的作家安徒生写的,这本书让我印象最深刻的故事是《卖火柴的小女孩》。  《卖火柴的小女孩》这个故事里的小女孩她的身世很悲惨,在大冬天还在外面光着脚在大街上卖火柴,她一根火柴都没有卖出,她也不敢回家,只好躲到偏避的角落,点燃了火柴,通过火柴的火光里她看见温......

  • 《安徒生童话》丑小鸭读后感500字

      最近,我读了《安徒生童话》这本书,感触很深。书中写了好几个故事,有令人同情的《卖火柴的小女孩》,有幽默讽刺的《皇帝的新装》,还有可怜又勇敢的《丑小鸭》……  其中我最喜欢《丑小鸭》这个故事。文中介绍了一只鸭妈妈,它生了许多可爱的小鸭子。其中有一只鸭子长锝很丑,于是它们就叫它“丑小鸭”。因为它小时......

  • 余华小说活着读后感500字左右

      读完余华小说《活着》这本书,小说中描述的那种疼痛折磨感依然很深,小说结尾福贵以一头耕牛为伴,没有丝毫沮丧的生活状态,让人的情绪也因此平静了很多,《活着》读出了“人对苦难的承受能力,对世界乐观的态度”。今天面对“新型冠状肺炎”这场战“疫”,许数人更诠释出了“人性的高贵”,我敬仰的神圣美好的高贵。 ......

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