新教育读后感1000字

　　闲暇之余，浅读了朱永新教授的《新教育》，他在书中阐述了一系列的教育理念，为我们提供了心得教育理念，让我们明白我们应该用自身去改变，作为一个教育者要身体力行，正己化人。

　　爱是教育的前提。有爱才有教育。朱永新教授说:“教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水。就不能称其为池塘，没有情感没有爱。也就没有教育。”虽然我对孩子也充满爱心，看着他们热切的眼神，甜甜的笑容，有时候是一种治愈，但是面对他们的调皮捣蛋，不遵守规则，我还是会生气，会严厉批评。有时候孩子们需要一遍又一遍苦口婆心的劝说提醒，结果只是片刻的即时效果，让人为之头疼。其实，孩子们就是这样，需要我们成人反复的引导，我们应该看到孩子们的闪光点，真诚的欣赏，真实的赞许。对于孩子们来说，一个赞许的眼神，一句肯定赞赏，一次温柔的关爱，都会温暖孩子的心灵，让他们有从自己内心燃起一种自豪感。朱永新教授认为，最好的教育是帮助每个人成为他自己，因此我们作为教育者应该以心换心，帮助孩子成为最好的自己。

　　朱永新教授说:“一个理想的教师，他应该是个天生不安分，会做梦的教师。”“一个优秀的教师，必须具有远大的理想，不断地给自己提出追求的目标，同时要有激情。人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。”作为一个刚工作没多久的青年教师来说，对工作的热爱都是那么的赤忱，但面对日复一日琐碎的工作，会逐渐感觉到疲惫，会在工作中产生消极情绪。反省自身的专业能力和工作水平，可以用“平庸”二字来概括。一直以来总希望在生活中和工作中能够平淡一些，没有斗争和压力，因此工作中没有多么的充满热情和激情，虽然有时候也会被同行优秀的人才“刺激”到，但也总是三分钟热度，激起的“火花”不久就烟消云散了。读罢《新教育》之后，让我深感惭愧，对自身的懒惰和低要求不应该是我不积极上进的借口，我们应该为幼儿树立榜样，想让幼儿成为更好的自己前提是我们教育者成为更好的自己。“要给学生一杯水，老师不仅要有一桶水，还要有长流水，长流水就要不断持续学习。”幼儿教师也理应如此。

　　朱永新教授说:“只要你每一天不要去重复，每一天都是在拥抱新的太阳。伟大并不遥远，只要做个有心人，要进行细致的积累，多花点精力在教学上，花在对自己事业的追求上。”这句话重新燃起了我的斗志，我将在今后的教学工作中，努力提高自身的专业水平，以幼儿的全面和谐发展为本，用心去工作，师幼一起共同成长，过一种幸福的生活！