《爱的教育》读后感400字

　　《爱的教育》读后感400字1

　　这个暑假，我读了一本非常有教育意义的书，它的名字是《爱的教育》。它是世界儿童文学史上的一部优秀作品,为世界各国青少年所喜爱。

　　《爱的教育》共一百篇文章,主要由主人公安利柯的日记、安利柯父母的教育篇和老师讲的九则故事三部分构成,由作家亚米契斯耗时近十年完成。

　　读了这本书,我印象最深的一篇是《爱国》。此篇是安利柯父亲写给安利柯的信,信中洋溢着安利柯父亲发自肺腑的爱国之情,同时也希望安利柯能够理解自己的拳拳爱国之情,希望儿子安利柯也成为一个甘愿为国家赴汤蹈火的人。这篇文章使我受益匪浅,感悟颇多。在读到安利柯父亲向儿子述说“爱意大利的理由”时，我醍醐灌顶，恍然大悟!爱国的理由不就是因为我所见、所爱、所敬重、所崇拜的一切都属于这个伟大的国家吗?而我们当下正是需要团结友爱、好好学习,复兴祖国的时候,自然要为祖国之崛起出一份力!

　　爱是整部小说的主旨,充斥于小说的字里行间:师生之爱、父母之爱、子女之爱、同学之爱......每种爱虽说不是惊天动地的,却感人肺腑、引人深思,全然是用爱去感受着生活中的点点滴滴。

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　　《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。

　　这本书以一个小学生安利柯写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他总是挺身而出帮助弱小者；有聪明懂事的德罗西，他学习优秀，却从不骄傲；有勤奋好学的斯代地，他不善言辞，却毅力非凡……在安利柯的生活中，有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他、安慰他，让他可以快乐成长。

　　《爱的教育》给我记忆最深刻的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，以后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到急救车赶到时，老太太已经去世了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

　　正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。《爱的教育》这本书让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！我相信，如果有了这些美好的品质，懂得什么是真、善、美的人，一定是世界上最美好的人。

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　　夏季的风恶作剧般地刮动着桌上的书本，一次意外的机遇，一场盛宴似的体会，让《爱流的教育》在我心中留下了不可磨灭的记忆。

　　《爱的教育》的作者是意大利的亚米契斯，编译是贾荷荷。它主要讲述了“我”新学期上学到学去别的城学市学习时之间所发生的大大小小关于爱的事件，全书采用日记体形式，以儿童的观念、视角、感触，来写孩子的思想、体会会和生活。每一篇小故事都把不同“爱”的主题生动形象地表现出来，小至父母、师长、朋友的“小爱”，大至国家、民族、社会的“大爱”，处处令人身感身受、感人肺腑。

　　《爱的教育》充分权释了人一生中最宝贵、最不可或缺的东西——爱。其中最让我感动的是《从亚宁山脉到安第斯山脉》。它说了男孩马尔料科为了找到母亲，跋山涉水，不辞劳累，从热那亚到美洲独自一人走了近一万千米，后来在一位好心人的帮助和指引下，在生病的母亲床铺前热泪相认，结尾母亲同意了手术并被医好了。马尔科的勇气和意志多么叫人惊叹啊，从马尔料科的身上我仿佛汲取到无限的勇气！我想这也是《爱的教育》被世界各国所赞誉的原因之一吧！

　　当我轻轻合上书本，看着阳光缓缓地洒在书本上，我终于懂得，爱无处不在；终于明白，爱永远传递，它在我心中留下了不可遗忘的爱。