读书笔记

读后感列表

  • 红岩的读后感600字左右

      1948年,是新中国成立前最黑暗的时刻。残酷的审讯手段,轧出的是共产党人坚贞不屈的红色宣言:  “毒刑拷打,那是太小的考验。”  “竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁做的!”  《红岩》记述了一个时代的血与泪,你能看到信仰无坚不摧的力量,能看到不朽的英雄人物在滚滚向前的历史中闪闪发光。  铁......

  • 红军长征史读后感700字

      冲锋的号角还在耳畔奏响,奋进的身姿还在脑海重现,《红军长征史》这本书,让我深深地体会到了“迎难而上,合作共赢”精神的重要性,这种精神不仅在当时帮助红军取得了胜利,对于如今我们国家实现“共同富裕”的目标也有着参考价值。  这本书里给我印象最深的是横渡泸定桥的场景。桥面的木板已经被守桥的敌人拆除,但......

  • 朱永新新教育之梦读后感1000字左右

      最近我读了朱永新老师的《新教育之梦》一书,我感受到了这位教育大师知识的渊博,对教育至真的感悟与至纯的挚爱,他对新教育理想追求的高瞻远瞩,令我油然而生敬意。  我把这本书读了不止一遍,读得最多的是第七章“理想的老师”和第十章“理想的父母”,因为我不但为人师而且为人母。我的孩子现在小学二年级,在教育......

  • 名师工作室引领下的教师专业成长读书心得1200字

      《名师工作室引领下的教师专业成长》是由谭念君老师所著,谭老师是湘潭市雨湖区小学数学教研员、湖南省小学数学示范性工作坊坊主、湘潭市小学数学名师工作室主持人、“谭念君名师工作室”主持人,她还是特级教师、优秀教师、优秀教研员、湖南省首批“未来教育家”培养对象、湖南省首批教师培训师培养对象。我有幸拜读谭......

  • 做温暖的教育者读书笔记900字

      假期里,认真阅读着陈震先生的《做温暖的教育者》这本书,书中的第一段写道:站在冬日的阳光下,倍感身体的温暖;躺在母亲的怀抱里,享受母爱的温暖;手捧一本书,触摸文字的温暖;观看陶妙如教授的讲座,感受心灵的温暖;学生进入校园,自然要得到教育的温暖。温暖是一种感觉,如何让学生感受到教育的温暖呢?就是这么......

  • 教育中的心理效应读书笔记1000字

      “教育的大道理从来不是晦涩难懂的,心理学的知识本来也是扣人心弦的”。在未读《教育中的心理效应》这本书时,我对心理学有一种莫名的敬畏感,总觉得心理学高深莫测,其实,在教学中,自己也在潜移默化地应用着某些心理效应。  这本书脱离了以往深奥的心理术语,采用浅显易懂的文字,结合有趣的实验以及鲜活的案例来......

  • 窗边的小豆豆读后感200字

      《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子写的自传体小说,讲述了她小时候因为淘气被原学校退走,母亲带她去了巴学园。在这个新学校里,她认识了很多朋友,也适应了新环境,最终她从一个别人眼中的“怪人”变成了一个优秀的作家。这里的小林校长十分特别,他让孩子们自己选择喜爱的课程。就这样,小豆豆在这里度过了美好的......

  • 做独立思考的教师读后感200字

      阅读能扩大知识面,拓宽眼界,但没有独立思考,知识只是量的增加,知识结构难以得到优化:没有独立思考,知识就仍只是知识,无法转化为促使自身成长的力量。  教师的工作非常复杂,教育环境和学生时刻处在变化之中,教育教学具有高度的情境性和独特性,任何理论都无法穷尽教育现场的所有可能。通过独立思考建构和实现......

  • 李镇西自己培养自己读后感400字

      读了李镇西的《自己培养自己》一书,我深有触动,李老师讲了很多,!他认为每一个教师的内心深处,都潜藏着一个“卓越的自己”,所谓“成长”就是不断地挖掘并发展那个“卓越的自己”,而这个过程就是靠不停地实践,不停的阅读,不停地思考和不停地写作来实现的,这个过程不是一朝一夕的事,应该从点滴做起,从小事做起......

  • 做最好的老师读书心得200字

      一开始看到这本书的时候,是被他的书名所吸引,心中不由质疑:最好?即便李镇西老师声名显赫,但这样说是不是有些狂妄了。抱着好奇的心态翻开书页,没想到,马上就解了惑......  李镇西老师在书中写道:每个人都是一棵树,你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会......

  • 给教师的建议读后感4000字

      他山之石,可以攻玉。阅读经典,共同成长。寒假中,根据工作室主持人孟秀华老师确定的假期阅读书单,我认真拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书。该书是20世纪苏联教育经典译著之一,书中给予老师的一百条建议既是教师育人的理念指引,又是教学实践的行动指南。书中每一条建议所涉及的具体问题......

  • 《教学机智:教育智慧的意蕴》读后感1000字

      《教学机智--教育智慧的意蕴》这本书的作者是马克斯.范梅南,他是教育现象学重要开创者,著名教育学者,美国教育研究协会“课程和教学终身成就奖”获得者,代表作有《实践现象学》《生活体验研究》《儿童的秘密》《教育的情调》《在黑暗中写作》。  全书共有九章内容,其中一到五章以他独到的现象学研究方法和敏锐......

  • 消失的13级台阶读后感1600字

      《消失的13级台阶》是日本作家高野和明的推理小说,全文一共16万字,所有出场的人物和所涉及的案件都有着或多或少的联系。  故事并不复杂,但是悬疑推理的故事情节引人入胜。十年前,正在上高中的三上纯一和女友木下友里约好暑假期间去胜浦旅游,这是一场两人商量好的对父母保密的旅游。在中凑郡佐村恭介当着纯一......

  • 《小英雄雨来》读后感800字

      阅读,像是一座灯塔,为我指明前进的方问,阅读,像是一种心情,让我陶冶出闲情雅趣。在这个漫长的寒假里,我重温了《假如给我三天光明》,还拜读了萧红的《呼兰河传》,鲁迅的《呐喊》,老舍的《骆驼祥子》,管桦的《小英雄雨来》四本好书中,不同的背景,个性鲜明各异的主人翁把我带入不同年代,其中最引我入胜的是生......

  • 霍乱时期的爱情读后感2000字

      不等待,是我很多时候冲动的表现形式。但《霍乱时期的爱情》让我看到了一个长达53年的爱情等待,让我懂了,“原来是生命,而非死亡,才是没有止境的。”  马尔克斯,以一本《百年孤独》深深打动大学时代的我的作家,再一次凭借《霍乱时期的爱情》让我放弃了去食堂吃饭,忘记了下班打卡,只为看完这本小说,看到男女......

  • 余华活着读后感600字左右

      窗外还放着烟花,一派热闹。我将目光转向哥哥的书桌旁,而它成功吸引了我——余华的《活着》。我小声念出了这两个字“活着”,它很沉重,让人沉思。这时哥哥望了望我,说:“你现在最好还是别读这本书。”他的话反而让我更加好奇了。  含着泪水,我读完了这本书。在读书的整个过程中,悲伤从未消失,当刚刚尝到一点点......

  • 静悄悄的革命读书心得体会2000字

      初读这本书,说实话有点似懂非懂,听完吴老师的导读,写心得之前我又细细地读了一遍,觉得收获颇多。此书写于22年前,可是佐藤学先生提出的教育理念和教学改革的观点,至今仍值得我们学习和实践。佐藤学先生孜孜追求的理想教育是通过在学校实施“活动的、合作的、反思的学习”,创造以“学”为中心的教学,创造以“学......

  • 鲁滨孙漂流记读后感700字

      生命中的真正伟大,就是做自己的主人。——题记  逆境能打败弱者,也能造就强者。主人公鲁滨孙正是凭借顽强奋斗、自强不息的精神被“航海逆境”所造就的强者。看完了《鲁滨孙漂流记》,我受益匪浅。  这本书讲的是鲁滨孙为了伟大的梦想,不顾父母的劝阻,历经千辛万苦去航海的故事。遭遇猛烈暴风雨,船破了个大洞,......

  • 读懂课堂读后感2000字

      《读懂课堂》的课堂革命与挑战章节中“微课”的诱惑与反诱给予我许多启示。近年来,随着信息技术2.0时代的到来,课堂也发生了翻天覆地的变化。慕课,云课堂,翻转课堂等等的说辞满天飞舞,似乎基础教育世界有了这种神器可以云开见日,在实践过程中,我们发现“微课”十分有用,有时候自己讲不清或者演示不明的环节,......

  • 额尔古纳河右岸读后感700字

      我是在董老师的直播间买的《额尔古纳河右岸》。深夜11点,在肯德基明亮而宽广的餐厅内读完的,与这本书的缘分是热闹、轻松、世俗的。合上书本的那一刻,却有一种硕大的悲伤笼罩着我,把我和身边孩子的欢呼声、父母的斥责声、店员的对话声还有一切一切的声音隔绝开来。  我坐在落地窗边,刚从隔壁烤肉店相拥而出的中......

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