班主任读书感悟1500字
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做一个专业的班主任读书感悟1500字
刚当班主任时,我像个“规则执行者”:上课说话记名字、作业拖拉罚抄题、卫生不合格全班留。学生听话了,班级“分数排名”也好看,但总觉得少了点什么——那些被我批评“爱插嘴”的孩子,眼里的光慢慢暗了;被贴上“调皮”标签的学生,越来越不爱抬头说话。直到读了《做一个专业的班主任》,才惊觉自己困在了“管理惯性......
刚当班主任时,我像个“规则执行者”:上课说话记名字、作业拖拉罚抄题、卫生不合格全班留。学生听话了,班级“分数排名”也好看,但总觉得少了点什么——那些被我批评“爱插嘴”的孩子,眼里的光慢慢暗了;被贴上“调皮”标签的学生,越来越不爱抬头说话。直到读了《做一个专业的班主任》,才惊觉自己困在了“管理惯性......