读书的力量纪录片观后感800字
千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。贫寒士子们通过科举考试，冲破了门第荫庇的藩篱，去攀登曾经遥不可及的人生梦想。人们常说读书改变命运，就如“叔侄状元，父子帝师”的翁家，通过科举制度，成就了读书改变家族命运，继而影响国家命运的人生传奇。
翁家有如此成就的原因就是，家族的家庭教育。翁家彩衣堂内悬挂这一副翁同龢手书对联“绵世泽莫如为善，振家声还是读书”。大家族的家庭教育往往有家教，家风，家传。正是得益于这种重视读书的家学，翁氏家族才成为中国历史上显赫一时的书香门第。
科举制度几乎占据了中国两千多年帝国历史的五分之三和中国五千多年文明史的近三分之一的时间。科举制为历代王朝选举出了数百万的可用人才。可是，金榜题名毕竟是少数人的幸运，而更多的读书人在寒窗苦读之后却未必可以换来梦想中的功名。但正因为书籍的不断浸润，却让他们的人生迎来另一种再造与收获。
蒲松龄虽写得被世人称奇的《聊斋志异》，但是在求取功名的道路上，他却是一位彻底的失败者。为了维持生计的蒲松龄做了一位毕家的塾师。在教书之余，蒲松龄的大部分时间都耗在了藏书阁里。这也为他日后创造文坛神话打下了坚实的基础。为了收集创作素材，他经常在柳泉道边设座，请往来客人喝茶小憩，谈狐说鬼。就这样他写得了“十万进士化尘埃”的《聊斋志异》。或许这是上天对他的另一种成就。如不是科场失意，柳泉边怎会有一位煮茶待客的老者，聊斋里又何来那许多神游四方的想象。
回首千年历史，那些活跃于乡间，或教书育人，或救死扶伤，或著书传世的落第者，都无形之中影响着中国最广大的民众群体，其中又有着李渔，洪昇、顾炎武这样自成一派的大家。若非落第，他们又怎能通过读书走出自己的一片天地。他们用读书人的视野和胸怀，构建起中华文明宽厚深广的底盘，成为这个古老文明虽历经风雨却延绵不断的坚强支撑。
人们总说读书改变命运，这“读书”并非是一心只为考试而读书，这“改变命运”也并非是中举做官。书是为充实自己，吸取知识而读，命运是因有着充实的知识，坚定的信念而改变。
