读后感列表
-
数学公主探案记读后感500字
每个人都有自己爱读的书，而我这个暑假读到了一本自己喜欢看的书，就是《数学公主探案记》。 这本书中有很多有趣的故事，比如《是玩还是教》《灵狐与神兵》《“万兽之尊”虎大王》《战神庙》和《巧妙脱困》等等。从中我学到了许多深奥且有趣的新知识。 我最喜欢书中的《战神庙》。这个故事写了他们遇到危险，他们......
-
人性的弱点读后感600字
今天，我读了一本叫《人性的弱点》的书。 这本书是戴尔.卡耐基的经典之作，主要讲的是关于人际关系、金钱、工作和家庭中发生的一些事。其中，让我印象比较深的有《是我错了》和《假如我是他》这两篇。 《是我错了》，教我们要承认错误。文章中有个有趣的故事，讲的是作者带着小狗去树林散步，因为没什么人，所以......
-
朱永新我的教育理想读后感5000字
在写这篇文章之前我先把我对朱永新先生写的文章的认识说一说，朱永新先生的文章有理论有实际，平易近人，用广大教师能听得懂的语言说出具有教育科学规律性的理论，案例中含有教育的哲学，广大教师容易理解，容易接受，所以他的读者和粉丝很多，我就是其中之一。 读完朱老师的《我的教育理想》之后，我受到了很大的震......
-
致青年教师读书心得体会2000字
吴非老师把“请你下午放学后到我办公室来一下”，下意识地说成：“如果你有时间，愿意到我的办公室来玩吗？” 同样是找学生谈心解决问题，换了一种说法，让学生进办公室那种无力感，变得有趣起来，让学生心情放松。所以，我们有时候，真的要注意说话的艺术，不要那么生硬的处理问题。 吴非老师也说有些老师看到学......
-
云边有个小卖部读书笔记800字
又到一年“无边落木萧萧下”的季节，我望着满地枯黄的落叶，几缕略显寒意的秋风不时拂过我的脸庞，我的思绪不由自主地跟着这感伤的秋风回到那个独属于刘十三温暖而又充满悲凉的故事。 云霞映在天边，身携大包小包行李的刘十三坐上属于儿童记忆的三轮车随外婆回到了那个滋养他成长的故土。天边的云霞很美，村道旁嬉戏......
-
读《悲惨世界》有感1000字
你可以试想一下，如果你为了解决自己这个贫穷潦倒的家庭而奋不顾身去偷一块面包，并且被打入监狱，做了苦役犯，成天魂不守舍，你会怎么办？你可以试想一下，当你成为苦役犯，但是你成功出狱，周围的人都不采纳你，你因自己身上的“黄牌”让别人觉得你刺眼，你会怎么想？ 其实，这个试想的人设，正是雨果笔下《悲惨世......
-
自己培养自己读后感1000字
说到人的成长，我们总喜欢说是“领导的培养”。如果这里的“培养”指的是热情鼓励、真诚批评、提供平台、创造机会……那么，这“鼓励”“批评”“平台”“机会”对每一个人都是一样的，但最后并非每一个人都成长起来了。就像这地球上的空气、阳光和水无处不在，但并不是每一颗种子都能发芽，每一朵花儿都能结果。所以，......
-
梁晓声人世间读后感2500字左右
幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。——列夫.托尔斯泰 以托翁的名言开篇，并以之观照梁晓声老师所写的150万字的长篇小说《人世间》，是有很高的涵括性的。之所以这样说，源于梁老师的鸿篇巨著没有把视角聚焦到专业领域，不是观照术业有专攻的专业群体，而是以在“人世间”跋涉者的角色客观平视地审视......
-
数字抑郁时代读后感1500字
“幸福”这两个字，在《数字抑郁时代》显得尤为刺眼。在数字时代，平均每人每天滑动手机2617次，面对屏幕超过6个小时。这个数字是不是让你触目惊心？你我在不经意间都成为了“科技人”。 当人类在这个数据世界中，被当作有无限潜能的效率机器时，它便有恶的倾向了，人类已成了他们的工具、时间里的困兽，一边焦......
-
听王林波老师上统编语文课读后感1600字
一书一茶一世界，一读一品一境界，从喧嚣中剥离，滋养匮乏的精神，如此，甚好！ 近期在王院丽老师的推荐下，我拜读了《听王林波老师上统编语文课》一书，该书精选了王老师不同年级、不同课型的优秀教学案例。每一篇经典的设计，都让自己对之前的教学有了深刻的反思；每一次阅读，都会让我对语文课堂有新的思考。这一......
-
优秀教师的成长逻辑读后感900字
在这个阴雨绵绵的寒假里，我有幸拜读了莫国夫老师的著作《优秀教师的成长逻辑》一书，读特级教师的书籍，犹如前行路上的一缕阳光，照亮了我们作为一线教师的成长之路，给我们指引了方向。 莫国夫老师，曾是一名优秀的一线教师，在他的身上凝聚着与众不同的闪光点，他的学识、思想、精神都值得我学习。我曾听过莫老师......
-
叶圣陶语文教育论集读后感2000字
冬日暖阳，捧一本叶圣陶先生的教育论集，从书本中领悟叶老的教育智慧实属一件幸事。作为一名刚刚入门的老师，叶圣陶先生的教育理论是我汲取“营养”的不竭甘泉。我常常在想，身为一名语文老师究竟要教会孩子们怎样的学科知识，当我翻开手中的这本《叶圣陶语文教育论集》就能找寻到我想要的答案。 先生用他几十年的经......
-
人是教育的对象读后感1200字
最近读到了一本书《人是教育的对象》，作者是乌申斯基，他被誉为“俄国教师的教师”。 这本书说教育的对象是人自身。首先，意味着教育应该以人为出发点，在教育过程中，把受教育者作为人来对待，而不是“物”、“物化的人”或“非人”。教育的对象是人意味着必须重视受教育者在教育活动中的主动性、自主性、能动性与......
-
《教育魅力——青年教师成长钥匙》读后感1600字
《学记》有：“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。”读这本书，听于漪老师娓娓道来，满是一种被前辈“润我以德”的沉淀与收获。 不忘初心、教师魅力的使命之源 “（现代教师教育魅力）诸要素的凝聚须以生命相许，让生命与使命结伴同行。……要视教育发展为己任，在实践与思考中将教育事业转化为精神自觉。......
-
小米生态链战地笔记读后感3000字
说到小米，我联想到的第一个词就是高性价比，作为一个不算米粉的普通消费者，细数家里用过的小米和米家产品，手机、平板电脑、移动电源、扫地机器人、电饭煲、剃须刀、电动牙刷等等也林林总总十余件，不可否认小米与小米生态链的产品已经深入渗透到我们普通人的家庭生活之中。 加入谷仓后有幸读到洪华博士的《小米生......
-
心灵奇旅观后感900字
前几天，看了一部由美国华特迪士尼公司出品的奇幻动画电影《心灵奇旅》。 这部电影讲述了天性乐观，梦想成为爵士钢琴家的男主乔伊·高纳与厌世的灵魂22相遇，之后他们携手返回现实世界，寻找生命的意义的故事。 在影片中，乔伊是一名培训学校的普通音乐老师。他最大的梦想就是成为一名爵士乐钢琴家，可是却屡屡......
-
余华兄弟读后感500字
一生中，最光辉的一天并非功成名就的那一天，而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢迈向意志的那一天。 《兄弟》这部作品是作家余华的代表作之一，讲述了江南小镇上一个重组家庭的两兄弟李光头与宋钢在十年动乱那个物资匮乏，动荡不堪的年代的血泪故事。 那个时代造成的人的悲苦，我们无法评说，但是我从中看到......
-
《活着》读后感1600字
活着，不是生活，不是苟活，而是活着。 曾经第一次看到《活着》这本书的时候，它的书名勾起了我深深的欲望。引起了我的好奇，为什么叫做活着?大部分的人不都是活着吗?带着好奇心看完《活着》这本书，我的心情久久不能平复，只觉得压抑充满了自己的整个心灵。原来有的人是这样活着的，活得那么悲哀，跟自己所想完全......
-
许三观卖血记读后感600字
我对余华一无所知，但我知道他的小说。他的小说真实而简单。但这非常令人震惊。这本小说没有令人激动的情节，但你必须一下子读完。这个角色看起来很简单，但他很矛盾。有些情节堪称荒谬，但我认为这可能是当时人性的一部分。 徐三观有十二次卖血的经历。除了开头和结尾的两次外，剩下的十次卖血中有七次是为了娱乐，......
-
鲁迅朝花夕拾读后感1000字左右
我从未想过，自己可以和鲁迅先生如此近距离的接触！ 暑假，一本《朝花夕拾》踏入我的假期生活。在故事里，我认识了淳朴善良的阿长，心术不正的衍太太······这些人身上发生的故事，让我仿佛置身于当时的那个社会，清楚地了解了许多当时的社会现象。如此生动鲜活的形象使我不禁由终感慨。今天，就让我们来聊一聊......