班主任读后感3000字
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给班主任的建议读后感3000字
作为一名只有四年班主任经验的“菜鸟”班主任，只有大量地阅读班主任工作相关书籍，并勤于思考，才能有效提升班主任专业技能。虽然平常工作繁忙，但是这段时间我也认真拜读了由著名特级教师丁如许编写的《给班主任的建议》。这本书为我们班主任提升班主任素养、改进班级管理策略、做好学生思想道德工作、促进家校协同教......
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班主任如何说话读后感3000字
倘若把身教比作一堆蕴含能量的木柴，那么言传就是引燃这堆木柴的火星。星星之火可以燎原！语言的力量妙不可言。作为学生的精神导师——班主任，需要我们说的话太多太多了……但是班主任又该如何说话呢？赵坡老师的这本《班主任如何说话》让我心中有了些许答案。 书的作者赵坡老师，浙江省温州市优秀教师。大学毕业后......
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做一个家长喜欢的班主任读后感3000字
苏霍姆林斯基说：“学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也可以追溯到家庭。”由此可见班主任与家长沟通的重要性。 最近我读了一本书《做一个家长喜欢的班主任》，本书是《班主任之友丛书》之一，是一本帮助班主任高效而愉快地与家长打交道的书。书中分为上中下三编，分别是：......
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班主任工作思维导图读后感3000字
毕业至今断断续续的也当了多年的班主任，以为本着责任、真诚、爱心就能当一个好的班主任，但有时候我感觉自己的工作非常费劲，也没有很大的成就感。这个学期，我阅读了《班主任工作思维导图》，才发现自己一直在“埋头拉车”，从来没有“抬头看路”，以致于让自己常常感到困惑。班主任不仅需要做好个体教育，更重要的是......